Глава 29: InquiryTranslator: EndlessFantasy Translation Editor: EndlessFantasy Translation
Все остальные лица были похожи на лица Сяо линя; они смотрели на ГУ Сяоюэ, как будто они смотрели на монстра. Они только что прошли трехчасовой базовый курс медитации и уже имели некоторое представление о том, насколько сложной была медитация по сравнению с тем, что они себе представляли.
У молодой учительницы был так широко раскрыт рот, что она практически могла проглотить целое яйцо. Как лектор, она могла отслеживать прогресс этих студентов, таким образом, делая невозможным для ГУ Сяоюэ лежать на этом конкретном пункте. Молодая учительница долго приходила в себя и уже не знала, как лучше выразить себя. Наконец она кивнула. «О’кей, это очень хорошо! Ты ведь ГУ Сяоюэ, верно? Я буду иметь тебя в виду!»
Первый урок по основам медитации закончился драматически. Студенты выходили из медитационной комнаты по двое и по трое. Послесвечение заходящего солнца заливало ряды высоких тренировочных залов и придавало им оттенок великолепия.
В расписании академии рассвета не было никаких ночных курсов, но они также ограничивали выход первокурсников из общежития. Форум опубликовал четко написанное заявление, в котором говорилось, что общежитие будет закрыто каждый вечер в 7 часов вечера. Каждый первокурсник должен был вернуться, так как студенты из студенческого союза будут проводить проверки повсюду в школе. Любой, кто был найден слоняющимся вокруг вместо того, чтобы вернуться в свое общежитие, будет наказан путем вычета очков выкупа или кредитов.
Суровые и жесткие правила такого рода заставляли всех чувствовать себя так, словно они вернулись к своей загнанной жизни в средней школе. В течение предыдущей ночи многие первокурсники выразили недовольство этим вопросом на форуме, как только церемония открытия закончилась. Академия, целью которой была колонизация чужого мира, оставалась очень загадочной для всех. Поскольку их курсы заполнялись практически весь день, многие первоначально планировали отправиться на разведку ночью, но правило уничтожило всякую возможность этого.
Только после окончания первого дня занятий многие начали понимать, почему Академия ввела такое правило. Даже если бы у них было свободное время, мысль об исследовании могла бы даже не прийти им в голову после того, как они потратили всю свою энергию.
После целого дня занятий общее чувство, которое испытывало большинство первокурсников, можно было выразить двумя словами: смертельная усталость.
Обязательные курсы в течение дня были все еще разумны; многие проявляли большой интерес к истории планеты норма, места, где у них был шанс попасть в будущем. Во время этих лекций они уделяли этому большое внимание.
Тем не менее, дневные занятия были совершенно другими, чем все их себе представляли. Во время церемонии открытия они были мотивированы речью декана о колонизации Нового мира и хотели как можно скорее войти в этот весь новый мир.
Все потирали руки, горя желанием узнать о фехтовании на мечах и магических заклинаниях, виденных только в романах и по телевизору, но учителя обливали их возбуждение холодной водой!
1 learn фехтование на мечах? Использовать магические заклинания? Жаль, что лопнул их пузырь, но они были далеки от квалификации!
Подводя итог дневным урокам, можно сказать, что все они повторялись, повторялись и повторялись, размахивая мечами, саблями, молотами и так далее. Упражнения с таким уровнем монотонности истощали их физические силы.
Те, кто посещал такие курсы, как медитация, тоже не преуспевали. Каждый, кто мог войти в медитативное состояние, после трех часов медитации становился чрезвычайно утомленным. Для тех, кто не смог войти в медитативное состояние, их главным вопросом было, подходят ли они для этого курса.
Обед на верхнем этаже общежития был таким же роскошным, как и всегда, но все возвращались усталыми и без всякого аппетита. Большинство просто поели, чтобы набить животы, и сразу же вернулись в свои комнаты, чтобы отдохнуть.
Сяо Линь напрасно потратил целый день и все еще был полон энергии. Однако ему, как и всем остальным, было совершенно неинтересно видеть перед собой восхитительную еду.
Немного подумав, он решил спросить об этом у ГУ Сяоюэ. Как девушка, достигшая уровня 1 базовой медитации всего за три часа, он чувствовал, что у нее может быть способ рассеять его сомнения.
Академия снабжала каждого первокурсника волшебным телефоном, который использовал энергетические камни в качестве источника питания. Как классный наставник, Сяо Линь имел полномочия проверять все телефонные номера своих одноклассников. Вернувшись в номер, он сразу же набрал номер телефона ГУ Сяоюэ. Не успел он поднести телефон к уху, как с экрана внезапно сорвался пучок разноцветных частиц.
Пораженная, Сяо линь практически швырнула телефон на пол. Мелкие частицы быстро менялись в воздухе и быстро конденсировались в облик ГУ Сяоюэ. Он мог ясно видеть даже самые тонкие выражения между ее бровями.
Это было волшебное изображение, которое напомнило Сяо Линь о заклинаниях, которые профессор дай использовал ранее. Он глубоко вздохнул и вспомнил, что в таких магических свойствах нет ничего удивительного, поскольку устройство было дано академией. Таким образом, он успокоился и положил телефон на стол. Какое-то время ГУ Сяоюэ выглядел смущенным и вскоре понял, что происходит.
«ГУ Сяоюэ, как вы вошли в свое медитативное состояние?» Зная личность девушки перед ним, Сяо Линь избавил ее от глупостей и решил сразу перейти к делу.
«Я ощутил четыре элемента и вошел в медитацию.»
«Как вы ощущали четыре стихии?»
«Медитация.»
Сяо Линь подождал некоторое время и понял, что девушка уже закрыла рот. У него не было выбора, кроме как сказать: «Не могли бы вы уточнить?»
ГУ Сяоюэ на мгновение нахмурился и почувствовал, что больше добавить нечего. «Я просто медитировал и чувствовал это.»
Сяо Линь потерял дар речи. Он недоверчиво посмотрел на ГУ Сяоюэ. Ему казалось, что он задал очень глупый вопрос, как будто он только что спросил: «как мне говорить?». Как можно ответить на этот вопрос?
— Просто открой рот и говори.
Вот и все. Для ГУ Сяоюэ осознание четырех элементов и вхождение в медитативное состояние были, вероятно, столь же естественны, как разговор и ходьба, поэтому ей было трудно объяснить это подробно.
Тем временем Сяо Линь все еще находился в зачаточной стадии медитации и не мог ни говорить, ни ходить. Поэтому его немного удручало, что ГУ Сяоюэ, возможно, не сможет помочь ему с его проблемой.
Повесив трубку, Сяо Линь продолжал думать об этом и начал задаваться вопросом, следует ли ему отказаться от изучения курсов заклинаний. В конце концов, эффект таланта уровня СС все еще был заметно эффективен на физических курсах. Однако, поразмыслив, он почувствовал некоторое нежелание просто бросить магические курсы.
Главное различие между ним и ГУ Сяоюэ заключалось в интеллекте.
Сяо Линь внезапно осознал, что этот недостаток объясняется его природным низким интеллектом. Он чувствовал, что его предыдущее понимание атрибутов интеллекта, возможно, было немного искажено. В Академии рассвета значение интеллекта не соответствовало уровню IQ. Скорее, более подходящим определением его было бы свойство, связанное с магическими элементами.
Конечно, Сяо Линь не совсем понимал, что это значит. Он до сих пор не имеет ни малейшего понятия и подумал, что было бы лучше поискать кого-то другого. О том, чтобы спросить новичка, не могло быть и речи, поскольку они могли знать не больше, чем он. Инструктор Цинь Чуань пришел на ум, но Сяо Линь вспомнил отношение парня к нему и решил не делать этого.
Лидер второго курса Чэнь Юй был очень хорошим выбором. Сяо Линь мог связаться с ним через форум и, после некоторого колебания, решил отправить ему сообщение. На тот момент, это был, вероятно, лучший выбор для Сяо линя.
1
