На следующее утро я зашел в класс и заметил толпу людей, собравшихся перед доской. Думаю, обладатели наивысших баллов снова были выставлены напоказ. Из круга доносилась довольно интенсивная болтовня. Казалось, что произошло довольно много удивительных событий.
Пока я подталкивал себя и смотрел на таблицу лидеров, в других классах развивались некоторые интересные вещи. Однако результаты и места нашего класса были для меня довольно предсказуемы. Ученики, которые обычно даже не появлялись на занятиях, стояли возле доски, лихорадочно пытаясь понять, что происходит.
Кондиционер подавал холодный воздух в класс, мягко циркулируя воздух. Однако, несмотря на все его усилия, в классе все равно было жутко тепло. Не то чтобы это имело для меня какое-то значение.
Все это было довольно скучно.
Это был второй день специального экзамена.
—
Класс 2-А
1. Хасэгава Мио — 16 003 балла
2. Фуджихару Сара – 14 267 очков
3. Тачибана Эми — 12 189 очков
>
Класс 2-Б
1. Наэги Сака — 33 177 очков
2. Кумагава Эстер – 13 219 очков
3. Киносита Титосэ – 12 992 очка
>
Класс 2-С
1. Кобаяши Люси — 9 143 очка
2. Хирото Каору – 8901 очко
3. Сузуки Тоума — 8315 очков
>
Класс 2-D
1. Кацуки Андрия — 8210 очков
2. Акасака Уя — 6370 очков
3. Тамура Рицу – 6002 очка
>
Класс 2-Е (Мой класс)
1. Итикава Мана — 7324 очка
2. Ицуки Аканэ – 7027 очков
3. Ямада Нендо – 5870 очков.
>
Класс 2-F
1. Йоги Фукуда — 134 146 очков
2. Канако Ханаэ – 4945 очков
3. Хаяси Ёсида — 1 очко
—
Ничего необычайно удивительного не было — кроме положения в классе 2-F. Насколько я мог судить, Тачибана решила выручить свою подругу с 4000 очков — ну, это избавило меня от хлопот по ее выручению.
Кроме того, поскольку меня не было в таблице лидеров, у меня не должно было возникнуть никаких подозрений.
В классе было довольно много возмущения, особенно в отношении количества баллов, которые были у Ямады. Было ожидаемо, что класс не отнесется легкомысленно к тому факту, что Ямада внезапно умудрился набрать достаточно баллов, чтобы сдать экзамен. Как бы то ни было, пока они не смогут отследить это до меня, все будет хорошо.
«Откуда у вас, ребята, столько очков?!»
«Их нам передал какой-то аноним», — ответил Ямада.
«Это несправедливо!»
«Ну, это очень плохо. Вы, ребята, в любом случае собирались подставить меня!»
Он не упомянул о высоких сборах.
Также будет значительно сложнее получать кредиты от старших классов. Как и предсказывал Фурукава, класс B будет бороться за баллы, и у них гораздо более сильная покупательная способность по сравнению со студентами класса E. Однако я собирался использовать это в своих интересах. Была большая вероятность, что многие студенты класса E не переживут этот экзамен.
Мне было немного любопытно, что делает класс F. Основываясь на количестве их баллов, я предположил, что существует некая диктатура, или, может быть, все студенты доверяют Фукуде свои баллы. Он внезапно умудрился набрать около 56 000 баллов больше. Я предполагаю, что он выбрал второй вариант и забрал все баллы себе. Что-то показалось подозрительным в этом классе.
Канако, похоже, преуспевала, чуть ниже Фукуды. Вероятно, между ними что-то происходило, вероятно, от ее отца. Ее отец был не совсем тем человеком, который будет играть честно, поэтому вполне ожидаемо, что он мог что-то устроить в этой школе до ее поступления. Вероятно, придет время, когда мне придется с этим разобраться, но сейчас это не казалось мне проблемой.
Я посмотрю результаты после завершения специального экзамена.
Я открыл свой банковский счет и задумался, что буду делать сегодня.
—
Ваш аккаунт
Текущие баллы: 4001
Задолженность: 28,388
Долг: 12,000
—
Во время этого специального экзамена школа предоставляла бесплатное питание, поэтому не было необходимости тратить баллы в этот период. Это было хорошо и для меня, так как это позволило мне сэкономить некоторые баллы, которые изначально были бы потрачены на еду, которую мы едим. Кроме того, это означает, что я смогу инвестировать оставшиеся баллы. Помимо этого, мне больше нечего было делать, поэтому я решил просто слушать, как обычно.
Остаток дня у нас будут обычные занятия. Однако завтра утром будет полный хаос.
Уровень стресса у многих студентов был довольно высоким в течение дня.
—
—
***
—
—
(Это отдельный дополнительный сегмент.)
МОНОЛОГ ФУДЗИХАРУ САРЫ
—
Сначала я воспринял его как просто случайного мальчишку.
Он был скучным, он был скучным, он был обычным, он не представлял собой ничего особенного.
Это был первый день второго семестра, он сидел рядом со мной.
Как и ожидалось, он был молчалив, с ним было трудно разговаривать.
Ну что ж, ничего такого я раньше не испытывал.
Однако по какой-то причине, разговаривая с ним, я почувствовал, что что-то изменилось.
Я встречал много мальчиков, которые притворялись апатичными.
Но по какой-то причине он, казалось, искренне не проявил интереса.
Чем больше я пыталась сблизиться с ним, тем больше я чувствовала себя отчужденной.
Временами мне казалось, что он меня затягивает…
Время шло.
Было очевидно, что он все еще не влюбился в меня.
К счастью, у меня еще есть кое-какие планы в рукаве.
Я чувствую, что ты особенный, что ты что-то скрываешь, что ты не тот, кем кажешься на первый взгляд. Однако я буду тем, кто проглотит твою гордость.
Неважно, что мне придется сделать… Я буду тем, кто победит тебя.
Мизухара Аято. Я заставлю тебя влюбиться в меня.
в противном случае… я мог бы…
