Глава 34. Завидую самому себе

Глава 34

Завидовать самому себе

«Знаешь, что ты

отсюда строго по-человечески?» Рэйкель позирует, когда мы встречаемся после моего быстрого душа и переодеваемся после утренней зарядки. «На самом деле, мне, вероятно, не следует делиться этим с вами, но, поскольку кадет Гольдман из этого мира будет вашим учеником, по крайней мере, в течение двух классов вполне уместно, что мы поделимся с вами его статусом».

Пинг.

После этого небольшого вступления я получаю полный студенческий транскрипт Кайла Голдмана из этой вселенной.

Имя:

Кайл Голдман

Возраст:

18

Раса:

Человек

Тип магического класса:

Волшебник

Сначала я замечаю две основные вещи. Во-первых, этот Кайл Голдман, как заметил Рэйкел, полностью человек. Означало ли это, что в этой вселенной не проводились генетические манипуляции?

И что случилось с этим странным классом? Что такое Волшебник?

Физические атрибуты.

Сила:

12

Ловкость:

12

Ловкость:

13

Выносливость:

12

Ментальные атрибуты.

Восприятие

12

Интеллект

11

Сила воли

12

Власть

19

Все атрибуты выглядели одинаково. Это было то, что я получил в первый раз во время испытаний, еще до того, как начал процесс зацикливания. Я вижу, что он воспользовался моим точным подходом, помещая все полученные очки Атрибутов в Силу. Если я правильно понимаю, он, вероятно, получил шесть бесплатных очков атрибутов, и все они пошли на его атрибут Силы. Я также вижу, что он не смог добиться успеха в своих физических качествах, вероятно, из-за плохой трудовой этики. Или, может быть, эти ранние этапы такие, какими я их помню, и их трудно преодолеть, не подталкивая себя постоянно.

Именно в этот момент я также понимаю, что отчасти я могу так сильно нагружать свое тело тем, что постоянно жульничаю, применяя «Очищение».

на моем собственном теле. Я делаю пометку, чтобы показать преимущества Cleanse.

и другие заклинания очищения тела этому Кайлу. Ну, это при условии, что он обладает такими же магическими способностями, как и я. Он принадлежит к классу Волшебников, что бы это ни значило. На этом я перехожу к последнему и заключительному разделу его статуса.

Магические способности:

Земля

99+%

Огонь

99+%

Портал

99+%

Дух

98%

Выздоровление

87%

Воздух

75%

Вода

75%

Время

12%

Увидев его магические способности, меня охватило сразу несколько эмоций. Первый и самый яркий аспект заключается в том, что я чрезвычайно ревнив. Нет, серьезно, что такое Portal Magic?

Если это так, как я думаю, то он может почти мгновенно путешествовать куда угодно. Я имею в виду, черт возьми, скоростные тренировки, когда можно разрывать порталы в ткани самого космоса. Тогда какой смысл учиться бегать быстрее?

Кроме того, в этот момент я вспоминаю два гигантских зеленых заклинания, которые произнесли сумасшедшие генералы-амёбы, когда я впервые приехал сюда. Сосредоточившись на этих формах заклинаний и запоминая их, я беру себе на заметку попробовать поработать с этим Кайлом и посмотреть, сможет ли он открыть портал в мою вселенную.

Затем я замечаю еще несколько примечательных вещей. У него есть близость к огню, которая, кажется, является точным отражением моего пирокинеза, хотя его первоначальный рейтинг близости намного выше, чем тот, который был у меня с пирокинезом.

Тогда есть странный аспект Времени

магия. Мой разум пульсирует от страха и осознания возможных преимуществ и недостатков такой мощной Способности. Мысленно я оцениваю его на том же уровне, что и мое Предвидение.

У меня есть несколько способностей, которые, кажется, не соответствуют тем, что есть у этого Кайла. Например, мои Разрыв Разума и Телекинез не имеют ничего, что могло бы сравниться с его Способностями. Вместо этого у него есть Земля, дающая ему полный спектр стихийных связей. Это то, что нужно, чтобы стать классом волшебников?

Способность ко всем различным элементам, а также к магии Портала и Времени?

Существует также тот факт, что все его элементальные сходства, которые мы разделяем, у него намного выше. Даже его способность к исцелению впечатляет. Единственное, в чем я лучше него, — это Дух, и, вероятно, именно поэтому меня специально попросили обучать Духу.

Означает ли это, что эта вселенная вдохновляет людей стать знатоками одной области магии? Я помню своего брата Чета из этой вселенной, у него тоже было восемь способностей, связанных с умственными способностями.

«Неужели у всех в этой вселенной есть восемь типов сходства в качестве стандарта?» Я спрашиваю.

Услышав это, Рейкел делает паузу, ее глаза расширяются. Потом она, кажется, понимает.

«О, ты имеешь в виду, что этот Кайл и версия твоего брата Чета из этой вселенной имеют или, скорее, имели восемь родственных связей?» Она спрашивает.

Я киваю. Надо отдать ей должное, она быстро сообразила и смогла интерпретировать мои мысли, исходя из этого одного вопроса.

«Нет, похоже, вы трое странные. У меня, например, только четыре привязанности».

«Итак, какие они?» Я спрашиваю.

Она улыбается, а затем робко подмигивает. «Покажи мне свой, и я покажу тебе свой?»

Я делаю паузу, так как мне требуется секунда, чтобы понять, что она флиртует со мной.

? Или она пытается развлечься и выглядит странно? Я могу сказать, что это ненормальные выражения для нее, поэтому я в замешательстве. Увидев мою реакцию или, скорее, почувствовав запах моих феромонов, она заметно напряглась.

«Я пытался развлечься

». Она говорит так, что мне кажется, что она пытается что-то скрыть. Тем не менее, я рад, что этот неловкий момент пройдет в рамках обменов культурными знаниями. Я хочу сказать, что помню подобные моменты из своих прошлых жизней или видений, но не могу. Это откровение о видениях заставляет меня осознать причину, по которой этот Кайл может так сильно отличаться от меня. Ну, кроме генетических манипуляций. У меня никогда не было возможности испытать PDD во всех его тонкостях.

Повествование было украдено; в случае обнаружения на Amazon сообщите о нарушении.

В этот момент я снова ему завидую. Потом, когда я вижу, как он идет бок о бок, Джесс

По дороге на занятия по магическому контролю мое сердце на секунду останавливается и трепещет.

Увидев мою внезапную остановку, Рейкел на секунду занервничал. Затем делает паузу и смотрит в ту же сторону, что и я.

— Что… ох.

Я наблюдаю, как эти двое быстро ныряют за угол. Когда они ушли, напряжение в моей груди ослабло, и я снова могу ходить. Почувствовав облегчение, я начинаю идти вперед. Только для того, чтобы отвлечься через несколько мгновений, когда Джесс и Кайл возвращаются в поле зрения и мчатся к двери.

Это та самая дверь, к которой мы с Рэйкелом направляемся. Мы приходим туда почти одновременно, затем делаем паузу, когда две влюбленные птички смотрят на нас с благоговением и растерянностью на лицах.

Видя их панику, вбитую в них месяцами военной подготовки, я просто улыбаюсь. Затем я жестом приглашаю их войти раньше меня.

Прежде чем они кивают и входят, возникает неловкий момент.

Я делаю паузу на секунду, прежде чем повернуться к Рэйкелу и спросить. «Чему именно мы должны научиться на этом уроке?»

Она улыбается, затем указывает на вывеску над дверью. Там над дверью эндарийское слово, обозначающее Дух.

.

«Я также хотел спросить, почему мне предлагают стать здесь учителем?»

Рейкел улыбается. «Это было частью нашего психологического профиля о тебе. Мы определили, что вы продемонстрировали опыт использования против вас разрушающих заклинаний. Также было установлено, что вы можете благосклонно реагировать на условия, в которых вам поручают руководить другими. У вас есть природный лидерский потенциал, и вы, вероятно, почувствуете привязанность к нам, если мы поместим вас в среду, где вы одновременно нужны и уважаемы».

«Значит, ты манипулируешь мной в социальном плане?» Я спрашиваю.

Райкель лишь широко улыбнулся этому заявлению. «Быть ​​частью общества — значит, кем-то манипулировать. Тот факт, что вы не реагируете гневно на мое заявление, показывает, что вас больше заинтриговали наши идеи, чем что-либо еще».

Я собираюсь поспорить, откуда она могла это знать, когда мне в голову пришла эта мысль. «Феромоны?»

Она кивает: «Феромоны».

«Итак, есть ли учебная программа для этого класса?»

Рэйкел просто улыбается. «Честно говоря, Дух — это одна из новых магических способностей, которая, кажется, присуща только людям. У нас есть инструкторы, которые записывают то, что вы можете предложить. Ваш статус указывает на то, что вы достаточно хорошо разбираетесь в Духе и имеете пять известных специальностей. Одного этого было достаточно, чтобы большая часть нашего руководства рассмотрела вас на эту преподавательскую должность. Кроме того, это даст вам возможность взаимодействовать с другими людьми».

Я останавливаюсь на этом последнем утверждении. «Итак, ты хочешь, чтобы я общался с другими людьми?»

«Да, идея в том, что в конечном итоге мы переманим вас на свою сторону».

«Ууу?» — спрашиваю я, думая, что это довольно странный термин. Тем более, что ей пришлось использовать английское слово, чтобы выразить свою мысль.

«Да. Наша цель — показать, что вы на самом деле не наполовину человек, а более чем наполовину эндарийец. Благодаря этому вы, вероятно, почувствуете больше желания остаться с нами». Она заявляет.

Я делаю паузу на секунду, затем заглядываю в комнату. Здесь собралось около дюжины студентов-людей. Джесс и Кайл из «Этой Вселенной» — двое из них. Они все смотрят на нас. Я собираюсь прокомментировать, что они могут подслушать все, что мы говорим. Потом я понимаю, что они все выглядят растерянными.

«Никто из людей здесь не знает Эндариана?» — спрашиваю я, пытаясь вспомнить эту маленькую деталь.

«Нет, мы только недавно начали взаимодействовать с вам подобными. Большинство разговоров происходит от нескольких ключевых людей, которые научились говорить на человеческих языках».

Услышав это, я киваю. Я понимаю, что эндарианский язык — это сложный язык, который на самом деле представляет собой ассимиляцию двенадцати лучших языков Эндара. Существовала теория, объясняющая феномен перехода всех на один ключевой язык. В то время как различные языки и слова будут развиваться, для более крупных космических рас становится все более важным сосредоточиться на одном универсальном языке, с которым можно иметь дело. Для описания этого явления используется термин «Вавилонская гармония».

желание каждого в конечном итоге слиться в один универсальный язык.

Люди были еще далеки от этого явления, но за несколько поколений и тысячелетий, проведенных в космосе, эндарианцы и двевенварианцы доказали это, поскольку у них обоих есть базовый универсальный язык.

«Зачем тебе вообще нужен такой человек, как я?» — спрашиваю я, все еще говоря на эндарийском языке.

Она улыбается. «Ну, не считая того факта, что вы первое зарегистрированное существо, обладающее одновременно магическими и псионическими способностями. Кажется, вы пришли из вселенной, в которой действуют совершенно другие правила, чем мы здесь. Уже одно это стоило бы попыток удержать тебя. К этому следует добавить тот факт, что вы обладаете знаниями о древнем биче души, и да, вы нам очень любопытны. Кажется, ты настоящий подарок небес».

Я останавливаюсь, глядя на нее, и некоторые ее слова наконец до меня доходят. «Подожди, ты говоришь, что уже сталкивался с пролаксианцами?» Я спрашиваю.

Она делает паузу на мгновение, затем кивает. «Да, много тысячелетий назад наши предки сражались с древними монстрами. К счастью, мы смогли быстро отреагировать и устранить их с незначительными человеческими жертвами. Все образцы монстров были сожжены и от них осталось лишь несколько следов записей. Но их уроки продолжают жить».

Услышав это, создается впечатление, что эндарианцы этой вселенной столкнулись с той же самой встречей, что и эндарианцы моей вселенной. С той лишь разницей, что эта вселенная смогла уничтожить древних монстров.

«Отчасти именно поэтому мы провели операцию по вторжению в человеческую лабораторию. Дошло до того, что сожгли все, когда мы ушли. Это не было предназначено для уничтожения выживших, а, скорее, было задумано как гарантия уничтожения любых уцелевших образцов пролаксианцев. Мы объяснили это частью нашего мирного договора и перемирия. Мы хотели быть откровенными и честными. Мы думали, что наша наука продвинулась достаточно далеко, чтобы сохранить контроль над древней угрозой, но мы ошибались».

Услышав это, меня охватило множество разных эмоций. Их не поймали на какой-то неудачной краже. Нет, они, скорее всего, пытались защитить нас от нашего собственного невежества. Несмотря на то, что были разработаны методы для защиты исследований, объекты явно не были готовы уничтожить небольшую команду, не говоря уже о заражении Плетью.

Я собираюсь задать еще один вопрос, когда из класса раздается голос.

«Эм. Прошу прощения?» Я поворачиваюсь к голосу, говорящему по-английски, и мгновенно останавливаюсь, понимая, что это Джесс.

— Да, Дж…кадет Чайлдерс? Я поправляюсь в последнюю секунду.

Она делает паузу на секунду, затем продолжает. «Кто будет нашим преподавателем в этом классе?»

На этом я бросаю последний взгляд на Рэйкеля. Я надеюсь, что мои феромоны, по крайней мере, помогут мне донести мысль о том, что эта встреча еще не окончена. Она кивает, что я воспринимаю как знак того, что, возможно, я сформулировал своими потовыми железами то, чего не смогли сказать мои слова. Затем сделал шаг в класс.

«Я ваш учитель в этом классе. Ты можешь позвонить мне… — Я делаю паузу, пытаясь придумать имя. Я собираюсь назвать свою фамилию, когда понимаю, что Кайл здесь. Итак, я перехожу к новой части своего имени. «Зови меня Х».

«Эм, разве профессор «X» не защищен авторским правом?»

«Хорошая точка зрения. Не хочу, чтобы эта большая страшная мышь преследовала меня. Просто позвони мне, Паудер? Мне удается, хотя я по-прежнему ужасно умею называть имена.

«Пудра? Это из-за твоих волос? — спрашивает другая кадетка.

— Знаешь, я тоже этого не понимаю. Вот что я вам скажу: проголосуйте после занятий, а затем скажите мне, как вы хотите меня называть. Я констатирую.

Похоже, будут какие-то слова, поэтому я махаю рукой, пытаясь их остановить. «Послушайте, мы уже потратили достаточно времени на бессмысленные представления. Это Духовный класс. Это единственная поистине уникальная магическая способность человека. Если ты освоишь это, ты сможешь уничтожить любого мага».

Я начинаю, и на моих губах появляется легкая улыбка.

— Любой маг?

«Да, это близость, необходимая, чтобы стать Магом-Разрушителем.

».

На мгновение все смотрят на меня в замешательстве. «Я продемонстрирую». Я делаю паузу на секунду, проверяя, может ли кто-нибудь произнести базовое заклинание. Понимая, что мы все еще находимся на ранней стадии; Я выбираю одного из эндарийских наблюдателей.

«Ты.» — говорю я на эндарианском языке, указывая на генерала, одетого в цвета Мага.

Эндарийский маг на секунду выглядит сбитым с толку и даже доходит до того, что указывает на себя. «Мне?»

«Да. Я хочу, чтобы ты создал атакующее заклинание и нацелил его на меня.

На секунду маг выглядит растерянным, но быстрый кивок Рейкеля рядом со мной придает ему смелости, необходимой для продолжения. Пожав плечами, он создает слабое заклинание огненного взрыва, которое я мгновенно улавливаю. Затем я вкачиваю в заклинание больше энергии, чтобы оно стало видимым.

«Ох!» Все люди, и эндарийцы, одинаково смотрят на заклинание.

«Это заклинание». — говорю я, подходя к рассматриваемому заклинанию. «Это заклинание находится в запертом

позиция. Благодаря этому можно легко доказать несколько вещей. Во-первых, это цель заклинания. — говорю я, указывая на центральную часть заклинания. «Здесь вы можете видеть, что это слабое огненное заклинание, предназначенное в лучшем случае для того, чтобы покалечить или, скорее всего, напугать намеченную цель».

Отсюда я поднимаю палец к вершине заклинания и указываю на следующую часть: «Это целевая руна заклинания. Это помогает определить, куда шло заклинание. Хотя я сказал этому человеку нацелиться на меня, он нацелился только на то место, где я буду стоять. Это хорошо, поскольку демонстрирует минимальное желание применить силу или насилие».

«Спасибо.» Я говорю на эндарианском магу, который, вероятно, понятия не имел, почему я его благодарю.

Далее я прохожу и указываю на другие основные компоненты заклинания, показывая каждый. Помочь всем ученикам придумать и хотя бы привыкнуть к представлению о том, что такое заклинание.

«Теперь отсюда Маг-Разрушитель может делать множество вещей. Мы можем, если наш дух достаточно высок или если наша близость к Духу выше, чем близость пользователя к его заклинанию, мы можем взять под контроль заклинание. Или используйте это для судебно-медицинской экспертизы, чтобы доказать намерение преступления.

Отсюда я приступаю к процессу создания копии заклинания. Взять под контроль заклинание и направить пламя вверх. Затем я провожу второй, где истощаю рассматриваемого мага и заставляю его совершить гораздо более разрушительную атаку, чем планировалось изначально.

Дин.

Звучит колокольчик, сообщающий мне, что пора заканчивать день.

При этом все люди начинают покидать класс, внезапно воодушевленные возможностью стать Магом-Разрушителем.

как я это назвал.

На пути к выходу Кайл из этой вселенной на секунду смотрит на меня. Я киваю ему, но возникает странное напряжение, прежде чем Рэйкел проходит рядом со мной и смотрит на Кайла. Видя рядом со мной Рэйкела, весь гнев или эмоции, которые были у мальчика, кажется, исчезли. Затем он уходит с Джесс, которая выглядела так, будто хотела задать мне вопрос, но потом подумала по-другому.

«Он ревнует тебя». — заявляет Райкел.

Я киваю. — Что ж, это чувство взаимно. То, на что он будет способен позже, будет потрясающе».

Она просто качает головой. «Нет, он чувствует, что ты украл у него его женщину».

Я смотрю на нее и кое-что понимаю. «Вы читаете эмоции?»

Она кивает.

«Несправедливо, ты не только можешь психически читать мои мысли, но ты также можешь получить мои феромоны». Тогда у меня появился второй ход мыслей. — Ты можешь прочитать его феромоны?

Она качает головой: «Нет, я не могу. Он не похож на тебя. Опять же, вы уникальны».

«Да, уникальный, как двуглавая кобра. Большего я сделать не могу, но выгляжу устрашающе».

Райкел выглядит так, словно собирается что-то сказать, но останавливается. — Давай, пойдем обедать.

В этом я следую за Райкелем. Я еще раз задаюсь вопросом, насколько странной стала моя жизнь из-за того, что я восемнадцатилетний профессор инопланетного вида, особенно после того, как формально я проснулся четыре, нет, пять месяцев назад?

«Что это такое?» Она спрашивает.

«Ничего. Просто думаю.» С этими словами я следую за ней из класса и направляюсь к следующей неизвестной части кампуса.