Глава 535 — Глава 535: 535. Кайкай вернулся?

Глава 535: 535. Кайкай вернулся?

Переводчик: 549690339

Видя, что Линь Ван взял на себя инициативу в выборе женщины-техника, другие жены последовали его примеру.

В штаб-квартире Чэньсиня сотрудники один за другим вставали и приветствовали Ли Яньчэня.

Мужчина кивал всю дорогу до своего офиса. Секретарь Хан взял на себя инициативу приехать.

Секретарь Хан держал в руках толстую стопку документов. «С Новым годом, босс. »

«Босс, это отчет каждого отдела за этот год. Взгляни, пожалуйста. «Секретарь Хан рано утром отправился в различные отделы, чтобы собрать информацию.

КоробкаНет

vel.com

«Я сказал, что хочу это увидеть? В этом году прошло всего несколько дней. Почему было так много отчетов? Я пришел сюда сегодня, чтобы поговорить об этом отделе и сообщить руководителям всех отделов о встрече в пять часов. «Ли Яньчэнь хотел снизить рабочую нагрузку каждого.

— Хорошо, я сейчас все организую. »

Впервые в новом году в компанию пришел начальник. Менеджер был очень активен. Когда он увидел уведомление о встрече в своем электронном письме, он сразу же ответил.

Линь Ван все еще делала массаж и рассчитывала, что она будет дома не раньше 7 или 8 часов вечера. Поэтому она отправила сообщение Ли Яньчэню и тете Хуан, сказав, что ее не будет дома к ужину.

В средней школе города Юнь Ли Цзэсинь никому не сказал, что Консервированное Яйцо и другие были в классе, прежде чем он вернулся в школу. Ли Цзэсинь сразу же вернулся в общежитие и положил копии материалов для пересмотра, подписанные Сяо Сяо, на каждое место своих соседей по комнате, а также небольшой подарок.

Затем она взяла сумку и пошла в библиотеку.

До окончания школы оставалось еще несколько десятков минут. Он хотел сделать своим соседям по комнате сюрприз. Он появлялся в общежитии после вечерней самоподготовки.

В начальной школе города Юнь Ли Зекай боялся потревожить одноклассников, поэтому дождался окончания урока, прежде чем войти в класс.

Последнее занятие было самостоятельным. Учитель, получивший звонок заранее, был готов. Он знал, что каждому есть что сказать Ли Зекаю, поэтому заменил класс самообучения на активный класс.

Сумка Ли Зекая была наполнена всевозможными канцелярскими принадлежностями. Изначально он хотел поделиться своими закусками, но боялся, что приносить их в класс будет нехорошо, поэтому заменил их на канцелярские принадлежности. Закуски были размещены в общежитии и по вечерам раздавались одноклассникам.

Когда Мидо увидела своего лучшего друга, она радостно подбежала к нему и обняла. — Кайкай, давно не виделись.

Маленький Ветер сбежал. Кайкай, в этом семестре я буду твоим новым соседом по комнате. Я буду хорошо с тобой ладить.

— Да, Кайкай. Сяо Фэн останется в том же общежитии, что и мы. Ми Дуо объяснила, что после ухода Дудо в их общежитии появилась дополнительная кровать. Так уж получилось, что в этом семестре Сяо Фэн подал заявку на проживание, поэтому ему разрешили остаться в их общежитии.

«Хорошо, мы позаботимся друг о друге в будущем. «У Ли Зекая были хорошие отношения со всеми детьми в классе.

Когда Ле Ле вернулась из туалета, она увидела Ли Зекая и издалека крикнула: «Кайкай вернулся?» Кайкай.

Кайкай, это действительно ты. Леле схватила Ли Зекая за руку и подпрыгнула.

Учительница на трибуне увидела, что дети были так взволнованы и собрались вместе, поэтому она просто сказала: «Ученики, почему бы нам не провести классное собрание? Все, поставьте стол в небольшой круг и позвольте Ли Зекаю поделиться своим опытом в деревне Сялан. У учителя также есть видео, на которых Ли Зекай работает и выполняет миссии. »

«Хорошо.» Все начали расставлять столы и стулья.

Ли Зекай не знал, что ему придется поделиться этим, когда он придет в школу. Он еще не был готов, поэтому подошел к подиуму. «Учитель, мне нужно подумать о том, какие незабываемые вещи у меня есть».

«Хорошо, ты принес ручку и бумагу».

«Да.»

Ли Зекай погрузился в письмо и рисование.

Вскоре все столы образовали круг. Ли Зекай сидел в центре круга, а учитель продолжал вести речь с трибуны.

«Студенты, поднимите свои ручки, если хотите что-то спросить. Ли Зекай назовет имена».

«Хорошо.»

Первым, кто высоко поднял руку, был представитель китайского класса. Ли

— крикнул Зекай, Ян Цзыцянь.

«Ли Зекай, я хочу спросить тебя, весело ли в деревне Лан?»

«Конечно, это весело», — без колебаний ответил Ли Зекай.

Дети внизу продолжали вмешиваться». Цзыцянь, я смотрел повтор во время летних каникул. Это было весело.»

«Цыцянь, есть ли необходимость спрашивать?»

«Тихо, студенты. Каждый может задать вопросы, которые его интересуют. Некоторые люди могут подумать, что это бессмысленно, но именно это хочет знать человек, задавший вопрос. «Учитель сделал жест обеими руками, чтобы остановить дискуссию. «Хорошо.»

«Мне очень жаль, Цзыцянь».

«Все, пожалуйста, продолжайте задавать вопросы». — объявил учитель.

Ли Зекай увидел, что большинство студентов подняли руки. Он выбрал Mi Duo, который был ему ближе всего. «Ми Дуо».

«Ли Зекай, ты часто думаешь о своих одноклассниках в деревне Лан?» — спросила Ми Дуо.

Ли Зекай на мгновение колебался. Он думал об этом, но не часто. В деревне Лан было так много детей, с которыми он проводил весь день. Ему было очень весело, поэтому он не думал об одноклассниках в школе. Он думал об этом лишь изредка, когда ему нужно было делать домашнее задание.

«Да, но не очень много», — честно ответил он.

«Я знал это. Ты с Тутом каждый день, так что ты нас точно не вспомнишь. Ми Дуо надулась.

«Нет, кроме игры, мне еще предстоит выполнять миссии. Я не всегда буду думать обо всех. Как я могу сконцентрироваться на выполнении подобных миссий?»

«Это правда. Учитель сказал, что что бы вы ни делали, вам нужно концентрироваться».

Учитель на подиуме улыбнулся и кивнул. «Ми Дуо, должно быть, много думает о Кайкае, верно? Ребята, вы действительно хорошие друзья. Хорошо, давайте пригласим следующего ребенка. Все, поторопитесь.

После пяти вопросов учитель показал короткое видео. На видео Ли Зекай сажает овощи. Он взял небольшую лопатку и рассаду овощей и очень серьезно выкопал яму. Затем он посадил рассаду овощей и наступил на нее ногой. Вскоре был посажен ряд овощей. Его скорость была выше, чем у других детей того же возраста.

Более того, Ли Зекай выстоял до конца и получил похвалу от взрослых.

«Студенты, что вы видите на этом видео? Пожалуйста, поднимите руку». Все подняли руки.

«Да, похоже, у каждого свое мнение. Учитель, пожалуйста, позвольте Чжоу Линьлиню ответить первым».

«Я вижу, что Ли Зекай очень трудолюбив. Он не перестал работать в деревне только потому, что приехал из города». «Разве Чжоу Линьлинь не прав?» — снова спросил учитель.

«Хорошо.»

«Далее, может ли кто-нибудь из студентов добавить что-нибудь?»

«Чжао Цинжуо, ты сидишь наиболее прямо».

Из видео я вижу, что Ли Зекай — разумный и хороший ребенок. Он совершенно не претенциозен. Поля грязные и полные грязи, но Ли Зекай совершенно не против носить свои новые туфли. Ли Зекай — наш образец для подражания. Он использует практические действия, чтобы сказать нам, что труд – это самая славная вещь».

«Ух ты! Резюме Чжао Цинжуо было очень подробным. Все аплодировали ей.

Еще несколько студентов высказали свое мнение. Все думали, что Ли Зекай великолепен.

Ли Зекай был смущен похвалой и застенчиво опустил голову». «На самом деле, я не такой уж выдающийся. В то время я думал, что копать грязь будет весело. Я не ожидал, что буду копать долго. Однако все овощи, которые я посадил, сохранились. В этом году я даже ел свои овощи. Они такие милые. Я также хочу сказать всем, чтобы они не были придирчивы в еде».