Глава 210: Признание учителя (Первая половина)

Глава 210: Признание учителя (Первая половина)

Переводчик: StarveCleric Редактор: ГайаНове

«На самом деле, Ядовитый зал относится к Гильдии Ядовитых Мастеров!»

«Гильдия Мастеров Ядов?» Чжан Сюань непонимающе моргнул.

Поскольку это гильдия, ее следует называть Гильдией Ядовитых Мастеров, так же как Гильдию Аптекарей, Гильдию Кузнецов и Гильдию Учителей. Почему он должен называться Ядовитым залом?

Имя звучало жутковато.

«Тебе не кажется, что, поскольку это гильдия, она должна просто называть себя гильдией, как и другие? Вам интересно, почему его назвали странным названием Ядовитого зала?» Разгадав сомнения Чжан Сюаня, Лю Лин объяснил: «На самом деле, это как-то связано с личностью Мастеров Яда.

«Мастера отравления искусны в использовании яда. Часто их средства могут пробиться через охрану других, вызывая массовый страх против них. Понося свои коварные средства, они классифицируются по Нижним Девяти Путям. С другой стороны, благодаря своим устрашающим средствам бесчисленные эксперты континента объединились, чтобы разобраться с Гильдией Ядовитых Мастеров. Тогда, когда гильдия была уничтожена, бесчисленные мастера ядов погибли в этом испытании.

«Впоследствии, даже несмотря на то, что им удалось передать свое наследие, в страхе, что с ними снова произойдет то же самое, они не осмелились появиться на свет. В результате они тайно сформировали Ядовитый Зал и спрятались среди гор и рек. Именно по этой причине, хотя и существуют мастера отравления, их трудно найти в пределах королевства. Если нужно говорить о месте, где больше всего книг о ядах, то это должно быть здесь. Просто даже я не могу подтвердить его точное местоположение.»

Лю Лин покачал головой.

«А…»

Чжан Сюань криво усмехнулся.

В конце концов, слова Лю Лина оказались бессмысленными.

Что Чжан Сюань сейчас было нужно, так это книги по ядам. Если он не смог найти Ядовитый зал, не было никакого смысла слушать все это.

«Играть с ядом чрезвычайно опасно. Многие мастера ядов, чтобы приготовить более мощные яды, часто используют свои собственные тела в качестве подопытных. Таким образом, очень немногие из них живут долго. Очень немногие люди хотят вступать в контакт с ядом без достаточных оснований. Чжан лаоши, могу я узнать, что вы собираетесь делать, прося книги такого рода?»

Три главных учителя были озадачены.

Из-за смертоносной природы яда, если только кто-то не испытывал большой ненависти к кому-то более сильному, чем он, и не нуждался в силе яда, чтобы отомстить, очень немногие люди стали бы этим заниматься.

Даже если бы люди не пробовали яд, который они сами для себя приготовили, ежедневный контакт с ядом также привел бы к ежедневному всасыванию его в их организм в небольших дозах. В конце концов, он накапливался, так что большинство мастеров яда не могли долго жить. Это также привело к тому, что большинство их личностей стали эксцентричными.

Можно сказать, что одного упоминания об этом занятии было достаточно, чтобы вызвать у людей опасения. Очень немногие люди захотели бы вступить с ним в контакт. Этот Чжан лаоши отказался стать их учеником и вместо этого спросил их об этом вопросе. Главные учителя не могли удержаться от любопытства по этому поводу.

«Я просто спрашиваю из любопытства». Чжан Сюань улыбнулся.

Он не мог говорить о том, что его отравили. В противном случае это привело бы к таким вопросам, как «Почему яд не действует?» или «Почему твоя чжэньци такая чистая?» и, в конечном счете, это могло бы раскрыть существование Библиотеки Небесного Пути.

Этот предмет был его величайшим секретом, и он никогда никому об этом не расскажет.

Видя, что другая сторона не желает ничего говорить по этому поводу, Лю Лин тоже больше ничего не спрашивала. Поразмыслив мгновение, он добавил: «На самом деле, хотя я и не знаю точного местоположения Ядовитого зала, я слышал, что есть ответвление Ядовитого зала в хребте Красного Лотоса, который находится на крайнем северо-западе Королевства Тяньву Уровня 1. Конечно, это только слухи. Что касается того, действительно ли там есть филиал, я действительно не могу это подтвердить»

«Королевство уровня 1 Тяньву?» Чжан Сюань кивнул головой. В его голове появилась книга о стране.

Если бы у них был 1-звездочный главный учитель, поддерживающий страну, она имела бы право на звание Королевства 2-го уровня.

Учитывая, что в королевстве Тяньсюань вообще не было главных учителей, его можно было рассматривать только как королевство без ранга.

Королевство Тяньву было самым сильным королевством из окружающих территорий, достигшим уровня уровня 1. Он был даже выше по рангу, чем королевство Бэйву, откуда родом Лю Лин. Говорили, что страну поддерживает 2-звездочный главный учитель.

Эта страна находилась не слишком далеко от королевства Тяньсюань. Их даже можно было считать близкими соседями, так как они оба граничили с хребтом Красного Лотоса.

«Кроме Зала Ядов, в Павильоне Главного Учителя также есть книги по всем профессиям. Многие из них тоже на яде. Несмотря на то, что количество и качество не могут сравниться с первым, размер его коллекции намного превышает размер некоторых стран. Если вы хотите только получить представление об этой профессии, вам следует посетить Павильон Мастера-учителя, чтобы посмотреть. Но, конечно, если вы хотите попасть в хранилище коллекции книг, вы должны сначала сдать экзамен на мастера-преподавателя».

Чжуан Сянь улыбнулся. Похоже, он не отказался от идеи взять Чжан Сюаня в ученики к себе.

«Павильон Главного Учителя?»

«Да. Несмотря на то, что мастера-учителя вступают в Гильдию Учителей по имени, из-за их престижной личности гильдия не способна вмешиваться в их дела. Таким образом, была создана еще одна автономная организация для управления мастерами-преподавателями и проведения экзаменов. Он известен как Павильон Главного Учителя.»

Чжуан Сянь добавил: «Павильон Главного учителя на самом деле ничем не отличается от любой другой гильдии. Сокровища и секретные руководства внутри доступны только мастерам-учителям. Его хранилище книг содержит знания о бесчисленных профессиях, поэтому там наверняка есть книги, касающиеся яда»

«О!» — Чжан Сюань кивнул головой.

Казалось, что если он не сможет найти Ядовитый зал, то, став главным учителем и войдя в хранилище книг Павильона Главного Учителя, он тоже сможет решить свою текущую проблему.

«Хорошо, мы надеемся, что вы сможете больше подумать над этим вопросом. Учитывая ваш талант, пока вы прилежно учитесь, вы, несомненно, сможете однажды стать мастером-учителем. Тебе не следует слишком много думать о других вещах.»

Они вчетвером поболтали еще немного, но, увидев, что молодой человек, похоже, действительно не заинтересован в том, чтобы стать их учеником, Лю Лин дал Чжан Сюаню совет, прежде чем уйти с двумя другими.

Они знали, что лучше всего медленно убеждать такого талантливого учителя, как Чжан Сюань, вместо того, чтобы давить на него. Возможно, он действительно изменит свое мнение в течение пары дней. Если бы они продолжали настойчиво расспрашивать его об этом деле, это могло бы иметь противоположный эффект вместо этого.

После того, как трио ушло, несколько студентов немедленно подбежали к Чжан лаоши. Восхищение мелькнуло в их глазах.

Ты это видел? Другие учителя определенно сошли бы с ума, услышав, что мастер-учитель хочет принять их в качестве своих учеников, но наш Чжан лаоши просто спокойно отверг трех мастеров-учителей

Разве он не слишком невероятен!

«Не смотри на меня так. Я еще не свел счеты со всеми вами из-за недавнего события!»

Цвет лица Чжан Сюаня потемнел.

Эти сопляки на самом деле сказали, что три главных учителя были развратными подглядывающими томами. К счастью, это были всего лишь чернила, и другая сторона не собиралась продолжать этот вопрос. В противном случае даже Чжан Сюань был бы поставлен в тупик этой проблемой.

Сделав им выговор, он пошел вперед, чтобы вести их одного за другим. После всего сказанного и сделанного Чжан Сюань удовлетворенно вздохнул.

Несмотря на то, что эти ребята были озорными и ненадежными, они были чрезвычайно серьезны в своем обучении, ни в малейшей степени не расслабляясь.

Кроме Юань Тао, все остальные его ученики достигли царства Даньтянь 2-го даня.

Сначала он думал, что тот, кто больше всего улучшится, будет Чжэн Ян, но, вопреки его ожиданиям, это оказался слабый на вид Ван Ин.

Всего за несколько коротких дней ее культивация возросла. Она не только преодолела барьер Бойца 2-дана, но и достигла вершины промежуточной ступени Бойца 2-дана, и в настоящее время была всего в шаге от достижения продвинутой ступени!

Темпы ее улучшения были не чем иным, как шокирующими.

Несмотря на то, что эта девушка может показаться легкомысленной на первый взгляд и она легко краснела, разговаривая с другими, на самом деле она обладала необычайно решительной волей. Когда она укрепит свою решимость чего-то добиться, даже Чжао Я не сможет превзойти ее.

Другие его ученики тоже преуспели.

Однако этого следовало ожидать. В конце концов, он обучил их техникам культивирования и боевым приемам, собранным в библиотеке. Если бы они не смогли достичь такого уровня улучшения, это было бы действительно неловко.

Через библиотеку Чжан Сюань мог сказать, что его пятеро учеников тайно разрабатывали совместную атакующую формацию. Взглянув с одного взгляда, можно было заметить, что в формации не было никаких недостатков. Вместо этого это усилило их объединенную боевую мощь.

Пока они не дурачились, Чжан Сюань не вмешивался в их дела.

Воспитание студента отличалось от воспитания растения или домашнего животного. Учитель должен наставить их на правильный путь и передать им знания, которые помогут им совершенствоваться. В противном случае, если учитель ограничит их во всем, что бы они ни делали, они потеряют свою независимость, став не более чем марионетками.

Это было похоже на то, как метод заучивания наизусть в предыдущей жизни Чжан Сюаня убил творческий потенциал многочисленных детей, создавая массовое производство взрослых, которые были способны только хорошо протестировать.

Сразу после окончания лекции Чжан Сюань покидал аудиторию. На самом деле, бывали времена, когда он отсутствовал несколько дней. Хотя для его отсутствия были веские причины, Чжан Сюань не был безответственным. Скорее, он беспокоился, что если продолжит вмешиваться в их обучение, это может помешать им стать настоящими экспертами в будущем.

Истинный учитель должен передавать знания и направлять учеников, но не сдерживать их.

«Чтобы сдать экзамен на мастера-учителя, мне нужно стать учеником…. Но я не хочу признавать Лю Лина и других своими учителями …

Проинструктировав своих учеников одного за другим, Чжан Сюань снова попал в дилемму.

Ученик, мастер-учитель; мастер-учитель, ученик. Это казалось циклическим, оставляя Чжан Сюаня с раскалывающейся головной болью.

«Хорошо, я могу вместо этого выбрать стать своим собственным учеником!»

После некоторого противоречия в течение определенного периода времени в голове Чжан Сюаня внезапно появилась мысль.

Кроме Чжан Сюаня, разве он тоже не был «Ян Ши»?

По мнению других, Ян Ши тоже был мастером-учителем. Если Чжан Сюань стал его учеником, разве он не был также квалифицирован для сдачи экзамена на звание главного учителя? Даже если бы Ян Ши не смог предоставить ему рекомендательное письмо, он мог бы попросить Лю Лина и других сделать это вместо него.

Когда «Ян ши» просит об одолжении, кто бы не подчинился?

«Тогда я так и сделаю!»

Тихо посмеиваясь, Чжан Сюань покинул академию и направился в свой особняк.

Если он хотел стать учеником Ян ши, «Ян ши» должен был говорить.

……..

Покидая академию, Лю Лин и другие горько улыбнулись своей неудаче из-за того, что не смогли взять Чжан Сюаня в ученики.

Если оставить в стороне такую отдаленную страну, как королевство Тяньсюань, даже в королевствах Бэйву и Ханьву, до тех пор, пока они проявят хоть малейшее намерение взять ученика, бесчисленные звездные учителя будут сражаться за эту должность.

И все же они ясно показали свои намерения этому парню, только чтобы быть отвергнутыми им…. Им было очень интересно, что у него в голове.

«Для того, чтобы достичь поразительного уровня мастерства в живописи, ковке таблеток и Способе приготовления чая в таком юном возрасте, для него естественно быть самодовольным!» — прокомментировала Лю Лин, вспоминая разнообразные и невероятные подвиги, совершенные другой стороной.

«Действительно! Нам не нужно спешить. Завтра будет Оценка учителя между ним и Лу Сюнем. Возможно, он думает о том, чтобы одержать безупречную победу, прежде чем подчиниться нам. Таким образом, это было бы гораздо более оправданно и славно», — предположил Чжуан Сянь, вспомнив это событие.

«Это возможно…»

Двое других в унисон кивнули головами.

Причина его отказа может быть связана и с этим вопросом.

В противном случае, даже если бы он не хотел становиться их учеником, был бы он готов отказаться от возможности получить право на сдачу экзамена на звание главного учителя?

К этому стремились все учителя в мире. Это было все равно, что стать экспертом на пути совершенствования, это было то, чему никто в профессии не смог бы противостоять.

«Мы должны прийти посмотреть завтрашнюю дуэль. Однако, до этого… Не следует ли нам сначала разобраться с нашими личными делами?» — внезапно сказала Лю Лин.

«Ты имеешь в виду… признаешь Ян Ши нашим учителем?»

Глаза Чжуан Сяня загорелись.

Было невозможно, чтобы у человека за всю жизнь был только один мастер. Эта логика применима и к мастерам-учителям. Достигнув более высоких уровней, можно было бы признать, что другой учитель учится у них.

«Действительно. Поскольку Ян Ши смог легко помочь Шэнь Хонгу и Чжэн Фэю добиться прорывов, ясно, что его методы намного более продвинуты, чем наши. Если мы сможем признать его нашим учителем, мы сможем преодолеть наше узкое место и получить квалификацию, чтобы стать 2-звездочными мастерами-учителями. На самом деле… мы могли бы даже пройти с одной попытки под его руководством!»

Чем больше Лю Лин говорил, тем ярче сияли его глаза.

Хороший учитель был бы полезен для их будущего развития.

После нескольких последних инцидентов Ян Ши в полной мере продемонстрировал свои экстраординарные способности. Если бы они могли признать его своим учителем, они могли бы достичь больших высот…

Достигнув уровня, о котором они мечтали, но за пределами их досягаемости.