Глава 0042 Таинственное метро

Глава 0042 Таинственное метро

«Су Хао!”»

«Сюда!”»

«Чжоу Ван!”»

«Сюда!”»

«Бай Линфэн!”»

«Сюда!”»

…..

Ведущий учитель называл имена одно за другим в соответствии с порядком в списке имен, и каждый ученик отвечал громким голосом.

Неудивительно, что они были так взволнованы, ведь сегодня они впервые вошли в класс естественного отбора. Прямо сейчас это была последняя перекличка, прежде чем все были готовы отправиться в путь.

«Хорошо, все пунктуальны.” Ведущий учитель удовлетворенно кивнул, «Поскольку все 100 студентов уже здесь, давайте запрыгнем в автобус.”»»

Вскоре, после того, как все студенты вошли в автобус, автобус начал двигаться в сторону центра города.

Су Хао посмотрел в окно, чтобы насладиться пейзажем. В его сознании возник взрыв эмоций. Если он был раньше, мог ли он даже подумать о реализации своей мечты? Помимо наблюдения за другими студентами в автобусе, иногда его взгляд останавливался на глазах Чэнь Ирана, и они оба улыбались друг другу.

Некоторые вещи определенно не могли быть заблокированы на расстоянии в одиночку.

Не обращая внимания на то, как Сунь Яотянь кусает зубы, Су Хао вернулся к наблюдению за окружающим пейзажем. Занятий по естественному отбору в школе не было. Это должно быть в другом кампусе, в этом он был совершенно уверен.

However………to к всеобщему удивлению, этот автобус остановился у станции метро.

Чтобы попасть на занятия по естественному отбору, нужно ехать на метро?

Неужели школа была такой дерзкой? Большинство студентов здесь из богатых семей. Они уже привыкли к прогулкам на спортивных автомобилях. Как они захотят сидеть в этом низкопробном метро? Школа не должна быть настолько бедной, чтобы не иметь возможности нанять частные автомобили.

Люди обсуждали это, но все равно последовали за ведущим учителем к лифту.

Неожиданно учитель привел их в какое-то темное место рядом с лифтом, на крышке которого было написано несколько слов: лифт для персонала.

Ведущий преподаватель положил большой палец правой руки на дверь лифта: «Проверка отпечатков пальцев завершена!»

«Топ-33 входят первыми, остальные держатся”, — равнодушно сказал ведущий учитель и повел учеников в лифт. Лифт был просторным, но сам Су Хао все время сомневался.»

Больше всего поражало то, что станция метро города Чжанхэ располагалась на первом этаже. Таким образом, как правило, лифт имел только одну кнопку -1 для нажатия. Но на этот раз, когда ведущий учитель обращался с экраном, на удивление появилась дополнительная кнопка -2.

Второй цокольный этаж!

Здесь был еще второй цокольный этаж?

На глазах у толпы дверь лифта открылась. Появилась еще одна станция метро, выполненная в другом стиле, чем обычно. Окруженный ярким светом, так называемый второй цокольный этаж имел площадь всего около 200 квадратных метров, на котором могли разместиться сразу 300 человек.

«Это место…..” Су Хао смотрел на сцену перед собой с большим удивлением. На площадке второго этажа стоял бледно-белый экран, который казался таинственным барьером.»

Любопытный студент на секунду прикоснулся к нему, и вдруг раздался звук удара током. «Эта штука, кажется, защищает эту область, как комнату.”»

Су Хао опустил голову и посмотрел на сцену за экраном. Там было два толстых желтых световых следа.

«Это очень забавно, правда?” Чжоу Ван подошел поболтать.»

Су Хао рассмеялся, «Я столько лет просидел в этом метро, но не знал, что там есть второй цокольный этаж. Но куда ведет этот путь?”»

«Скоро ты узнаешь, — таинственным тоном произнес Чжоу Ван.»

Мгновение спустя ведущий учитель привел всех учеников вниз. Смотрит на часы, «Неплохо, осталось еще 30 секунд.”»

осталось 30 секунд?

Прибывает метро?

Все молчали, молча ожидая.

И действительно, через 30 секунд туда метнулся луч света. Скорость была настолько велика, что никто даже не мог разглядеть тело. Когда луч света достиг перед всеми, только тогда он замедлился. Постепенно обнаружилось тело подземки.

Все ученики подняли головы и тут же набрали полный рот холодного воздуха.

Это было совсем не похоже на метро, это было больше похоже на стального зверя!

По сравнению с обычным внешним видом подземки, он был совершенно другим. Внешность этого подземки имела четко очерченные края и многочисленные торчащие наружу лезвия, которые, казалось, были способны выстрелить в любую секунду и обезглавить всех присутствующих!

Голова подземки была изменена в форме свирепого зверя. Фары были похожи на пару устрашающих глаз; это было отвратительное выражение лица. Тем временем лобовое стекло превратилось в раскрытую пасть чудовища с острыми опасными клыками.

Тело подземки оказалось недолгим. Купе было всего три. В каждом купе было по 100 посадочных мест, что было более чем достаточно.

«Ka ka!”»

Лопасти сжались и обнажили три входные двери. Толпа была крайне потрясена этой сценой.

Ведущая учительница улыбнулась. Ведя всех в подземку, все на мгновение посмотрели друг на друга. Немного поколебавшись, они последовали за учителем. Просто, проходя мимо двери, они ускорили шаг, опасаясь, что дверь вдруг закроется.

После того, как все студенты вошли.

Ожидающая платформа, казалось, обнаружила, что там никого нет. Свет начал гаснуть, оставляя зверя подземки одного в темноте.

«Су!”»

Подземка превратилась в поток световых лучей и мгновенно исчезла без следа.

Темная сцена снаружи, не зная, сколько расстояния они преодолели, наконец-то появился свет, входящий в метро. В этот момент метро замедлило ход и медленно остановилось.

«Ka ka!”»

Лезвия снова активировались. Изнутри ничего не было видно. Таким образом, все студенты один за другим вышли из метро.

Такая привлекательная сцена, что это действительно взволновало всех.

Зеленые холмы и прозрачные воды, далекий лес виднелся отчетливо. Для тех, кто попал в ловушку внутри города Цзянхэ с юных лет, кто не осмеливался исследовать его за пределами городских стен, эта сцена была действительно слишком красива!

Был ли это центр города за пределами города?

Заметив изумление на лицах всех присутствующих, ведущий учитель небрежно сказал: «Добро пожаловать в класс естественного отбора.”»

Наблюдая за окружающим пейзажем, сам Су Хао тоже был поражен.

Он вышел из города и убил обезумевших зверей, его можно было считать человеком, который имел некоторое представление о пейзаже снаружи. Но это было совсем не то, что сейчас перед ним. Это определенно был не центр города Цзянхэ. Судя по скорости звериного метро, возможно, они уже покинули город Цзянхэ далеко и находятся в самом центре дикой природы.

Неудивительно, что они пользовались этим особым видом метро. Если бы не это, на полпути метро было бы уничтожено обезумевшими зверями.

Дикая местность, это была территория обезумевших зверей!

Класс естественного отбора, он был расположен между территориями неистовых зверей. Какое мужество!

«Хорошо, студенты. В этом метро каждый день в восемь утра и шесть вечера будет совершаться одна поездка туда и обратно. Если вы хотите вернуться обратно в городские районы, не пропустите его тогда.” Ведущий учитель еле слышно произнес, «А теперь, пожалуйста, следуйте за мной. Здесь есть кое-какое необходимое оборудование, на которое вам всем нужно взглянуть и ознакомиться.”»»

Ведущий учитель повел толпу во внутреннюю часть зала. Попутно он объяснил некоторые основные правила, касающиеся класса естественного отбора.

«Прежде всего, позвольте мне рассказать вам все. В условиях недостаточной подготовки не выходите за ворота школы более чем на 10 метров. Превышая 10 метров, будет высокая вероятность встречи с берсерками. Что касается системы защиты кампуса, она определенно не будет активирована, чтобы помочь вам, поэтому вы можете только молиться о своей удаче. Класс естественного отбора — это совершенно бесплатный класс. До тех пор, пока вы закончите базовые уроки и познакомитесь с классом естественного отбора, вы можете двигаться, как вам нравится.”»

«Позже я приведу вас всех принять устройство связи. Это важный инструмент для каждого ученика в классе естественного отбора. В нем будет много записей, которые помогут вам завершить учебу.”»

Через мгновение главный учитель повел всех в комнату. Внутри было много стеклянных шкафов с соответствующими названиями, со школьной формой и коммуникационными устройствами.

«А теперь надень их!”»

Коммуникационное устройство класса Естественного отбора было точно таким же, как и снаружи. Глядя на то, что выглядело как обычные наручные часы, Су Хао не мог их различить. Однако для Су Хао это было редкостью, почти сокровищем.

Аккуратно надев устройство связи на левое запястье, Су Хао активировал его после того, как оно было удобно закреплено на запястье. На экране появилась его личная информация.

«Устройство связи похоже на микрокомпьютер. В нем есть некоторые особенности. В следующий раз я буду постепенно знакомить их. Но есть один момент, о котором я должен рассказать вам сейчас! В каждом коммуникационном устройстве установлена программа. Мы называем это приказом жизни и смерти!”»

Когда ведущий учитель сказал это, у всех напрягся ум. Слушая это имя, оно не должно быть хорошим!

«Эта так называемая команда жизни и смерти предназначена для безопасности учеников класса естественного отбора. Независимо от того, сталкиваетесь ли вы с опасностью в школе или на улице, вы можете активировать ее. Как только вы активируетесь, школа немедленно пошлет кого-нибудь, чтобы спасти вас! Это будет вашим окончательным спасением жизни, но … у каждого есть только три шанса. Когда команда будет использована три раза, устройство связи само себя уничтожит. Другими словами, вы будете изгнаны!”»

Услышав это объяснение, все вздрогнули. Исключен! Класс естественного отбора может даже отчислить студентов?

«Что касается активации, вы можете установить его в соответствии с вашими предпочтениями в системе. Голосовая активация, активация отпечатков пальцев, движение тела и т. Д. Все, что вы хотите, вы можете установить его из системного меню. Но в тот момент, когда появится вариант спасения, не просто выберите его, иначе ваши 3 шанса будут использованы….”»

Пока ведущий учитель объяснял, один из учеников поднял руку. «Но учительница, когда нам грозит опасность, пока школа не пришлет к нам кого-нибудь, мы уже давно были бы мертвы.”»

«Будьте уверены, поскольку школа гарантировала вашу безопасность, это означает, что школа определенно способна сделать это.”»

«Действительно?” Студент пробормотал, «Я сам попробую.”»»

Коммуникационное устройство должно было быть связано с ДНК владельца, чтобы экран отображался. Если владелец автоматически не разрешит публиковать экран, никто не сможет его увидеть.

Повозившись некоторое время, студент крикнул: «Помогите!”»

В следующую секунду все обернулись и посмотрели на него как на идиота. Ученик, казалось, не заботился об этом и сказал учителю недовольным тоном, «Учитель, я только что активировал команду, но ответа вообще нет … ”»

Ведущий учитель загадочно улыбнулся ему. В то же время он смотрел на студента странным взглядом.

Студент почувствовал что-то неладное. Когда он посмотрел всем в глаза, то только тогда заметил, что они смотрят не на него, а за его спину!

Его тело напряглось, когда он увидел мужчину средних лет, стоящего за его спиной!

«Призрак~~!”»

*****

Спонсором этой главы является Томми Йоханссон. Ну, есть еще 3 главы, которые нужно очистить. Я постараюсь сделать все возможное, чтобы очистить их как можно быстрее.

Как этот роман? Поддержите романы Йорасу и получите ранний доступ к главам!