«Что такое магия?»
Если бы об этом спросили, Карина ответила бы без колебаний.
Магия была своего рода навыком.
Скорее, это было слишком расплывчато, чтобы давать другие ответы. Конечно, если бы ее попросили объяснить подробно, она бы объяснила максимально подробно. Однако, если бы ей пришлось еще немного объяснить свой ответ, она бы сказала, что магия — это техника вмешательства в мир с помощью маны.
К горькому концу, это также был ответ Карин. Неудивительно, что если бы этот вопрос задали другим лекторам или исследователям, ответы были бы другими.
Не потому, что Радеус отставал в исследованиях магии, а скорее наоборот. Если бы люди поехали в другую страну, они, вероятно, получили бы более широкий спектр ответов. Может быть, у некоторых людей было несколько ответов.
В конце концов, никто не мог точно понять, в чем заключается магия. Были люди, которые могли его использовать, и было много исследователей в этой области. Но никто не мог понять, почему магия может быть использована и почему это произошло.
«Мне жаль говорить что-то вроде признания потери, но это факт, поэтому я ничего не могу с собой поделать». (Карин)
Говоря это и оглядываясь вокруг, Карина тихонько вздохнула. Сцена, развернувшаяся там, больше не была обычной сценой.
Это была Королевская Академия Радеуса, класс магии. Более того, несмотря на то, что это был третий класс средней школы, ученики все еще были заняты.
Конечно, это было нечто иное, чем уроки.
Относительно того, за какой отдел и класс отвечал преподаватель, это было эквивалентно тому, насколько их класс будет оцениваться Академией. Другими словами, Карин получила высшую оценку, по крайней мере, среди лекторов, которые вели уроки магии, но… прошло уже пять лет… нет, на самом деле прошло больше пяти лет, ученики по-прежнему не обращали на нее внимания во время уроков.
Учитывая, что в первом ряду теперь сидело семеро человек, по сравнению с началом была разница в настроении, но…
«…Можно сказать, что это мои усилия». (Карин)
Бормотание прекратилось во рту, и она снова вздохнула.
Однако здесь она пришла в себя. Сейчас она была в классе, и не было никакой разницы, что есть люди, которые ее слушают.
Затем, какой бы унылой ни была эта сцена, если она не продолжит урок, она будет дисквалифицирована как лектор.
«Ну, начнем с того, что магия — это нечто иное с самого начала. Это то, что отличает его от фехтования или чего-то подобного, так что ничего не поделаешь. Но, конечно, я не унижаю фехтование, хорошо? Это потому, что люди не использовали магию с самого начала. Вот что я имею в виду в этом смысле». (Карин)
Начало было около 500 лет назад, когда бушевало существо, называемое Злым Богом. Силу чудес передал мудрец того времени. Это было волшебство.
«По крайней мере, это факт на данный момент, и это также считается максимально правильным. Литература, оставившая такое описание, остается твердой, и, прежде всего, нет никаких следов того, что магия существовала в эпоху до этого». (Карин)
Этот факт был естественным для магов или естественным знанием для всех, кто интересовался магией или магией?
Поэтому стоит ли ей начинать с каких-то интересных историй? Карина могла видеть, что заинтересованные лица вернулись к своему обычному виду, как будто обескураженные.
Впрочем, это было нормально. Не было никого, кто был бы счастлив услышать историю, которую она рассказала, когда они были в начальной школе.
Даже те, кто был в первом ряду, выглядели немного скучающими. Конечно, она говорила об этом, потому что это было необходимо, и они это понимали. Однако это не было причиной того, что они выглядели скучающими.
Но это чувство может закончиться здесь.
«Во всяком случае, есть теория, что магия, которая передавалась в то время, и магия, которую мы используем сейчас, на самом деле разные вещи». (Карин)
В тот момент, когда Карин сказала это, повсюду в классе последовала реакция. Пока все что-то говорили, они как-то слушали ее.
Можно сказать, что разница была с самого начала, но можно было только сказать, что она была достигнута собственной силой. Они даже немного обращали внимание, потому что существо, на которое она смотрела, было в первом ряду. Это никогда не было чем-то, чем она могла бы гордиться.
Во всяком случае, они были теми, кто отреагировал в первую очередь. Чистое удивление и интерес к тем, кто начал делать не то, что ожидал. Это было мало, чтобы возбудить любопытство, и это могло исчезнуть как что-то тривиальное. Вот почему это был решающий момент.
От продолжения зависело, удастся ли сразу привлечь внимание. Поскольку она знала об этом, Карина сделала небольшой вдох и сильно встряхнула горло.
«Конечно, в то время проводились исследования магии, и некоторые материалы, полученные в результате, все еще сохранились до наших дней. Однако часто возникает расхождение между тем, что там написано, и тем, что известно на данный момент». (Карин)
Поэтому основой стало утверждение о том, что результаты исследований были тайно заменены чем-то подобным по пути к настоящему времени.
Когда она сказала это, реакция была более ясной, чем раньше. Мало того, что там был переполох, но их взгляды явно обратились к ней.
Это был ее первый раз, и она собиралась сжать кулак, но ей удалось подавить его. Это место было классом. Это было не место, чтобы радоваться, но место, чтобы давать ответы. Если бы она этого не сделала, ученики вскоре снова потеряли бы к ней интерес.
Это должно быть предотвращено.
«Кстати, это не смешная история, понимаете? Потому что есть реальные примеры». (Карин)
Причина, по которой шум стал громче, вероятно, заключалась в том, что даже при том, что такая теория существовала, было не так много людей, которые ее поддерживали, поэтому она не была мейнстримом.
Это, безусловно, то, что она сделала бы. Проблема заключалась в том, что не было смысла поднимать историю, которая не была мейнстримом. Что же тогда произойдет, если они услышат что-то бесполезное?
Однако, если Карин вообще сказала, что это нормально, она должна вообще упомянуть об этом факте. И в результате этой нормальности ученики до сих пор совершенно не интересовались.
Если это так, то лучшая реакция, которую она получит, это удивление студентов. Значит, это был успех, когда у них была такая реакция. Сознавая, что ее рот раскрылся, она на мгновение перевела взгляд на часть класса.
Там был небольшой шум, но он немного отличался от шума в других местах. Точнее, ее поле зрения не было сфокусировано на всей части. Он был адресован только одному человеку, а вместо него должна быть звезда.
Голос был тихим, но, как ни странно, она хорошо его слышала.
— …Скажи, это тебе намек, не так ли? (Айна)
— …Я не знаю, о чем ты говоришь. (Сома)
— Если так, посмотри мне в глаза и скажи это. (Айна)
«Я хочу это сделать, но я сейчас в классе. Извините, но невозможно отвести взгляд». (Сома)
«Если смотреть в сторону нехорошо, болтать хорошо, не так ли?» (Айна)
«Айна, если я не посмотрю на тебя, ты станешь жалкой? Если это так, то ничего не поделаешь». (Сома)
«…» (Айна)
— …Ты хорошо это выдержал? (Шейла)
«Я уверен, что выдержу это хорошо, но я думаю, что сейчас самое подходящее время, чтобы злиться». (Айна)
Во всяком случае, для Карин это было нормально слышать, потому что она обращала на них внимание, используя магию сбора звуков. Однако с точки зрения лектора такая мысль была необходима.
Кстати, такая реакция показалась неплохой, поэтому она решила продолжать.
«И когда вы спрашиваете, что это за пример, это на самом деле волшебство. Да, это сама магия, которая, как говорят, была передана 500 лет назад, была заменена чем-то другим». (Карин)
Еще до того, как магия была передана, существовал способ вызвать явление, похожее на магию, в этом мире. Это называлось магическим искусством.
Однако магические искусства были менее эффективны, чем магия, и это был окольный метод. Это означало, что магические круги нужно было чертить один за другим, петь долгие заклинания и нужен был посредник. Информация о магических искусствах существовала и в настоящее время, но магические искусства были менее эффективны, чем магия, хотя и требовали времени и усилий. В этом смысле было нормально, что маги исчезли.
Это было похоже на то, как хороший бизнес вытеснил плохой бизнес. Вполне естественно, что магия, которой было легче пользоваться, чем магические искусства, имела место.
«Но именно поэтому я не могу сказать, что то же самое не произошло с этой магией. Возможно, найдется что-то полегче, поэтому термин «магия» останется прежним, но содержание совершенно другое». (Карин)
Опять же, это тоже было необоснованно. Это произошло потому, что все еще был пример, когда содержимое было заменено, а имя осталось прежним. Это были магические искусства.
Поскольку информация о магических искусствах существовала, магические искусства, которые использовались в то время, все еще можно было использовать, следуя их процедурам. Но не было причин использовать что-то, что не было простым в использовании. По этой причине магические искусства, которыми никто не пользовался, отказались от своего названия.
«Да, я думаю, все знают, но то, что вы можете узнать из волшебной книги, в результате называется магическими искусствами». (Карин)
Было сказано, что магические книги изначально использовались как общий термин. Это была альтернатива, которая была хуже, чем магия.
Поскольку для его использования была только одна цель, магические искусства превратились во что-то, чему можно было научиться по магической книге.
«Я сказал до сих пор, но я думаю, что все, вероятно, задаются вопросом. Конечно, содержимое было заменено, но интересно, знаем мы об этом или нет. Но я никогда не слышал, чтобы магия была заменена чем-то другим». (Карин)
На самом деле смысл этого был в том, что не было документа о замене магии, поэтому некоторые люди сказали бы, что это невозможно. Точнее, это был мейнстрим.
«Но… интересно, знают ли это уже умные люди. Да, это вопрос, если все документы должным образом переданы по сей день. Предполагается, что это произошло 300 лет назад. Даже если документы будут потеряны из-за каких-то несчастных случаев, у нас теперь нет возможности узнать или даже отследить это». (Карин)
Конечно, если бы она упомянула об этом таким образом, все было бы возможно. В крайнем случае можно было сказать, что даже существующие документы были тогда подделаны и остались в настоящем времени.
Вот почему это не было мейнстримом, и к нему относились как к банальному слуху, но…
«Ну, я просто всем рассказал, что была такая история. Важно знать, что есть такая история до поры до времени, понимаете? Это потому, что есть больше вариантов в случае чрезвычайной ситуации. Что ж, решать вам, верить этому или нет». (Карин)
Когда Карин сказала это, у некоторых людей были лица, о которых они ничего не могли сказать. Как будто их предал человек, в которого они верили, и они знали, что история, которую они слушали, была выдуманной.
Однако это была Королевская академия, и Карин была лектором. Не было оснований верить тривиальному слуху.
— Кстати, что вы об этом думаете, сэнсэй? (Сома)
Карин вдруг задала вопрос, который неожиданно задали в первом ряду. Она не могла сказать, что у нее нет ответа…
«Ну… на данный момент это правда, что использование магии сильно изменилось с тех пор, как около 300 лет назад. Однако никаких документов об этом нет, поэтому общепринятая идея состоит в том, что люди в то время просто не замечали этого». (Карин)
Исследования велись долгое время, и они часто возвращались к магам. Кроме того, магия понемногу улучшалась, и прогресс продолжался даже сейчас. Поэтому, если бы люди нашли время подумать об этом позже, могли бы быть исследования, которые резко изменились в то время, и считалось, что они применялись к магам.
Хотя в большинстве случаев магия изучалась и использовалась органами чувств, немногие люди могли использовать ее полностью самостоятельно. В большинстве случаев люди могли испытать это чувство, увидев кого-то, кто использовал магию. Таким образом, применяемые исследования часто затрагивали более поздние поколения, как это было… Другая теория заключалась в том, что взаимодействие там было настолько чувственным, что могло резко измениться в какой-то момент.
«Ну, основное утверждение состоит в том, что, по сути, в результате эволюции магии посредством исследований она стала чем-то другим. Есть небольшие различия, но по большей части они одинаковы». (Карин)
Тем не менее, если бы это вообще было мейнстримом, эти люди не стали бы об этом говорить и не стали бы делать это в классе после того, как сделали возможным объяснение магии с помощью теорий.
Это правда, что Карин этого не сказала, и она не ответила на сам вопрос в конце, но, похоже, то, что она хотела сказать, было в основном передано.
«МММ ясно. Я буду использовать его в качестве справки». (Сома)
Когда Сома сказал это, она горько улыбнулась.
Затем, когда она неуверенно оглядела класс, казалось, что ее мысли были переданы. Это немного отличалось от того, что было раньше, так как тут и там были люди с неописуемыми лицами.
Однако, беспокоило ее это или нет, это было бы другим вопросом, который нужно было бы рассмотреть в начале, если бы она собиралась сказать что-то подобное. Наоборот, Карина все еще могла продолжить объяснение, исходя из настоящей реакции.
Если это не сработает, она остановится здесь, но если это так, то все должно быть в порядке.
«Ааа, да, это банальный слух, но мне интересно, знаете ли вы об этом. Есть две вещи, которые нельзя игнорировать, говоря о магии. (Карин)
Какое-то время в классе не было даже шума. Выражение, которое плавало там, было «Может быть…».
Но Карин широко улыбнулась. Как бы успокоить всех.
«Да, я думаю, вы слышали об этих именах. Это Проклятие и Божественное Искусство». (Карин)
Она назвала имена, которые пришли ей в голову.
—
TLN:
Магия/Махоу (魔法)
Магические искусства/Мадзюцу (魔術)
Проклятие/Джюдзюцу (呪術)
Божественные искусства/ходзюцу (法術)
