Глава 89: Третий урок: Сущность природы
Следующие пару недель прошли гладко.
Оли на время отказался от попыток создать человеческую форму. Он понимал, что это было бы невозможно, если бы его тело не было достаточно сильным, чтобы справиться с изменениями. К счастью для него, у него был метод укрепления тела.
Через день Оли практиковал искусство Бесконечного Сжатия, чтобы укрепить свое тело и естественную связь с земной сущностью.
Убив двух зайцев одним выстрелом, Оли почувствовал, что он близок к прорыву и станет новичком на вершине. Теперь это был лишь вопрос времени.
Однако Оли был не единственным.
Йетер и Карос оба приближались к вершине плана новичка, готовясь войти в план адепта. После этого они станут нижними местами в продвинутом классе адептов и будут продвигаться вверх.
Самым чудесным человеком была Нетра. После получения техники совершенствования многолетнего уровня ее совершенная близость к темноте помогла ей догнать Оли и даже превзойти его.
…..
Утром третьего урока Оли понял, что с Нетрой что-то не так.
Ее аура была менее заметной, но его собственная темная близость позволяла ему знать, что она уже стала пик-новичком. Всего пару месяцев назад она была даже ниже его, но уже поднялась на два уровня, и ее развитие ничуть не замедлялось. Во всяком случае, оно все еще ускорялось.
Совместное совершенствование, смешанное с формированием комнаты совершенствования, и ее идеальная близость создали для нее идеальный шторм, позволивший ей пролететь через план новичка и вскоре войти в план адепта.
Оли стало грустно. Хотя он знал, что она всегда была на первом месте, он чувствовал, что это произошло главным образом из-за несчастного случая.
Но теперь Оли начал понимать, что значит иметь идеальную близость. Это действительно имело серьезное значение, и не случайно Влоз и Рэт мгновенно отдали ей первое место. Был даже шанс, что она получит одно из трех лучших мест в классе продвинутых адептов, как только достигнет следующего самолета, и все из-за ее идеальной близости.
Пока Оли был разочарован собственной скоростью совершенствования, Аня раздавала подушки и готовилась начать третий урок.
«Хорошо, ребята, вы знаете, о чем мы сегодня говорим?» — спросила Аня.
Йетер первым крикнул: «Сущность природы!»
«Правильно, молодец, Йетер!» Она улыбнулась, счастливая, увидев, что большая часть класса с нетерпением ждет нового урока. «Тогда давайте начнем урок с вопроса. Что такое сущность природы?»
Рука поднялась. «Природа сущности – это природа нашей сущности».
— Верно… но что именно это означает? Что значит, что твоя сущность имеет собственную природу?»
Некоторое время все думали молча, пока хвост Кароса не поднялся вверх. «Учитель, разве сущность не является природой того, как наша сущность действует естественно?»
«Это очень верно. Проще говоря, ваша сущность-природа — это то, как ваша сущность будет естественным образом взаимодействовать с окружающим миром. Вот, позвольте мне показать вам. Из кольца пустоты Ани появился валун. «Если я покрою руку своей сущностью без каких-либо техник или искусств, то сущность не будет ничего делать, а будет действовать согласно своей природе. Так что смотри».
С улыбкой Аня небрежно положила руку на валун, по крайней мере, попыталась. Прежде чем ее рука успела коснуться его, валун рассыпался, когда вошел в контакт с ее сущностью.
«Вы видите, что я имею в виду? Моя сущность имеет свойство разрушать вещи при контакте», — объяснила Аня. «Итак, класс, что мы узнаем из этого о сущности природы?»
«Этот учитель действительно сильный!» — крикнул Йетер.
«Эта сущность естественным образом может атаковать!» — крикнул антилопа гну.
Рысь, с которой Оли однажды дрался в день испытаний, тоже подняла хвост, чтобы заговорить. «Ваша сущностная природа влияет на то, как мы нападаем друг на друга».
Аня кивнула. «Все это правда, но сущность природы — это еще нечто большее, чем просто это. Оли, что еще мы знаем о сущности природы?
«Ну, наша сущность-природа напрямую связана с нашими методами совершенствования», — заявил Оли. «Наши методы совершенствования со временем формируют и создают нашу сущность природы. Чем выше наш план, тем сильнее может стать наша сущность-природа».
«Верно! Пожалуйста, Оли, выйди перед классом».
Оли последовал приказу матери и пошел вперед. Когда он добрался туда, перед ним появился еще один валун такого же размера.
«Все, смотрите внимательно. Оли и я используем одну и ту же технику совершенствования, поэтому наша сущностная природа схожа, но поскольку его план намного ниже, его сущностная природа намного слабее», — объяснила Аня. «Что касается меня, мне даже не нужно стараться, и валун рассыпется. Она то, что происходит с Оли, когда он делает то же самое».
Когда она жестом предложила ему действовать, Оли высвободил сущность вокруг его руки, как она это сделала раньше.
Но когда он потянулся к валуну, его рука смогла приземлиться на него, и он не рассыпался.
— Ладно, хватит, Оли. Пожалуйста, вернитесь на свое место». Когда Оли пошел назад, Аня продолжила. «Все, если вы посмотрите на валун, станет ясно, что его сущность намного слабее моей. Но вы также можете видеть, что они похожи, потому что он все же смог оставить отпечаток руки, вырезанный на валуне, используя только свою сущность».
«Для хорошего сравнения я хочу, чтобы Йетер тоже появился. Давай, Йетер.
Счастливый быть примером для всех, Йетер поспешил вперед с огромной улыбкой на лице.
«Да, я хочу, чтобы ты сделал то же самое, что и Оли, но я хочу, чтобы ты сделал это рядом с отпечатком его руки, чтобы мы могли увидеть твою разницу в сущностной природе».
Жеребец сделал, как его просили, и поставил покрытое сущностью копыто на валун.
— Хорошо, не садись на свое место.
«Хорошо!» Гордый собой, Йетер вернулся на свое место с высоко поднятой головой.
Аня указала на две отметки на валуне. «Класс, обратите внимание на разницу в их сущностной природе. Хотя оба они используют сущность земли, и обе их сущности естественным образом заставляют землю рушиться при ударе, обратите внимание на разницу в типах воздействия, которое они создали.
«Природа сущности Оли естественным образом вырезала и раскрошила валун вокруг его руки, однако природа сущности Йетера заставила валун расколоться и начать раскалываться. Именно здесь вы начинаете понимать, что даже если культиваторы имеют один и тот же тип сущности, их способности все равно могут сильно различаться».
Очарованные живым примером, все ученики были вовлечены в урок.
«Теперь позвольте мне упомянуть кое-что о вашей сущности», — добавила Аня. «Тебе следует выбирать свои будущие боевые искусства так, чтобы они дополняли твою сущность, иначе ты не сможешь максимально раскрыть свой потенциал как культиватора».
«Кроме того, имейте в виду, что чем дольше вы используете одну и ту же технику совершенствования, тем сильнее становится ваша сущность. Вот почему каждому здесь была дана, по крайней мере, техника совершенствования старшего уровня, а некоторые получили технику многолетнего уровня после того, как заняли первые три места.
Она продолжила: «Если вы когда-нибудь планируете изменить методы совершенствования, помните две вещи. Во-первых, не забудьте сделать это как можно скорее. На более низких планах легче изменить технику совершенствования».
«Во-вторых, постарайтесь сохранить ее как можно более похожей на вашу предыдущую технику. Это увеличит ваши шансы на успешное совершенствование в будущем», — объяснила Аня.
«Учитель, вы когда-нибудь меняли технику раньше?» — спросил антилопа гну на пятом месте. «У меня есть только техника старшего уровня, но я хочу получить технику вечного уровня, чтобы стать божественным зверем».
«Да, я раньше меняла технику совершенствования», — ответила Аня. «Давным-давно мой муж подарил мне свою технику совершенствования, которая намного лучше моей предыдущей. Хотя это не было самым близким к моей прежней технике, потенциал, который она мне дала, стоил всего того времени, которое потребовалось, чтобы изменить мою сущность».
«Учитель, сколько времени заняла перемена?»
Она вздохнула и покачала головой. «Поскольку это было полное изменение сущностной природы, мне потребовалось более тридцати лет, чтобы полностью изменить мою сущностную природу».
«Тридцать лет?!» Йетер выпалил от удивления. «Мама Аня, сколько тебе лет?!»
«Во-первых, нехорошо задавать такой вопрос даме», — засмеялась Аня. «Но, думаю, я объясню среднюю продолжительность жизни культиватора, раз уж мы об этом упомянули.
«Как новичкам, так и адептам, ваша продолжительность жизни в основном зависит от вашей родословной. Как только вы станете старейшинами, ваша продолжительность жизни по большей части составит около двухсот лет, но некоторые родословные могут прожить дольше.
Пораженный, Йетер затем спросил: «Итак, если старшим людям двести лет, сколько лет многолетним растениям?»
n-)0𝔳𝑬𝔩𝕓1n
«Многолетние растения обычно могут жить до тысячи лет, если только они смогут выжить так долго», — усмехнулась Аня. «И это только многолетние растения. Говорят, что культиваторы королевских самолетов могут жить в десять раз дольше.
С изумлением, охватившим их сердца, все они посмотрели на Аню с новым уровнем уважения. Они также поставили перед собой цель стать многолетними растениями и резко увеличить продолжительность своей жизни.
