Глава 298: Кто поднимется в особый класс?

Глава 298: Кто поднимется в особый класс?

Ближе к вечеру Мэйбл вернулась к бабушке.

Амон же, свободный от обязательств и хлопот, сопровождал девушек в тренировочный зал.

Он обнаружил, что, объединив шестую генетическую эмоцию «Возбуждение» со второй «Спокойствием», девочки добивались превосходных результатов в тренировках. Этот баланс между спокойствием и волнением позволил им удвоить эффективность своих упражнений. Даже их поединки стали более продуманными и новаторскими.

В какой-то момент Амон сел на пол и захотел провести испытание.

Он начал медитировать, как обычно. Однако на этот раз он застрял в узком месте и не ожидал повышения своего уровня. Его цель состояла в том, чтобы увидеть, сможет ли эта медитация генерировать достаточно энергии, чтобы помочь девочкам.

══════『??』══════

В понедельник, 6 ноября, приближался конец последнего семестра в университете, впереди оставался всего один месяц занятий.

Тем утром Амон и девочки приехали в университет очень рано. Амон, в частности, чувствовал необходимость быть там до семи часов.

Огромный склад, крупнейшее здание университета, способное вместить всех студентов, теперь был заполнен почти на 70%, и число студентов продолжало расти.

«Наверное, объявят, что нового ученика переведут в специальный класс», — пробормотал кто-то.

Комментарии такого рода разносились повсюду. Это не было тщательно охраняемым секретом, и многие уже догадались, по какой причине их вызвали в то утро понедельника. Хотя такое объявление было редкостью в конце прошлого семестра, оно все еще было возможным.

Переход в специальный класс для обычного человека был сродни выигрышу в лотерею. На самом деле, это может оказаться даже более эффективным, поскольку затронуло не только самого ученика, но и всю его семью.

— Как вы думаете, кого выберут? — спросил кто-то, подбрасывая вопрос в воздух.

Это было сложное расследование. Было много талантливых старшеклассников, но попасть в специальный класс было редким достижением, независимо от того, насколько умелым или блестящим был ученик.

«Думаешь, это Фелипе Нуньес?» — предложил другой студент.

«Фелипе Нуньес… Это возможно. Он учится на третьем курсе, и я слышал, что в прошлом месяце он повысился до звания гроссмейстера», — ответил одноклассник.

Повышение Фелипе Нуньеса не было новостью для многих.

10:23

Повышение Фелипе Нуньеса не было новостью для многих.

— Действительно, это мог быть он! некоторые согласились.

«На самом деле, я думаю, что это может быть Луан Нето. Некоторое время назад он достиг звания гроссмейстера и, насколько я слышал, он собирается перейти к званию звезды», — прокомментировал один из студентов. 𝙗.

«Действительно? Что ж, в таком случае он действительно может быть тем самым», — ответил другой.

Однако вмешался третий: «Но Луан Нето уже учится на четвертом курсе. Фелипе Нуньес и даже Мигель Соуза Сантос-младший достигли звания гроссмейстера еще на третьем курсе».

Студент закатил глаза: «Ах, Мигель. В лучшем случае он служит живым щитом. Даже с его высоким званием я, честно говоря, не считаю его таким уж впечатляющим».

Другой добавил: «Независимо от того, кто это, привилегии ученика специального класса превосходят даже привилегии студентов бакалавриата».

Размышляя об этих преимуществах, многие из тех, кто знал, что их не выберут, почувствовали укол зависти. Речь шла не только о привилегиях, но и о статусе. Хотя их считали гениями на своих планетах и ​​в своих странах, в этом университете они были всего лишь одними из сотен тысяч блестящих студентов, подобных им или превосходящих их.

«Посмотри на это! Разве это не тот первокурсник, который пропал на планете Фульгура? Он вернулся без единой царапины…», — заметил, показывая пальцем, студент.

«Думаешь, это тот ученик, которого переведут в специальный класс?» — спросил другой.

Этот ропот вызвал смех среди присутствующих. «Представь! У него может быть некоторый талант, но сравнивать его с кандидатами особого класса? Ему, простому первокурснику, даже последнее место не подошло бы!» старший издевался.

Смех разносился по всему помещению. Это предложение стало посмешищем, и вскоре другие студенты бросили на Амона удивленные взгляды и открыто рассмеялись. Это не Амон сделал такое заявление, но они уже считали его высокомерным и самонадеянным. То, что он был номером 1 на первом курсе, не давало ему автоматически права на перевод в специальный класс. Ведь такой чести заслуживали только самые исключительные. Многие признавали талант Амона, но для них это было все, что нужно.

Особенно в глазах старших, которые были свидетелями того, как многие ученики достигли более высоких званий, таких как звание гроссмейстера. Большинство считало, что Амон все еще находится на врожденном ранге, хотя он уже достиг третьего уровня. Для них это не было значительным достижением.

Действительно, Амон был не первым, кто достиг третьего уровня Врожденного ранга на первом курсе…

Однако многие не приняли во внимание время, которое он провел в изоляции на планете Фульгура в течение почти четырех месяцев, и прогресс, которого он мог бы достичь за этот период.

Это, конечно, отражало высокомерие и эгоизм некоторых. Многие полагали, что Амон достиг только 3-го уровня Врожденного ранга из-за ресурсов, находящихся в его распоряжении. Но чего он действительно мог достичь, находясь в изоляции на неизвестной планете?

Многие недооценивали Амона, считая, что, несмотря на его талант, он также извлек выгоду из внешних обстоятельств.

— Амон, они говорят о тебе~, — сказала Майса, сдерживая смех. Даже осознавая насмешку, она, казалось, находила забавную ситуацию.

Действительно, с их стороны было безрассудно делать такие комментарии. Они словно готовились к выговору, особенно за то, что так открыто смеялись перед Амоном. Они просили столкнуться с последствиями позже?

Ариэль острым взглядом фотографировала студентов, критикующих Амона, и записывала каждое сказанное слово. Озорная и несколько жестокая улыбка украсила ее лицо.

«Кажется, она возвращается к своему обычному состоянию», — тихо подумала Барбара, наблюдая за Ариэль.

Барбара почувствовала желание защитить Амона, противостоять тем, кто высмеивал его за очевидную слепоту и невежество. Однако, как и Майса, она нашла забавную ситуацию, и на ее губах появилась загадочная улыбка.

Возможно, тот факт, что Амона сопровождали красивые молодые женщины, в том числе пара близнецов уникальной и ярко выраженной красоты, вызвал еще большее негодование у других студентов-мужчин.

Они чувствовали себя уверенно, поскольку, как и Амон, были талантливы и поступили в университет благодаря своим заслугам. Однако зависть и другие негативные чувства лишь подчеркивали их недостатки и уродства.

══════『??』══════

Хотите узнать, как выглядит каждая из представленных девушек? Я создал несколько изображений с их внешним видом, и вы можете получить к ним доступ, присоединившись к моему Discord: /rK69edsWyt.

Источником этого контента является 𝙗.