Глава 36-Последствия
В коридорах Академии молодая женщина направлялась в учительскую. Держа в руках четыре чашки кофе, она изо всех сил старалась не обжечься, так как горячая жидкость грозила пролиться при каждом ее шаге. Добравшись до места назначения, она пару раз легонько пнула дверь, чтобы сообщить о своем прибытии, когда кто-то подошел, чтобы открыть ее.
— О боже, госпожа Ольга! Позволь мне помочь тебе с этим.”
Наконец, освободившись от лишних чашек кофе, молодая учительница подошла и взяла стул у стола, где уже сидело большинство ее коллег.
— Итак, я что-нибудь пропустил?- Спросила она, сразу переходя к делу.
Будучи новой учительницей в школе, госпожа Ольга чувствовала себя обязанной сделать все возможное для своих учеников. Из-за этого она часто проводила свои пятничные вечера, проводя занятия поддержки для учеников, попавших в трудное положение. Несмотря на это, она все еще была очень заинтересована в исходе дуэлей, так как они иногда могли быть очень неожиданными. Как только закончился ее последний урок, она сразу направилась в учительскую, так как знала, что ее коллеги будут там, обсуждая результаты учеников.
— На этот раз было потрясающе!- Воскликнул Учитель, протягивая руку за одной из чашек кофе. “Вы действительно что-то упустили, госпожа Ольга. Было так много удивительных результатов!”
— Неужели?- Именно это она и надеялась услышать. — Что случилось?”
“Ну, если быть точным, из всех дуэлей, которые состоялись сегодня, только две были очень необычными, — объяснил учитель.
Но все равно это было в два раза больше, так что интерес госпожи Ольги ничуть не уменьшился.
— Первый бой был дуэлью между магами. Оба ученика были из класса Миссис Бордж, и один из них был лучшим в своем классе.”
“И он проиграл?- Догадалась госпожа Ольга.
Ее коллега кивнул.
“Он не только проиграл, но и проиграл очень странно!”
— Как же так?”
Учитель-мужчина поднес руку к его шее, выглядя слегка смущенным.
“Ну, я не уверен, — признался он, блуждая взглядом по столу. “Я всего лишь учитель математики, поэтому не очень хорошо знаком с магией, но… мы ничего не видели.”
Госпожа Ольга нахмурилась, услышав его объяснение.
“Что значит «вы ничего не видели»?”
— Как ты и слышал, девушка произнесла заклинание, но мы ничего не увидели. Ее магия была невидима.”
Молодая женщина нахмурилась еще больше. Вспомогательные заклинания часто были невидимы, но когда дело доходило до невидимых атакующих заклинаний, ей приходил в голову только один вид магии. Темная магия. Однако это было невозможно. Мало того, что эта школа ничего не преподавала своим ученикам, поскольку это было запрещенное искусство, но только демоны, как известно, использовали темную магию. И в Академии не было никаких демонов.
Размышляя об этом, миссис Ольга обратила свое внимание на Миссис Бордж, которая до сих пор хранила молчание. Если кто-то здесь и мог сказать, что произошло на самом деле, так это она, учительница средних классов, специализирующаяся на магии. Более того, это касалось ее ученицы. Она лучше всех знала о своих способностях.
“Это действительно произошло?- Спросила госпожа Ольга.
Но в ответ Миссис Бордж лишь глубоко вздохнула.
В этот момент дверь открылась, и в класс вошли завучи. Дуэли уже давно закончились, и после того, как они наконец завершили мероприятие, пришло время им посоветоваться друг с другом по этому поводу. Как обычно, они решили провести свое обычное послеобеденное совещание в учительской.
— Мистер Гленн, — поприветствовали его две учительницы, заметив входящую начальницу.
— О, я вижу, что все уже здесь!- Заметил мистер Гленн. — Пожалуйста, не вставай. Это будет быстро.”
Все завучи расселись вокруг стола. В присутствии большинства школьных учителей зал был почти полон.
“Давайте начнем,-не теряя ни секунды, сказал мистер Виллин, старший преподаватель кафедры фехтования. “Думаю, все согласны, что некоторые сегодняшние дуэли были немного… неожиданными.”
Когда профессора обменялись одобрительными взглядами, внезапно раздался голос:
“Кто-то использовал темную магию?”
Неожиданный допрос госпожи Ольги вызвал небольшой переполох в комнате, когда все взгляды обратились на нее. Ее предположение не было неуместным. Не все здесь были знакомы с магией, но все до некоторой степени понимали, что студентка по имени Вивиан из Лорнса использовала необычное заклинание.
— Хорошо, хорошо, пожалуйста, успокойтесь все. Никакой черной магии не применялось” — немедленно заверил Мистер Гленн, прежде чем перевести взгляд на Миссис Ольгу. “С чего вы это взяли, госпожа Ольга?”
“Ну, я слышал, что один студент использовал невидимую магию, так что … …”
— Подождите секунду, — внезапно вмешался кто-то. “Если темная магия не использовалась, то как ты объяснишь победу Вивана Лорна? Насколько всем известно, она всегда была посредственностью. Как она могла победить Луция Бейна, который считается лучшим в своем классе?”
Не дожидаясь ответа, мужчина перевел взгляд на Миссис Бордж.
— Миссис Бордж. Они оба-ученики вашего класса. Что ты можешь сказать? Как ты думаешь, Вивиан из Лорна сможет победить Люциуса Бейна?”
— Нет, — тут же ответила учительница, даже не подумав об этом дважды. “Это не должно было быть возможным.”
Скрестив руки на груди, она демонстрировала жесткое выражение лица.
“Тогда почему у вас такой усталый вид, Миссис Бордж? Разве это не хорошо?- Заметил один из ее коллег. — Второразрядный студент, победивший талантливого одноклассника, заслуживает всяческих похвал! Она твоя ученица, ты должен гордиться ею.”
Однако учительница, похоже, не согласилась и глубоко вздохнула.
“Я была бы счастлива, если бы она победила его своими собственными способностями, — пробормотала она достаточно громко, чтобы ее услышали, и на ее лице отразилось разочарование.
Несколько учителей нахмурились, услышав ее откровение.
“Ты хочешь сказать, что она не победила его сама?”
Миссис Бордж больше не произнесла ни слова. Однако этого было достаточно для остальных, поскольку они приняли ее молчание за согласие. В зале поднялся шум возмущения, поскольку рассматривалась возможность мошенничества. Дуэли были предназначены для того, чтобы противостоять двум претендентам на их реальную ценность. Таким образом, любая форма внешней помощи была абсолютно запрещена. Если бы студентка прибегла к использованию магического предмета или чего-то подобного, чтобы обеспечить себе победу, то это было бы абсолютно скандально.
По мере того как в комнате нарастала суматоха, только один человек, казалось, не был удивлен неожиданным открытием.
— Мистер Гленн, — позвал кто-то. “Ты что-нибудь об этом знаешь?”
На лице завуча появилась широкая улыбка.
— Естественно, — согласился он.
Во время этого мероприятия он первым заметил, что Вивиан помогают. Как ответственный за магический отдел, он легко мог обнаружить Ману третьей стороны, вовлеченной в драку. Однако он не смог точно определить ее источник.
— Как вы все знаете, магия может быть немного хитрой, — начал объяснять Мистер Гленн. — Он может быть брошен на большое расстояние, и источник его силы, МАНа, не виден. Это означает, что третьей стороне очень легко вмешаться, и никто об этом не знает.”
Учителя начали сплетничать, когда мистер Гленн положил на стол маленький предмет, похожий на камень.
“Именно поэтому мы и используем это, — продолжил он.
“Это волшебный предмет!- Пани Ольга сразу узнала.
“Действительно,-с улыбкой подтвердил завуч. “Каждый раз, когда проводится конкурс, я раздаю это некоторым из учителей под моим крылом, прежде чем рассеять их по трибунам. Это позволяет мне следить за каждым и предотвращать внешнее вмешательство. Это замечательное устройство способно обнаруживать колебания маны, понимаете?”
Когда некоторые глаза расширились от этой информации, один профессор, в частности, не казался взволнованным при виде магического предмета.
“Пожалуйста, не смотрите на меня так, Мистер Виллин, — пошутил Мистер Гленн, заметив неодобрительный взгляд своего коллеги. — Я, естественно, получил разрешение директора на их использование. Как вы знаете, наша школа имеет строгую политику, когда речь заходит о мошенничестве, поэтому мы сочли это необходимым.”
“Я никогда не слышал об этом раньше, — заметил мистер Виллин, прищурившись.
“Ответственность за предотвращение злоупотреблений магией лежала на мне, поэтому я не счел нужным делиться с вами этой информацией,-объяснил завуч, — тем более что до сих пор от нее не было никакой пользы. В конце концов, никто не станет жульничать ради дуэли. Это даже не официальное соревнование.”
Мистер Гленн сделал паузу, и улыбка на его лице стала шире.
“Но сегодня, наверное, все было по-другому!”
Завуч вжался всем телом в спинку стула, аккуратно сцепив пальцы на коленях.
“Итак, кто-нибудь из моих маленьких шпионов поймал непослушного ученика с поличным?”
Учителя начали молча переглядываться, ожидая, что кто-нибудь выйдет вперед.
— Я так и сделала, — затем заговорила Миссис Бордж, когда все взгляды обратились на нее.
Миссис Бордж посещала дуэли с тех пор, как себя помнила. Как один из признанных магов школы, Мистер Гленн часто рассчитывал, что она будет наблюдать за происходящим с трибун. Она не возражала против этого. Это было не только одной из ее обязанностей как преподавателя, но и позволяло ей видеть, как ученики справляются с боевой ситуацией. На этот раз она была особенно рада услышать, что некоторые из ее учеников будут участвовать. Однако это ожидание вскоре было отброшено, так как впервые за несколько лет ее волшебный камень отреагировал.
“Так кто же это был?”
— Линетт Мэдис Уайтхарт.”
Это открытие вызвало новый переполох в комнате. Это имя было знакомо всем присутствующим. Линетт была не только переводчицей, но и избранницей, сестрой Аобана Уайтхарта. Она также была одной из учениц, участвовавших в легендарном инциденте с магическим зверем. Но это было еще не все. Для большинства присутствующих Линетт была еще одной студенткой, неожиданно выигравшей сегодня дуэль. Все они ожидали, что позже перейдут к ней, но не ожидали, что она будет упомянута дважды.
В нарастающем волнении только мистер Гленн оставался невозмутимым. Хотя он и не ожидал этого, но ничуть не удивился, услышав ее имя. Молодая девушка уже привлекла его внимание несколько дней назад. Как и большинство людей, он изначально заинтересовался ею из-за ее золотых глаз и ее отношений с одним из лучших учеников этой школы. Но когда он встретил ее, то быстро понял, что она, вероятно, даже умнее своего брата.
В ее возрасте было бы не странно, если бы ее ядро маны было нестабильным. В конце концов, на то, чтобы сформироваться, обычно уходили годы, а на то, чтобы созреть, — десятилетия. Однако у нее ничего подобного не было. В ее ядре маны не было абсолютно никаких признаков неправильности. На самом деле он был даже более стабильным, чем большинство подтвержденных магов. И когда он увидел, что она использует магию, стало ясно, что девушка вовсе не новичок. Мана была дикой силой, которую невозможно было полностью укротить. Обычно требуются годы, чтобы кто-то мог хоть как-то контролировать его. Тем не менее, девушка управляла своей маной так же легко, как если бы она была частью ее тела. Она могла мгновенно сфокусировать его, приспособить его изобилие к своей воле и даже подавить его в середине заклинания. Тем не менее, она, казалось, не хотела показывать всю степень своих способностей, так что ему было трудно определить ее реальный уровень. Но теперь Мистер Гленн был еще более убежден, что девушка, по крайней мере, находится на уровне признанного мага.
Несмотря на то, что он сказал, на самом деле это был не первый раз, когда кто-то пытался обмануть во время дуэли. Многие студенты пытались сделать это до нее, но она была первой, кто добился успеха. Магические устройства, в конце концов, не просто обнаруживали Ману. Они также создавали помехи, генерируя поле маны. Ни один нормальный маг не смог бы сотворить заклинание в таких условиях. Тем не менее, девушка сделала это без проблем.
“Я знал, что с этим ребенком что-то не так, — внезапно раздался голос. “Она, должно быть, тоже жульничала на дуэли! Иначе она ни за что не смогла бы победить Аобана Уайтхарта.”
Несколько голов кивнули в ответ на это заявление.
— Более того, разве они не братья и сестры? Должно быть, он был слишком мягок с ней.”
— Пожалуйста, люди, не допускайте подобных предположений, — попросил Мистер Гленн. — Исход дуэли между Вивиан и Люциусом может быть спорным, но победа Линетт, тем не менее, вполне законна.”
Большинство учителей не были полностью убеждены в этом. Мало того, что маг побеждал фехтовальщика на дуэли, так еще и фехтовальщик был Аобан Уайтхарт, один из лучших элементов этой академии. Для него было немыслимо проиграть младшей сестре.
Однако этого было недостаточно, чтобы усомниться в победе Линетт. Девушка не использовала никаких странных заклинаний. На самом деле, она использовала только некоторые из самых распространенных. Но учитывая, сколько магических атрибутов она использовала в одном бою, это было понятно. Большинство людей имели бы высокое сродство только с одним или двумя атрибутами. Некоторые люди могут контролировать больше, но чем больше у вас сродств, тем менее мощными будут ваши атаки с каждым из них. Если что-то и было странным, так это то, как девушка продолжала накладывать одно заклинание за другим, не истощая свой запас маны.
“Я согласен с мистером Гленном,-добавил старший преподаватель, заведующий кафедрой фехтования. — Аобан Уайтхарт — один из моих учеников. Я сам учил его искусству фехтовальщика. Он никогда бы не сделал ничего такого постыдного, как легкость в обращении со своим противником, даже если бы этим противником была его собственная сестра.”
— Благодарю вас, мистер Виллин.”
Поскольку мнения двух завучей были единодушны, остальным профессорам ничего не оставалось, как смириться с ситуацией.
— Кроме того, разве вы сами этого не видели?- Продолжал мистер Виллин. — Он был измотан. Он боролся изо всех сил, хотя…”
Хотя он действительно истощал себя с необычной скоростью. Мистер Виллин не закончил фразу, но он лично обучал мальчика, поэтому не мог не заметить его странного состояния во время боя. Однако, вспомнив о дуэли между Вивианом Лорнским и Люциусом Бейном, он быстро соединил все точки над i. Маги, как известно, были в плохом физическом состоянии, но Вивиан демонстрировала бесконечную выносливость и большую ловкость во время дуэли. Что бы ни сделала Линетт, чтобы помочь, это, вероятно, было пассивное заклинание, и она, должно быть, использовала что-то подобное на своем брате.
— Хорошо, давайте просто предположим, что ее победа была законной. Разве вы не чувствовали, что что-то не так? Ее песнопения были … необычными, и это самое меньшее, что мы можем о них сказать, — заметил учитель-мужчина, все еще сомневаясь. “Я считаю, что это заслуживает некоторого внимания.”
“Даю вам слово, — ухмыльнулся Мистер Гленн. “Я практиковал магию всю свою жизнь, но никогда раньше не слышал о чем-то подобном.”
“Я не маг, но мне это тоже показалось странным.”
“Насколько я слышала, в жилах Линетт Мэдис Уайтхарт течет эльфийская кровь, — напомнила Миссис Бордж. “Это может быть эльфийский язык.”
Однако ее предположение тут же было опровергнуто.
— Уверяю вас, это не так, — сказала миссис Энрис.
Миссис Энрис была одной из немногих эльфов среди преподавательского состава школы. Она выучила эльфийский язык как часть своего наследия, и песнопения Линетт звучали совсем не так.
— Мистер Адлар?- Крикнул мистер Виллин. “Вы изучали древние языки. Вам это показалось знакомым?”
Мистер Адлар скрестил руки на груди, наклонил голову и поднял глаза к потолку.
— Ни в коем случае, — ответил он. “На самом деле, это вообще не было похоже на один язык. Между ее песнопениями не было абсолютно никакой последовательности.”
“Так что, это просто тарабарщина?”
“Это может быть вымерший язык, насколько нам известно.”
“А как она выучила вымерший язык?”
“Вот в чем вопрос, не так ли?”
Пока профессора спорили на эту тему, мистер Джоррен вдруг что-то вспомнил и поднял руку.
— Погоди, а как же Вивиан из Лорнса?- спросил он.
“Что вы имеете в виду? профессора перевели взгляд на него.
“У нас есть доказательства, что она жульничала. Разве мы не собираемся принять меры по этому поводу?”
— Ну, технически Линетт Мэдис Уайтхарт-это та, кто жульничает, — заметила Миссис Бордж.
— Но ее победа была подстроена.- Учитель повернулся к мистеру Гленну. — Мистер Гленн, если вы знали, что что-то не так, почему вы не прекратили драку?”
На этот вопрос завуч изобразил полуулыбку.
— Потому что я считаю, что она заслужила победу.”
Мистер Джоррен нахмурился, услышав его слова, и не только он.
“Что ты такое говоришь?”
— Вивиан, возможно, и помогли, но магия, которую она использовала для победы, была ее собственной, — объяснил Мистер Гленн. “Так что да, я считаю, что ее победа была вполне заслуженной.”
— Это просто смешно!”
— Мистер Джоррен прав, — вступила в спор Миссис Энрис. “Она бы не выиграла, если бы не вмешательство Линетт Мэдис Уайтхарт.”
“На данный момент нет. Но рано или поздно она это сделает. Я верю, что у этой девочки есть потенциал для роста.”
Остальные поморщились в знак несогласия. Мистер Гленн был лучшим из тех, кто рассказывал подобные вещи, когда дело касалось магии, но он не чувствовал себя вправе позволить акту мошенничества остаться безнаказанным. Школьная политика была ясна: нулевая терпимость к обману. Обе девочки должны быть исключены.
-Пожалуйста, успокойтесь, друзья мои, — сказал завуч, прочитав выражение лиц своих коллег. “Это была просто глупая ошибка. Кто из вас никогда не ошибался в молодости? Было бы настоящим позором для нашей школы потерять некоторые из своих лучших элементов из-за глупой ошибки подростка.”
Несколько профессоров нахмурились, услышав его заявление.
— Некоторые из наших лучших элементов?- Повторила миссис Бордж, приподняв бровь. — Вивиан?”
“Как я уже сказал, Я верю, что у нее есть потенциал для роста.”
В этом не было никакого смысла. У Виван не было способности создавать магию из ничего. Миссис Бордж знала это лучше, чем кто-либо другой, поскольку последние четыре года она не расставалась с ней. Хотя контроль Вивиан был на высшем уровне, эта ее слабость не позволяла ей перейти в другие классы. С другой стороны, она была там во время дуэли. Она видела, как она поставила Луция на колени. Она действительно видела, как она использует магию. Неизвестная магия.
“Ты имеешь в виду заклинание, которое она использовала, чтобы выиграть бой?- Спросила миссис Бордж. “Ты что-нибудь об этом знаешь?”
На лице завуча появилась всезнающая улыбка.
“Возможно, у меня есть идея.”
Остальные не стали развивать эту тему дальше. Когда мистер Гленн замолчал, они поняли, что спрашивать что-либо еще бессмысленно. В конце концов, Вивиан из Лорнса была его ученицей. Если он решил ничего с ней не делать, значит, у них не было права голоса. Если что-то и случилось, то только на нем.
Завуч отнесся к девушке с большим оптимизмом. Ее внезапное продвижение вперед было просто поразительным. Если они дадут ей шанс, то она обязательно станет блестящей. Однако он также знал, что этот недавний рост не был случайным.
“А пока давай просто присмотрим за этими двумя девушками, хорошо?”
