Глава 78 Язык гения — Часть 3 [Фудзихару Сара]

Придя в эту новую школу, я почувствовал себя гораздо более стесненным, чем когда-либо.

Сначала я этого не осознавал, но вокруг меня есть гении, которые превосходят меня.

Я был полностью в тени.

Тачибана Эми, Хасегава Мио и даже Мураками Акио — все они на уровне, который я даже не могу себе представить в данный момент. Несмотря на то, как много я готовился к последнему академическому экзамену, я все равно не смог их превзойти.

Возможно, это мой предел.

Возможно, это все, на что я способен.

Может быть, некоторые люди просто лучше меня.

Нет…

Нет.

Нет.

Я больше никогда не вернусь к прежнему мышлению.

Я пожру их. Я полностью уничтожу их. Это то, что я, Фудзихару Сара, делал все это время. Моя самая большая сила — это упорный труд. Нет ничего, чего я не смогу преодолеть, приложив еще больше усилий. Я просто подтолкну себя еще дальше. Я одолею их всех.

Наконец, я одолею Мизухару Аято.

***

«Фудзихару! Пойдем тренироваться к шахматному турниру».

Я был с моей обычной группой друзей. Поскольку я хотел немного попрактиковаться, я решил пойти за ними в библиотеку. Иногда они немного затрудняют обучение, так как они довольно легко отвлекаются, но мне нужны были противники, с которыми можно было бы попрактиковаться.

Практически все книги по шахматам во всей библиотеке уже были взяты. Я просматривал некоторые дебюты и головоломки в течение последних нескольких дней, практикуясь так энергично, как только мог. Каждую ночь я запоминал все больше дебютов с помощью своего телефона, готовясь к этому особому экзамену.

«Фудзихару-тян, сыграй против меня!»

"Хорошо."

Главная проблема заключалась в том, что большинство учеников, которые действительно были хороши в шахматах, казалось, игнорировали практику. Играть с друзьями весело и все такое, но если я действительно хотел улучшить свои навыки, мне пришлось бы играть с более сложными противниками.

Моя подруга, Шимизу Хана, была относительно умным человеком. Однако, в плане шахмат, ее уровень мастерства был недостаточно высок, чтобы бросить мне серьезный вызов. Я продолжал делать вид, играя с ней и сдерживаясь, но это определенно не очень помогало моим шахматным способностям.

Мне хотелось найти кого-то сильного.

Поиграв немного с друзьями, я решил покинуть основную группу.

«Извините, ребята, я вернусь. Хочу посмотреть, есть ли бесплатные книги по шахматам».

Определенно не было, но это дало мне немного времени, чтобы попрактиковаться самостоятельно. Просматривая различные веб-сайты, я составил шахматные головоломки и попытался их решить. Я продолжал увеличивать сложность, тренируя свой мозг распознавать определенные закономерности.

Но мне хотелось сыграть настоящий матч.

Я решил пересмотреть некоторые из дебютов, которые я запомнил. Расставив доску, я разыграл дебюты по памяти. Один за другим я убедился, что они прочно запечатлелись в моей голове. Снова и снова я продолжал пересматривать и запоминать.

Проверяя себя в разных условиях, я вставал и делал ходы. Затем я делал ходы, переворачивая доску. Мне нужно было убедиться, что я не забуду их в стрессе. Снова и снова, все, что я мог сделать, это попытаться запомнить эти дебюты как можно лучше. В конце концов, запоминание — это все, что я когда-либо умел делать.

Запоминайте.

Упражняться.

Мне просто нужно все это уложить в голове. Этот шахматный турнир был для меня одной из лучших возможностей встретиться лицом к лицу с некоторыми из самых умных учеников школы. Мне нужно было доказать, что я сильнее их.

Еще головоломки. Выйдя с сайта, на котором я был раньше, я прокрутил вниз, ища другую. «Сложные шахматные головоломки»… достаточно хороши для меня. Расставляя их на доске, я контролировал свой мыслительный процесс, тщательно разбирая позицию.

Полный.

О, это приятно.

Пришло время для следующего.

Через некоторое время я решил несколько головоломок на этом новом сайте. На тот момент я не был уверен, как мне продолжать совершенствоваться. Сложность головоломок была непостоянной. Некоторые были настолько легкими, что они определенно не помогли мне совершенствоваться вообще.

Думаю, мне стоит пройтись по библиотеке и поискать там кого-нибудь, с кем я мог бы сыграть.

Прогуливаясь, я искал учеников 2-А класса. Большинство, казалось, были равнодушны, когда дело дошло до этого экзамена. Думаю, было не так уж сложно стать лучшим в группе. Однако я нацелился на что-то большее.

Я хотел попасть в финал. Я хотел выиграть финал.

Внезапно я увидел знакомое лицо. Это была девушка, которую я встречал однажды. После того, как Мидзухара привела меня к ней в квартиру, я смог увидеть, что у нее было несколько шахматных трофеев и призов. Если бы я хотел бросить вызов кому-то сильному, она определенно была бы выбором.

Я быстро направился туда.

«Эй, ты Канако, не так ли?»

Она обернулась с несколько смущенным выражением лица. Думаю, я говорил с ней немного неожиданно.

«Да, чего ты от меня хочешь?» — ответила она.

«Я уже слышал твое имя. Ты же шахматный вундеркинд, да?»

Я просто хотел убедиться, что она была так талантлива в шахматах, как я думал. Я никогда не рассматривал ее награды подробно, поэтому не был уверен. Возможно, они были от ее брата или сестры или от кого-то еще.

«Да, наверное», — ответила она отстраненным тоном.

«Хаа, так этот нынешний специальный экзамен был создан специально для тебя».

Она не выглядела слишком уж воодушевленной разговором со мной. Я начал немного отчаиваться, так как все это время я пытался найти достойного противника. Мне действительно хотелось проверить свои навыки против нее.

«Просто переходите к делу. Чего вы хотите?»

«Э? Не надо быть таким озлобленным~. Ну, думаю, это правда, что я пришел сюда, чтобы сказать тебе кое-что».

Она теряла интерес.

Думаю, я просто скажу вот что.

«Тебе нравится Мидзухара, не так ли~?»

Ее лицо покраснело.