Подвиг, который она совершила, был удивительным. Мысль о том, что Руи сможет проделать этот подвиг с любым нормальным человеком, была великолепна! Он мог бы путешествовать незаметно, если бы точно рассчитал время техники.
Он сможет появляться и исчезать, как ниндзя!
У Руи была слабость к ниндзя, не такая большая, как к мастерам боевых искусств, но определенно близкая.
Он встал с едва сдерживаемой улыбкой.
«Обучение Blink довольно простое». Она сказала. «Вы тренируетесь до тех пор, пока не освоите выполнение, выбор времени и размещение техники. В этом центре есть тренировочные ресурсы, которые значительно облегчают то, что в противном случае было бы значительно трудным для изучения в Царстве Боевого Ученика».
Руи кивнул, зная обо всем в деталях. Он все еще слушал ее объяснения из уважения, она была намного лучше, чем сквайр Максим, который сказал Руи всего пять слов за все пять часов обучения.
«Боевое применение Blink сильно отличается от скрытого применения Blink, поэтому мы обучаем их отдельно на двух этапах обучения, в которых вы будете участвовать одновременно». Она объяснила.
Первый этап обучения был сосредоточен на механических куклах, которые моргали дольше, чем даже средний человек. Руи фактически должен был играть в пятнашки с этими механическими куклами, за исключением того, что ему не разрешалось двигаться, кроме как когда они моргали.
Это сделало две вещи.
Во-первых, это заставило его лучше осознавать время механического моргания, а во-вторых, заставило его тело научиться правильно использовать моргание. Поскольку этап обучения требовал, чтобы он не использовал какие-либо техники уровня ученика или даже какие-либо техники из этапа исследования, ему было разрешено маневрировать, используя свою грубую физическую форму только во время Скачка.
Если вы хотите прочитать больше глав, посетите Free.Com, чтобы получить более высокую скорость обновления.
Стадия обучения будет прогрессировать, как только он полностью освоит игру в метки с определенной скоростью моргания кукол. Затем скорость моргания будет постепенно увеличиваться, совсем чуть-чуть за раз, не более чем на два процента. Как только пользователь адаптируется к этому и сможет работать оптимально, скорость моргания будет увеличена на два процента еще раз, и она будет прогрессировать так и так далее.
Было предсказано, что через несколько месяцев непрерывного целенаправленного обучения пользователь в конечном итоге сможет достичь желаемого уровня мастерства в использовании принципа моргания.
После этого обучение резко возрастет, поскольку скорость моргания превысит человеческие пределы и достигнет Царства Ученика, в этот момент пользователю будет разрешено использовать техники уровня Ученика и сражаться изо всех сил.
Это позволило бы пользователю привыкнуть к использованию времени моргания в битвах на уровне ученика, что было самой важной и конечной целью. Техника уровня ученика, которую нельзя было использовать в бою уровня ученика, была просто провалом техники.
И как только Боевой Ученик привык оптимально использовать время моргания в сочетании с техниками уровня Ученика, режим обучения был завершен.
Обычно это должно было занять в среднем несколько месяцев.
Каждое двухпроцентное увеличение скорости моргания обычно занимало как минимум день или два, а может быть, и дольше, в зависимости от умственных способностей пользователя. Это было хорошо известно сквайру Хелен.
(«Так почему…?») Она задумалась. («Почему этот мальчик приспособился к четырехпроцентному приросту всего за два часа???»)
Руи сразу же очень заинтересовался и увлекся тренировочным режимом, поэтому он сразу же принялся за дело, чтобы попробовать его на вкус.
Она смотрела на Руи с изумлением и потрясением, когда он справился с тренировочной стадией, как будто это был легкий ветерок.
(‘Что происходит??’)
Руи, с другой стороны, ухмылялся от всего экстаза, которого ему не хватало во время тренировки по сейсмическому картографированию.
(«Если это то, на что похож каждый режим обучения технике скрытности, тогда я мог бы просто перейти на боевое искусство, ориентированное на скрытность!») Руи подумал про себя.
Он получил невероятное удовольствие, приспосабливаясь к времени, необходимому для маневров Блинка, для каждого увеличения скорости Моргания.
Большая часть его радости исходила из того факта, что он был невероятно силен в этом, обеспечивая поразительную скорость роста.
Ему потребовалось некоторое время, чтобы понять, почему он так хорош в этом. Насколько он мог судить, было две причины.
Во-первых, его усиленные умственные способности из-за унаследованного от предыдущей жизни разума были очень полезны здесь, позволяя его познанию впитывать опыт и расти из него гораздо больше, чем любой другой человек в его биологическом возрасте.
Во-вторых, когнитивные процессы, необходимые для роста и адаптации к времени моргания, были очень похожи на принципы и механику используемого алгоритма VOID. Оказывается, адаптация к боевому искусству была очень похожа на процесс обучения адаптации к времени моргания.
На самом деле, возможно, он мог бы расширить алгоритм VOID, включив в его систему контр-дедукции моргания и маневры моргания!
Это было то, о чем он раньше не думал. На Земле моргания не имели значения, поэтому алгоритм VOID не был разработан для обработки морганий как переменной. Почему то, что нельзя использовать в бою, может иметь отношение к алгоритму VOID?
Это прозрение сильно мотивировало Руи еще больше.
Он действительно погрузился в тренировку в гораздо большей степени, чем когда-либо прежде. Каждая клетка его тела объединилась, помогая Руи в его преследовании, он чувствовал, что растет каждую секунду.
Что действительно потрясло его, так это то, что он чувствовал, что вырос не только в отношении техники BLink, но и как мастер боевых искусств!
Ему казалось, что он углубился в свой Боевой Путь, исследуя части своего Боевого Искусства и своего разума, которых у него никогда не было раньше.
Он был в состоянии мгновенной безграничности, ему казалось, что все может случиться, как он сейчас!
