Вскоре космический корабль спустился на планету Аргон и приземлился.
Но, перед приземлением, было видно, что рядом стоят дивизии. Это были территории с разными флагами. Один из них особенно привлек внимание Юлии и Майры. Это было от феникса.
— Этого не может быть… Верно? У Джулии было плохое предчувствие по этому поводу.
Амон же тоже что-то почувствовал, когда увидел флаг с символом феникса. Однако это его нисколько не тронуло, он остался равнодушным от начала до конца.
«Берегись!» Сказал учитель Серджио, поправляя свою колонку. Он придал этому вид заслуживающий доверия, когда сказал: «Я знаю, что ты взволнован, но помни, что это испытание. Другое дело, как все уже догадались, нашими противниками будут другие вузы, надеюсь, все приложат все усилия и не поставят в неловкое положение УГРГ!»
«Почему этот профессор такой напыщенный?» Барбаре не понравилось, как этот профессор настаивал на своем желании присутствовать. Как будто он боялся оказаться не в центре внимания.
Хотя другие студенты колледжа думали то же самое, они не показали этого так, как Барбара…
Поскольку он уделял много внимания группе Амона, в основном из-за подхода их учительницы Флавии, он заставлял учителя Серджио постоянно смотреть в их сторону краем глаза…
‘Смелый! Просто подожди…» Подумав так: «Тебя зовут Барбара, верно?» Он спросил.
«Да.» Барбара решительно и утвердительно кивнула.
«ХОРОШО.» Учитель перестал смотреть в сторону Барбары.
Барбара была в замешательстве. Она думала, что он собирается задать ей какой-то вопрос или что-то сказать, но он просто хотел спросить, зовут ли ее Барбара?
Амон, который был равнодушен, выгнул бровь и посмотрел в сторону Учителя Серджио. «Этот учитель что-то замышляет».
Амон решил сохранять бдительность рядом с ним. Он даже подумывал предупредить Барбару, чтобы она опасалась этого учителя.
Хотя была большая вероятность, что он слишком много думал об этом, он не стал бы платить, чтобы увидеть это…
Студенты тоже не были дураками, они чувствовали, что у учителя Серджио были какие-то разногласия с ученицей Барбарой, иначе неприятный взгляд учителя, глядя на нее, не имел никакого смысла.
Некоторые студенты сочувствуют Барбаре, а другие даже мысленно подбадривают ее. Особенно некоторые девушки, которые завидовали Барбаре за ее голубое пламя.
Оставив этот вопрос в стороне, студенты колледжа с любопытством огляделись. Само место было похоже на их университет, однако было немного более ненадежным, но с более строгой охраной. Это было видно даже невооруженным глазом; заклинания барьера, оно было похоже на прозрачное зеркало, если не смотреть внимательно, то наткнешься на барьер.
Что касается построек, то они были похожи на старинный замок. Это было, мягко говоря, весьма впечатляюще.
«Ух ты!» 𝘦𝘯𝑜𝘷𝘦𝘭.𝗇𝓔t
Некоторые студенты университета испустили несколько восклицаний восхищения. Их любопытство возросло до предела. До сих пор они не были уверены, что им придется делать на практическом тесте. Некоторые уже взяли некоторые домыслы, а другие имели немного информации от старшеклассников.
— Ариэль, иди сюда. Флавия помахала рукой и заговорила тихим голосом.
Ее голос был мягким и приятным и сильно отличался от того, когда она говорила раньше.
«Да?» Ариэль стояла перед ней.
«Здесь.» Взяв в руку листок бумаги, Флавия накрыла его другой рукой. Было очевидно, что это было нечто, чего никто больше не увидит.
Ариэль действовала быстро: она спрятала листок бумаги в карман куртки, которая была на ней. Улыбаясь, она сказала: «Тетя, я уже такая старая, тебе не обязательно радовать меня конфетами~»
Когда она это сказала, она, казалось, была искренней и искренней. Ее хихиканье было очень ярким и привлекло внимание окружающих. Однако, услышав содержание разговора, некоторые выразили удивление; так как я не ожидал, что эта невысокая ученица окажется племянницей нового учителя…
Почувствовав на себе взгляды остальных, Ариэль дернула губу, но затем улыбнулась. ‘Что бы ни.’
Однако она не хотела привлекать слишком много внимания, но и не боялась быть в центре внимания. Что будет воском, примерно это было у нее в голове.
Попрощавшись с Флавией, Ариэль вернулась туда, где были Амон и девушки.
В этот момент учителя объяснили, что уже ночь и им следует пораньше поесть и поспать.
«Девочки, следуйте за учительницей Тайной». Учительница сказала: «Она покажет тебе, где ты собираешься остановиться на эту ночь. А мальчики следуют за мной.
Сказав, что учитель начал ходить.
«Увидимся позже.» Амон попрощался с девочками.
«Увидимся позже.»
Один за другим они попрощались с ним, прежде чем последовать за девочками, которые начали следовать за учительницей Таиной.
Пока они шли, мальчики бросали множество враждебных взглядов в сторону Амона.
Даже если намерение поступить в университет состоит в том, чтобы стать сильнее, они неизбежно будут ревновать и злиться, когда увидят мальчика, всегда окруженного красивыми девушками. Мало того, что каждая из них в чем-то преуспела, так еще и у каждой из девушек было свое предпочтение.
Не то чтобы Амон был совершенно невежественен в этом вопросе. Он провел много исследований об отношениях в свободное время. Хотя цель состоит в том, чтобы стать Повелителем, он по-прежнему стремится к отношениям, поэтому ему нужно лучше понять, как это работает. По крайней мере, не хотелось бы оказаться полным невеждой и в конечном итоге облажаться.
Именно поэтому он узнал и о зависти, ревности и т. д.
Чувствуя враждебные взгляды, он вспомнил прочитанную им романтическую историю: она была об обычном человеке без социального статуса, но в конечном итоге он стал кем-то важным сам по себе.
Но даже зная этот факт, ему предстояла непростая задача. Амон невозмутимо посмотрел на них, увидев его холодное выражение лица.
Когда они почувствовали его взгляд, они сначала отказались признать поражение, однако по какой-то странной причине почувствовали, как в их сердцах растет страх.
— Черт, что не так с этим мальчиком?
«Он обязательно должен быть таким страшным?»
— Тск, он думает, что это слишком!
Многие думали иначе, но никто не осмеливался сказать это вслух.
