Привет Демарси. Он хороший парень. Будь как Демарси.
***
«Вы действительно хотите, чтобы я вел сегодняшний урок? Разве Е Шоу и заместитель директора не заглянут во время занятия?»
Ник и Шэнь Сю встретились вне класса. Надев еще один эротический наряд, который якобы мешал некоторым мальчикам сосредоточиться на уроке, Шэнь Сю скрестила руки под грудью и подтолкнула этих молочных младенцев вверх. Она знала, насколько незаконно выглядело ее тело, но ей подчинялись строгие приказы. Она должна была быть наготове, поскольку Е Хан мог вернуться в любой момент. Когда она почувствовала, что взгляд Ника задержался на ее поднятой груди, ее лицо помрачнело, и она открыто заявила: «Моя одежда не исчезнет. И почему ты не можешь быть таким же спокойным во время нашей…»
Она быстро закрылась и повернулась на пятках, на этот раз, подставив свою спелую задницу Нику, который счастливо улыбнулся.
«Конечно, сегодня я буду вести урок».
Ник пожал плечами и последовал за Шэнь Сю. В классе стало тише, когда Шэнь Сю заняла свое место, а Ник наблюдал за классом. Сяо Нин слегка просветлела, встретившись взглядом с Ником, прежде чем отвести глаза, пока Ник продолжил. Не Ли в эти дни показал довольно хорошую игру, поэтому Ник решил быть с ним помягче, поскольку в данный момент он держал голову опущенной. Было еще несколько человек, которые казались незаинтересованными, но в целом Ник не нашел проблем.
«Сегодня вместо наших обычных тем я хотел бы поговорить о нескольких вещах, на которых каждому из вас следует сосредоточиться, пока вы не закончите учебу».
Его слова привлекли внимание студентов: «У всех вас есть жизнь и обязанности, выходящие за рамки вашего образования, но если бы это были ваши приоритеты, никто из вас не сидел бы здесь, сидя в этом классе.
Итак, первое, на что вам следует обратить внимание – это на своем здоровье. Ду Зе, Не Ли, Лу Пяо, Ган Мин и Го Кен. Вам пятерым нужно пораньше лечь спать и не продолжать тренировки на территории зверей».
Его слова заставили Не Ли с восторженным вниманием сесть. Он не мог не поднять руку и не спросить: «Откуда учитель Ник узнал, что мы находимся в звериной земле?»
Земля Зверей была одной из локаций Института, наполненных молодыми духами-зверями. Учителя добывают любого зверя, возраст которого превышает тысячу лет, в то время как ученики могут охотиться на свои первые кольца духов на территории зверей.
«Вы пятеро, вероятно, не мылись. И я помню запах репеллента на воротах звериной площадки».
Его слова заставили пятерых напрячься, они опустили головы и обнюхали свою одежду. Как сказал Ник, запах был легкий, но слишком легкий!
«Затем Шэнь Юэ, Чэнь Мэн, Чу Янь, Хуянь Мин и Хен Пао. Вам всем нужно прекратить посещать местные гостиницы. Ваши тела уже поражены, и я также пошлю письма вашей семье, чтобы попросить их сохранить вы все от уклонения от учебы.
Конечно, я дам всем вам письменную записку, которую вы должны будете подписать духовной печатью ваших родителей, иначе вас не пустят в класс».
Все пятеро побледнели, и Шэнь Юэ мгновенно встал: «Учитель, наша личная жизнь не имеет к вам никакого отношения! Не будьте так…»
«Шэнь Юэ!»
Прежде чем Шэнь Сю успел перебить, Ник строго заговорил и позволил своим фиолетовым оттенкам пригвоздить его к месту: «После окончания занятий я ожидаю, что вы встретитесь со мной перед тем, как уйти, иначе вы захотите, чтобы я посетил поместье Священного Семейства. Вы можете сесть .»
Затем Ник взглянул на остальных четверых: «И вы четверо, если я не получу ответа от ваших родителей до завтра, я лично навещу их и поговорю о вашем будущем».
Наконец, Ник осмотрел класс и указал на трех девочек: «Вы трое также должны встретиться со мной перед уходом. Не волнуйтесь, Учитель Шэнь Сю будет сопровождать меня».
Эти трое уже были пропитаны некоторыми ароматами, которые Ник находил неприятными для их возраста, и хотя он не стал мешать их жизни и решениям, Ник чувствовал необходимость, по крайней мере, заверить их, что они могут положиться на институт в трудный час. Три девушки нерешительно кивнули и, кажется, тоже что-то поняли.
«Сосредоточьтесь на своем здоровье, дети», — продолжил Ник, — «Даже если вы из одной из замечательных семей, вы все являетесь частью этого класса. Я бы не хотел, чтобы с вами что-нибудь случилось, хотя я мог бы что-то с этим сделать. «
Ник оперся на стол и скрестил руки на груди. Теперь он уже знал, что в этом мире существуют строгие моральные ценности. В отличие от его родного мира, где моральные ценности были случайными, этот мир на самом деле имел четкие границы. Ник читал много случаев, когда человек уничтожал целую семью только для того, чтобы доказать свою преданность кому-то другому. Это было неправильно на многих уровнях, поскольку человек, совершивший резню, ничего не выиграл, а его оправдания были лишь долей скептицизма.
Но Ник сам не был моральным человеком и не мог читать на эту тему лекции. Он был таким же эгоистичным, как и другие. Однако он мог попытаться научить этих детей вещам, необходимым для выживания.
«Дети, сегодня мы обсудим различные ситуации, в которых вы можете оказаться во время охоты на зверей за кольцами духа».
«Подумай об этом… Ду Цзе, встань».
Ник указал на Ду Зе, когда шатен нерешительно встал.
«Ты думал о своем первом кольце духов?»
Ду Зе кивнул и заговорил: «Я хочу получить Орла со стальными крыльями в качестве своего первого духа».
Услышав его слова, Ник кивнул: «Стальнокрылый орел — довольно популярный зверь птичьего типа для кольца духов. Но чтобы успешно охотиться на него, вам нужно уметь защищаться и изучить несколько методов, чтобы заманить и поймать духовного зверя. Скажи мне, Ду Цзе, ты готов к чему-нибудь из этого?»
Ду Цзе открыл рот, но ничего не сказал. Слова Ника также заставили других осознать, что они просто ни к чему не готовы.
«Садись, Ду Цзэ. Начни сосредотачиваться на привычках Стального Крылатого Орла и нарисуй план. Если тебе нужна моя помощь в планировании, ты знаешь, где я живу».
Ду Зе серьезно кивнул и сел. Затем Ник снова заставил Шэнь Юэ встать: «Какой у тебя план? У тебя великий, нет, чрезвычайно сильный боевой дух, есть ли у тебя в голове какой-то конкретный зверь?»
Шэнь Юэ ухмыльнулся и скрестил руки на груди: «Конечно. Зверь, на которого моя семья планирует охотиться, — это двуглавый волк бедствия. Это…»
«Понятно. Итак, ты планируешь всегда полагаться на свою семью и становиться сильнее. Это надежная стратегия. Теперь ты можешь сесть».
Ник говорил серьезно. Если Шэнь Юэ мог получить помощь от своей семьи, то Ник не считал в этом ничего плохого. Это был практический подход, который почти гарантировал успех. Увы, для ребят это прозвучало скорее как сатира, чем слова понимания. Даже Шэнь Юэ и Шэнь Сю думали то же самое. С кислым лицом Шэнь Юэ не могла не чувствовать себя глупо. Он посмотрел на Ду Зе, который, очевидно, планировал охотиться на зверя в одиночку, практически не имея ресурсов, а затем задумался о своей ситуации.
С закусанными губами Шэнь Юэ сидела, а Ник заставил Е Рэя встать.
«Йе, Рэй, ты редчайший талант из всех. Двойные духи… что у тебя на уме?»
Йе Рэй привлек внимание многих. Он был таким красивым и таким талантливым. С улыбкой Рэй мягко наклонил голову и ласково заметил: «Я не знаю, как быть редчайшим талантом…» Он посмотрел на Ника с насмешкой над собой и продолжил: «Но я буду охотиться на Саблезубую Смертельную Змею. и Розовая львица».
Ник кивнул и улыбнулся: «Планируешь ли ты получить помощь от своих родственников?»
«Да», — кивнул Рэй без тени стыда. Как и у Ника, у Рэя был похожий мыслительный процесс. Поскольку у него уже была поддержка, зачем ему подвергать себя риску, чтобы стать сильнее?
Ник понимающе кивнул и позволил Рэю занять свое место, прежде чем попросить Е Цзыюнь встать. Ее боевым духом был девятиголовый Ледяной Феникс. Излишне говорить, что у феникса тоже было восемь пар крыльев.
«А как насчет тебя, Е Цзыюнь?»
Услышав слова Ника, Е Цзыюнь неохотно встала. Ей пора было учиться, и она это знала. Ее фиолетовые оттенки не смели совпадать с оттенками Ника, и она тихо заикалась: «Я-я… еще ничего не планировала…»
Е Цзыюнь покраснела и закусила губу. Услышав ее слова, Ник кивнул и заговорил: «Все в порядке. Тебе следует сосредоточиться на духовных зверях и попросить меня, Учителя Шэнь Сю или одного из старейшин твоей семьи помочь тебе. Никогда не поздно начать готовиться».
Е Цзыюнь кивнула, а Не Ли внезапно поднял руки: «Учитель Ник, у меня есть несколько предложений для ученицы Е».
«Который из?»
Ник с серьезным выражением лица спросил очевидное. Губы всех дернулись, когда Не Ли глубоко вздохнул и посмотрел в сторону Е Цзыюнь: «Е Цзыюнь, сэр».
Ник кивнул и позволил ему говорить.
«Есть зверь птичьего типа, известный как Пустоглазый Арктический Воробей. Я просматривал список духов-зверей в библиотеке и нашел одну из книг, в которой он упоминается. Может быть, студент Е мог бы изучить это».
«А как насчет тебя, Не Ли?»
— внезапно спросил Ник, когда Не Ли помедлил, прежде чем ухмыльнуться: «Думаю, я до сих пор не придумал ни одного зверя, который мог бы дополнить садовую мотыгу».
Остальные студенты хихикнули, а Ник кивнул: «В любом случае, если тебе понадобится помощь, ты всегда можешь поискать меня».
Не Ли сел, и Ник заставил Сяо Нин встать. Как и другие дети из хороших семей, Ник ожидал, что Нин будет не совсем подготовлена. В это время в класс вошли трое. Их появление осталось совершенно незамеченным для всех в классе, за исключением Ника, который привык держать свой класс наполненным феромонами, Не Ли, у которого было достаточно опыта, чтобы обнаружить использование духов пустотного типа, и Рэя, у которого, очевидно, был свой собственный метод. .
В класс вошли трое человек: Е Шэн, заместитель директора, Лу Е и Е Шоу.
«Я уже решил поохотиться на громокрылую демоническую многоножку. Я попросил отца помочь мне связаться с духовными мастерами, которые выжили против духовного зверя и уже имеют план. Я прошу Учителя Ника посмотреть на мой план позже и указать мои ошибки.»
Не только Ник, но и все, включая троих вновь прибывших, были удивлены. В то время как класс уже был вынужден противостоять своим слабостям, Нин уже провела обширную подготовку. Е Цзыюнь сосредоточила свой взгляд на Нин’эр, выражение ее лица стало сложным, в то время как трое новичков вообще не понимали, что происходит.
Для них это должен был быть урок по низкоуровневым надписям.
«Хороший.»
Ник удовлетворенно улыбнулся и постарался использовать Нин’эр в качестве примера, чтобы побудить детей хорошо подготовиться. Поскольку все дети уже учились в базовом классе учеников, можно было с уверенностью предположить, что все они стремились войти в царство духовных мастеров и изменить свое будущее к лучшему.
Конечно, Ник не оставил без внимания ни одного ученика, и к тому времени, как он закончил, трое новичков уже давно поняли мотив и намерение Ника. Наконец, прежде чем Ник завершил обширный урок, Лу Пяо поднял руки и ухмыльнулся: «Учитель, мы знаем, что у вас тоже нет кольца духа. Что у вас на уме?»
‘Ваша мать.’
Ник выругался про себя, но удовлетворенно улыбнулся перед своим классом: «Я? Я подумаю о получении кольца духа, как только духовный мастер действительно победит меня».
Его слова заставили весь класс рассмеяться, но лица четырех учителей помрачнели. Лу Е, Е Шэн и Шэнь Сю не смогли победить Ника, и его слова были похожи на пощечину. Тем не менее, Ник не уделил им внимания, а затем позвал четырех учеников, которых попросил встретиться с ним перед выходом из школы.
