Глава 195: Плохое предзнаменование

С тех пор, как в последний раз продвигался карточный клуб «Ведьмак», количество студентов Хогвартса, знающих игру «Ведьмачьи карты», увеличилось. Некоторые студенты даже выразили надежду, что смогут владеть картами исключительно для своей академии, и были готовы присоединиться к Клубу карточных волшебников, чтобы помочь Альберту создавать новые карты.

Это способствует продвижению карты мастера. Пока карта волшебника попадает в другие академии, она определенно будет постепенно расширять количество игроков. Альберт считает, что за короткий период времени все больше и больше студентов полюбят эту карточную игру, которая проста в использовании, имеет различные методы игры и позволяет свободно разрабатывать различные стратегии.

В настоящее время самая большая проблема с картой волшебника — это количество игроков. Пока все разыгрывают карту волшебника, другим определенно будет интересно поиграть с ветром. Альберт считает, что само очарование карты волшебника способно покорить каждого.

Однако разработка и производство карт по-прежнему остается проблемой. Хотя Фред, Джордж и Ли Джордан помогают ему, чем могут, большую часть времени Альберту все равно приходится делать это самому.

Однако есть много вещей, о которых мне нужно беспокоиться.

Разработка и изготовление карты волшебника, магическое обучение и домашние задания различных курсов, частая переписка с другими волшебниками, еженедельная рутина взятия книг в библиотеке, исследования по улучшению защитного браслета все еще продолжаются, использование древних магия В настоящее время прогресса в изучении Вэньшишу нет. Рукопись «Преображение сегодня» также имеет академическое исследование в Магическом клубе. Иногда требуется время, чтобы практиковать мантру Патронуса и искать книги, связанные с окклюменцией, в ограниченной книжной зоне.

Филч размышлял о том, что произошло в прошлом семестре, и сразу после начала занятий усилил ночной патруль замка. Снейп время от времени помогал патрулировать замок, чтобы Альберт прямо развеял мысль о посещении запретной зоны поздно ночью.

Он не хотел оказаться тем невезучим человеком, которого поймали во время очередного ночного тура, кстати, Гриффиндор, которому сняли пятьдесят баллов, оказался прямо внизу.

Если вы в последнее время настаиваете на том, чтобы сказать что-то хорошее, возможно, это небольшой прорыв Альберта в древних магических текстах!

Профессор Батсида Бэблинг действительно является экспертом в этой области и имеет высокие достижения в области древних магических текстов. Найдите новые 𝒔истории на nov/e(l)bin(.)com.

Каждый вторник днем ​​Альберт будет ходить на занятия профессора Баблинга по усовершенствованию древних магических текстов и оставаться после занятий, чтобы обменяться древними магическими текстами с профессором Баблингом.

Не так давно они также изучали, анализировали и обсуждали «Полное решение базового магического текста» Макдуга и «Расширенное исследование магического текста», и опыт Альберта в области магического текста также значительно вырос.

Сегодня опыт магического текста Альберта составляет более половины второго уровня.

Хотя профессор Бэблинг является профессором магии в Хогвартсе, на самом деле она не живет в замке и посещает только пять занятий в неделю. В классе древнего магического письма было всего четыре ученика: двое из Равенкло, один из Слизеринца, один из Хаффлпаффа и Альберт пришли в гости.

Первоначально древнее магическое письмо было факультативным курсом для третьего класса. Еще меньше учеников могут сдать O·w·L с хорошими оценками. Некоторые студенты могут не захотеть прийти на курсы повышения квалификации, даже если они соответствуют условиям, которые напрямую ведут к этому курсу. В продвинутом классе всего два-три котенка.

Конечно, древние магические тексты не самые плохие, и класса улучшения магловских исследований не существует.

Если вы можете получить хороший сертификат маггловских исследований O·w·Ls, вы можете работать магловским связным в Министерстве магии.

Что касается классов повышения квалификации по гаданию, математике, предсказанию и защите магической биологии, то количество учеников также прискорбно мало, и очень мало тех, кто действительно может учиться на курсах улучшения и пригодиться после окончания школы.

После окончания школы часто происходит несовпадение профессий и специальностей.

После того, как после урока прозвенел звонок, несколько человек поприветствовали друг друга и ушли.

Альберт не ушел, он останется и продолжит последний разговор с профессором Баблингом.

«Как вы себя чувствуете?» – мягко спросил профессор Бэблинг. В этом преимущество выдающихся студентов. Отношения между ними на самом деле довольно хорошие.

«Все в порядке, содержание лекции несложное, большую часть я усвоил». — сказал Альберт, листая записи.

«У тебя уже должен быть уровень N·E·W·T». — тихо сказал профессор Бэблинг. Хотя у некоторых людей есть талант к изучению древних магических текстов, такой талант, как Альберт, также был первым, кто позволил профессору Баблингу провалиться.

«Сложность ниже, чем я думал». — сказал Альберт.

«Н·Е·В·Т на самом деле несложно». Профессор Бэблинг объяснил: «Сложность состоит в том, как двигаться дальше в этой области после окончания Хогвартса. Мы изучаем лишь верхушку айсберга, как Майк. В конце концов, лишь немногие люди учились так глубоко, как мистер Дуг».

Альберт признает, что этого нельзя увидеть из «Продвинутых исследований Моуэна», которые мало кто может полностью понять.

В коридоре древнего класса на шестом этаже послышались шаги, а затем в дверь постучали.

Изобель открыла дверь и вошла. Она также хорошо разбиралась в древних магических текстах и ​​имела отношения с Макдугом. Профессор Бэблинг позволил ей принять участие во внеклассном обмене мнениями.

Профессор Бэблинг взмахнул волшебной палочкой, и на столе появились любимые закуски и печенье нескольких человек. Это был не серьезный урок, но хорошая атмосфера общения.

Сидя на удобном диване, наслаждаясь послеобеденным чаем и проводя два занятия подряд, профессор Бэблинг тоже немного устал.

Тема началась после того, как все трое допили первую чашку чая.

«Предмет, который мы сегодня изучаем, — это гадание на руническом камне (магическом камне)».

«Помню, в третьем классе вроде бы есть класс гадания, и там вроде учат пользоваться рунами для гадания?» Альберт поднял голову, чтобы посмотреть на Изобель, и спросил: «У вас есть уроки гадания?»

Однако Альберт уже догадался ответ, увидев изменение выражения лица противника. Очевидно, этот гений Рейвенкло был очень похож на профессора МакГонагалл, думая, что посещение уроков гадания было пустой тратой усилий.

«У меня нет такого таланта». Изобель взяла его чашку, отпила изо рта, взглянула на Альберта и легкомысленно сказала: «Может быть, так и будет».

«Сибил хороша в этом аспекте, я ее тоже специально пригласила приехать». Профессор Бэблинг увидел, что они оба, похоже, не очень интересуются руническим гаданием, и сказал: «Руническое гадание — это древнее британское гадание. Говорят, что оно очень точное, но не так много волшебников, которые действительно знают, как это сделать. интерпретировать руны для гадания. К счастью, Сибилла провела некоторые исследования в этой области».

Альберт не мог не закатить глаза, когда услышал эти слова, а затем просто сказал: «Я слышал… Для предсказания нужен талант, а такой талант есть лишь у немногих».

Насколько ему известно, большинство студентов выбирают занятия по гаданию исключительно ради того, чтобы бездельничать. Их не волнует, смогут ли они получить хорошие оценки на экзаменах O·w·L.

После окончания школы волшебников, способных заниматься гаданием, почти нет. Ведь гадатель, не умеющий предсказывать, — то же самое, что лжец, и такому лжецу никто не будет рад.

Сибил Трелони действительно обладает способностью предсказывать будущее, но ее способность неконтролируема, и она не может использовать кристалл **** для предсказания и гадания, как другие гадалки, и напрямую видеть определенные фрагменты предсказаний.

«Сивилла должна иметь эту способность». Профессор Бэблинг тоже не уверен. Она знает, что друг обладает способностью предсказывать. Ведь она праправнучка знаменитой предсказательницы Кассандры Трелони. Способности часто передаются через кровь.

Пока все трое болтали о древних магических текстах, рунах и магических рунах, в дверь класса древних магических текстов снова постучали, и за дверью появились люди, о которых они только что говорили.

Это первая близкая встреча Альберта с Сибил Трелони.

Это была очень худая женщина с большими очками и кучей цепочек и бус на шее. Она выглядела немного сумасшедшей, возможно, она просто не хотела, чтобы люди разбирались в ее деталях.

«О, Батсида, надеюсь, я не опоздал». Трелони заглянула в класс, ее взгляд упал на Альберта и Изобель.

«Я говорил тебе об этом». Профессор Бэблинг улыбнулся и пригласил профессора Трелони в класс. Отношения между ними были действительно хорошими. «Мы изучаем руническое гадание. Думаю, вы точно сможете помочь в этом плане. Очень заняты, ведь вы специалист в этой области.»

«О, гадание на рунических камнях, это древняя наука, и сейчас очень мало волшебников, которые действительно хороши в этом виде гадания». Трелони вошла и села рядом с профессором Бэблингом, я послушно вынул из кармана изысканную сумку: «…Сейчас я лишь вкратце упомяну об этом на уроке гадания. Большинству студентов легче предсказывать будущее по чаю. отбросы и хрустальные шары. По крайней мере, они могут сравнивать книги. Конечно, ученики, у которых нет таланта «Тяньму», могут сделать это только по этому предмету».

Замечания профессора Трелони не были ошибочными. Гадание требует таланта. Без таланта и способности делать прогнозы его будут воспринимать только как лжеца без всякого уважения.

Трелони открыла изысканную сумку и высыпала внутрь руны. Она протянула руку и погладила символ на нем, сказала «спасибо» профессору Баблингу, который принес перед ней черный чай, и продолжила: «Все символы на драгоценных камнях повествуют истории и глубокие значения, содержащиеся в древних текстовые символы… а также могут использоваться для достижения желаемых результатов».

Альберт откусил печенье, тихо выслушал ворчание Трелони и улыбнулся Изобель, которая часто пьет черный чай. Последний выглядел немного обеспокоенным. Она явно не поверила чепухе Трелони.

«Держите мешочек с рунами на ладони, а в сердце медитируйте о собственных проблемах. Вам тоже нужно медитировать». Трелони ворчала, перепаковывая руны в мешочек: «Помни, оставайся в эфирном состоянии, следуй инстинкту, чувствуй указания природной силы, а затем возьми рунный камень из мешочка и положи его на ладонь».

Альберт и Изобель переглянулись, оба заметили, как дернулись уголки их губ, и оба ничего не сказали.

«Почему бы вам не проверить, кто из вас придет первым». — сказал профессор Бэблинг.

«Дамы прежде всего!» Альберт сделал пожалуйста жест в сторону Изабель.

— Нет, ты первый. Изабель на самом деле не верит этому предсказанию.

«Хорошо!» Альберт взял мешочек с рунами, поразмышлял над вопросом в уме, а затем медитировал, сохраняя свои мысли как можно более эфирными.

Он протянул руку, достал руны из мешочка и положил их на ладонь.

«В чем твоя проблема?» — спросила Трелони.

«Будущее богатства~www.mtlnovel.com~ без колебаний подумал Альберт.

«Я думаю, что ты очень талантлив в гадании». Трелони подошла к Альберту и внезапно сказала:

«Спасибо.» Альберт ответил вежливо.

«Это позитивный Феху». Трелони со странным выражением лица взглянула на руны на ладони Альберта. «Само по себе Феху представляет богатство и символизирует материальные блага, а это означает, что Ваша удача очень хороша. Она представляет собой некоторую форму успеха. Пока вы держите вещи в своих руках, вы можете добиться успеха и преодолеть трудности, возникшие в этот период».

«Моя судьба действительно сложилась хорошо». Альберт как-то сказал. Положите руны обратно в сумку и передайте ее Изабель.

«Я хочу знать, будут ли у меня неприятности в ближайшем будущем?» Изабель легкомысленно изложила свою проблему, а затем достала из сумки рунический камень.

«Переверните Эйваз Луэн (ЭЙВАЗ Трелони взглянула на рунический камень в руке Изабель: «Это очевидное предупреждение, призывающее вас быть осторожными… Это плохой знак».