«Братья и сестры! Нам не нужно беспокоиться! С нами всеми вместе мы сможем исследовать мир дальше!» Игрок-мужчина, ведущий группу из десяти человек, гуляет в лесу в нескольких милях от горы.
«Ооооооооооооо!» Очень громкий волчий клич был слышен за много миль от горы, как его источник. Все игроки в группе остановились как вкопанные и побледнели.
«Нехорошо!» — быстро убежал маленький игрок, напротив горы. Он побежал обратно в деревню Кагат, которая находилась примерно в половине дня пешком.
«Ваа! Вааа!» Через несколько секунд остальные члены группы побежали, спасая свои жизни!
«Что это было? Это слишком страшно!» — игрок, возглавляющий группу, мог только горько улыбнуться. Страх взял верх над его гордостью.
…
Вернувшись в свою комнату, Педро хранил проданные предметы в своем инвентаре, так как еще не мог их использовать или активировать. Он просто продолжал готовить, пока не прошло всего несколько минут, прежде чем он вышел из системы. Он планировал проснуться пораньше, чтобы отправиться в университет и встретиться со своими одноклассниками до того, как будет сделано «объявление».
Он проснулся в 05:00 утра, побегал трусцой возле их дома, немного отжался и попрыгал, чтобы размяться.
«Мне нужно изменить свой образ жизни и составить лучший план утренних упражнений! Таким образом, мое тело не ослабнет, когда я буду играть в игру в течение длительного времени!» — произнес он про себя, возвращаясь, чтобы позавтракать и подготовиться к поступлению в университет.
Во время завтрака у них состоялся обычный утренний разговор. Позавтракав, Он принял душ и быстро приготовился к отъезду в университет.
«Поехали, Педро!» Его дядя Гилберт ждал за дверью их дома. Он был одет в Баронг, черные брюки и блестящие черные ботинки. Он был дядей Педро по материнской линии, который работает у них личным водителем.
«Дядя?! Ты отвезешь меня в университет? Тогда кто будет вести машину вместо отца?» — спросил Педро. Личным водителем его отца был его дядя. Таким образом, они могли быть уверены, что у водителя не будет дурных намерений по отношению к своему отцу, и его поездка будет безопасной, особенно если он является президентом и владельцем компании.
«Не волнуйся! Твой отец уедет позже обычного, поэтому он приказал мне сначала отвезти тебя в университет! Потом я вернусь домой, чтобы забрать твоего отца. Его дядя объяснил.
«Спасибо, дядя! Но я просто привезу свою машину в университет! Таким образом, я не буду беспокоить никого, чтобы забрать меня позже!» Педро ответил, поигрывая ключом своей Toyota Land Cruiser.
«Но… твоя фа…» — попытался возразить его дядя, потому что отец Педро приказал ему это сделать, и в то же время он также был обеспокоен безопасностью Педро.
«Позволь ему, Гилберт! Ты же не хочешь опоздать, сынок! Счастливого пути!» — вмешалась его мать, подходя к ним, и жестом велела Педро уйти.
«… Спасибо, мама!» Педро помахал в ответ матери и дяде, садясь в машину. У них было четыре машины: одна для его отца, одна для его матери, одна для него и одна резервная машина на случай чрезвычайных ситуаций или когда его бабушку нужно срочно отвезти в больницу.
Он сел на свою машину и уехал. После часа езды он смог добраться до университета раньше, чем ожидал. Было всего около 08:00 утра. Там уже было припарковано много машин. В основном это принадлежало преподавателям, сотрудникам и служащим университета.
«Угадай, я поищу Энгра. Дэвион Гарсия и спроси, куда мне пойти за»объявлением об университете»!» Он отправился в здание их департамента и поискал Энгра. Гарсия. Он решил поискать его, так как он был профессором, к которому было легко подойти и который был добр.
Университет Педро был университетом Лоуленда. Он был расположен между Манилой и провинцией Кавите, что было типичным университетом, состоящим из различных факультетов для различных предлагаемых курсов, таких как Инженерный факультет, Департамент образования и Отдел делового и офисного администрирования.
Каждый факультет имеет свое собственное специальное здание в кампусе. Помимо ведомственных зданий, здесь находились здание Университетской логистики, Здание администрации университета, Библиотека и Университетская арена.
Все здания окружали Университетскую арену (север) и футбольное поле (Юг). Здание инженерного факультета располагалось с левой стороны от пересечения футбольного поля и Университетской арены.
Поднявшись на четвертый этаж здания, отведенного под отдел электроники, он направился в преподавательскую. Он поприветствовал профессоров, с которыми связался, в знак уважения и направился к Энгру. Гарсия, который разговаривал с другим преподавателем. Когда Ангр. Гарсия заметил Педро, извинился перед другими преподавателями и подошел к Педро.
«Мистер Армаз… Ты сегодня рано!» Англ. Гарсия усмехнулся, подходя к Педро.
«Я предсказал, что будет огромная толпа людей, которые пойдут в университет. Вот почему я решил отправиться пораньше!» Педро немного неловко улыбнулся, почесывая затылок, и объяснил.
«Это хорошо! Это » хорошо! Так… Тебе что-нибудь нужно от меня?» Англ. Гарсия слегка похлопал Педро по плечу, дважды, затем положил руку ему на плечи, когда они вышли из преподавательской.
«Да, профессор… Мне было интересно, есть ли у вас какая-либо информация об» объявлении об университете » … — Педро обратился напрямую к Энгру. Гарсия, как только они оказались в коридоре,
«Информация? Если вы имеете в виду содержание объявления… Я ничем не могу помочь! Даже декан пока ничего не знает… Нам посоветовали разместить студентов только по годам и секциям! Затем распределите их по комнатам… Вот и все!» Англ. Гарсия мог только объяснить Педро, время от времени заглядывая в преподавательскую комнату.
…
В своей прошлой жизни он не видел подобных университетских объявлений. Электронный предмет по спорту на выживание и развитию, Bearth Online, был включен в учебную программу в их стране только через год после того, как Педро окончил колледж. (Третий год Bearth онлайн.) Следовательно, Педро мог только сделать вывод, что сделанное объявление будет таким же, как и то, которое было выпущено в течение третьего года игры.
Было объявлено, что игра является обязательной для игры. В нее можно играть, когда кто-то спал, не было никаких проблем с успеваемостью одного ученика в игре, и это не было бы причиной для того, чтобы он плохо учился в школе.
Студенты оценивались ежеквартально на основе их рейтинга выживаемости. Школа будет записывать уровень и атрибуты, в начале квартала и в конце квартала. Разница в записанных данных использовалась для определения рейтинга выживаемости. Этот рейтинг отражает способности и потенциал одного человека, который он, возможно, может внести свой вклад в сообщество.
Рейтинг выживаемости состоит из двух частей. Атрибут и уровень увеличиваются. Атрибутивная часть была просто ссылкой на текущие возможности игрока. Это будет указано в качестве исходных значений его или ее атрибутов, чтобы показать, как игрок смог достичь соответствующего повышения уровня.
Главным ролевым игроком было повышение уровня.
…
Например, в начале первого квартала текущего года нынешний уровень Педро в его прошлой жизни составлял 44. Когда первый квартал подходил к концу, у него был уровень 51. Следовательно, у него было повышение уровня на 7, что было выше среднего повышения уровня в том квартале, которое составляло примерно 4-6 повышение уровня.
Если игрок имеет повышение уровня ниже 3, он или она будут оценены «F» по рейтингу выживания.
повышение уровня с 3 до 5 будет оценено как «Е».
Повышение уровня выше 5-7 будет оценено как «D».
Повышение уровня выше 7-8 будет оценено на «С».
Повышение уровня выше 8-9 будет оценено на «В».
и, наконец, повышение уровня выше 9 будет оценено на «А».
…
Рейтинг уровней основывался на рейтинге выживаемости игроков, в основном на повышении уровня. (Обратите внимание, что рейтинги уровней основаны на ежегодной основе, а не на ежеквартальной!)
…
Помимо студентов, правительство в его прошлой жизни создало специальный отдел для регистрации рейтинга выживаемости гражданина, не являющегося студентом. Потому что рейтинг может использоваться при приеме на работу и тому подобное, как представление о возможностях выживания и развития этого человека. Это в значительной степени отражало бы его или ее способности работать в одиночку или с другими людьми.
…
«Все в порядке, профессор, я просто имел в виду комнату, отведенную для меня!» Педро усмехнулся.
«Ах… Ты же в секции EE23, верно? Идите в комнату 405, это комната, отведенная для вашей секции! И это все?» Англ. Гарсия указал на одну из комнат по коридору. (EE23 — Электронная инженерия, второй курс, раздел третий.)
«да! Спасибо вам, профессор! Увидимся позже!» Педро слегка поклонился и направился в отведенную для его секции комнату. Англ. Гарсия помахал в ответ и вошел в преподавательскую.
