УУУУУУУУУУУУУУМ!
Шан взмахнул мечом, и мир вокруг последовал за ним.
В данный момент восемь человек молча сидели на траве на вершине холма.
Все внимательно следили за ударами Шана.
В этот момент Шан размахивал совершенно новым видом меча.
В некотором смысле, это новое состояние можно рассматривать как смесь состояния сабли Шана и его состояния колоссального меча.
Меч был около 150 сантиметров в длину и немного напоминал длинный тесак. Он был изогнут и имел только одну режущую кромку. В середине режущей кромки был небольшой «уголок», который использовался для того, чтобы собрать всю силу замаха в одну точку. Снизу вверх меч немного напоминал [-символ.
Пока Шан размахивал своим мечом, присутствующие могли ощущать разные виды маны.
Иногда была очень горячая огненная мана.
Иногда была очень яркая светлая мана.
Иногда была Легкая Мана, полностью сосредоточенная на массе.
«Это не тот Путь, который существует на Звездной Карте», — сказал Шан во время замаха.
«Я не знаю, кто создал Звездную карту, но она определенно была создана человеком».
Шан взмахнул еще раз, и мир, казалось, исказился вокруг его нового меча.
«Звездная карта, которую мы все знаем, имеет ограниченное количество оружия, и лишь немногие из них — это мечи».
— Нож — это меч?
— Кинжал — это меч?
«Длинный меч — это меч».
«Сабля — это меч».
«Великий меч — это меч».
«Громадный меч — это меч».
— Колоссальная булава с лезвием — это меч?
— Колоссальный топор — это меч?
С каждым предложением Шан наносил еще один удар, а восемь человек внимательно слушали.
«На Звездной карте есть только четыре меча, которые определенно являются мечами».
«Означает ли это, что это единственные мечи?»
Еще качели.
«Нет.»
«Звездная карта была создана человеком, а знания человечества ограничены».
«Вещи, которые мы знали в прошлом, могут быть неверными».
«Вещи, которые мы знали в прошлом, могут быть правильными».
«Однако, даже если они верны, это не значит, что они включают в себя всю картину».
«Если кто-то узнает, что меч может рубить, это знание будет истинным сейчас и через миллион лет».
«Но меч может сделать больше, чем просто рубить».
— А как насчет поножовщины?
— А как насчет парирования?
«Человек, который знает, что меч может рубить, прав, но он не знает всей картины».
«В том же смысле человек, создавший Звездную Карту, возможно, собрал внушительный объем знаний и сумел преобразовать их в удобоваримую форму для более слабых людей, но это не значит, что Звездная Карта включает в себя все Пути, которые может существовать».
«Меча, которым я сейчас пользуюсь, нет на звездной карте».
«На самом деле у меча, которым я пользуюсь, даже нет имени».
«Это не сабля. Он слишком велик для этого, да и форма не совсем подходит».
«Это не великий меч, потому что у него только одно лезвие».
«Это не тесак, потому что он слишком длинный и тонкий».
«Конечно, можно было бы найти категорию, в которую мой меч вписался бы больше всего, но он не подходит полностью».
«Когда я говорю, что кто-то использует шпагу, люди не думают о сабле. Они думают о длинном мече.
«Сабля — это шпага, но только когда я говорю слово сабля, в вашем уме возникает правильный образ».
«Такого слова не существует для моего меча».
Шан продолжал раскачиваться, разговаривая со своими учениками.
«Некоторые из вас спрашивали меня, почему я решил создать пятый Путь, Путь вне Звездной Карты».
«Ты сказал, что я больше не смогу полагаться на Звездную Карту и что мне придется вслепую искать свой путь вперед без какого-либо руководства».
ШИНГ!
Шан нанес особенно мощный удар, и весь мир, казалось, следовал каждой его воле.
— Но разве не этим я занимался все это время?
Студенты продолжали внимательно и уважительно слушать.
«Новые знания создаются первопроходцами, которые выходят за пределы привычного и привычного».
— Маги достигли совершенства?
«Маги достигли своего максимального потенциала?»
«Будут ли Маги через пять миллионов лет такими же могущественными, как Маги сегодня?»
«Конечно, нет.»
«Сила и инновации рождаются из страха и конкуренции».
«На данный момент маги растут очень медленно, а может, и вовсе не растут».
«Тем не менее, когда появится могущественный класс воинов, Маги поймут, что могут потерять свое господствующее положение».
«И в этот момент они будут создавать новые виды заклинаний и оружия, и их сила будет расти».
«Я не знаю надежного способа создать Путь для моего нового меча».
— Однако я уверен в одном.
«Путь существует».
— Откуда я так уверен?
«Потому что я знаю, как работают Пути».
«Я знаю, как работает Imposes».
«Я знаю, как работает сила».
«Я знаю, как устроен мир».
«Это может занять у меня неизвестное количество лет, но я знаю, что в конечном итоге проложу путь для этого нового вида меча».
«По сравнению с другими, я не ищу для себя самое подходящее оружие».
«По сравнению с другими, я не ищу для себя наиболее подходящие техники».
«Вместо этого я создаю собственное оружие».
«Я создаю свои собственные техники».
Шан перестал размахиваться и убрал меч, повернувшись лицом к восьми людям, уважительно наблюдавшим за ним.
«Вы мои ученики, и я не хочу, чтобы вы были просто последователями других».
«Я не хочу, чтобы вы просто копировали то, что делают все остальные».
«Когда нет пути, оружия или техники, которыми вы полностью довольны, это не то, что вам нужно».
«Если нет ничего доступного, создайте что-то новое».
Шан отвернулся и полетел обратно в город.
«Урок окончен.»
