Глава 19: Глава 19: Грамотность, наблюдение и освоение пальмы струящихся облаков
Переводчик: 549690339
Три дня спустя.
Резиденция Сунь Сивэня.
В пустом дворе Лу Юань держал книгу и внимательно слушал объяснения учителя.
«Сегодня мы собираемся изучить третью главу «Тысячезначной классики», в этой главе тоже сто символов, сначала я прочитаю ее вам…»
«Классика тысячи символов» — это просветительская книга, используемая в этом мире. Сунь Сивэнь изначально был просветлен этой книгой.
B0x𝔫oѵ𝑒𝙡.com
Он уже был с ней хорошо знаком, поэтому ему не нужно было заглядывать в книгу. Он заложил руки за пояс, прищурился и ходил по двору, тотчас же читая.
Пока учитель читал, Лу Юань сосредоточился на тексте дневной лекции, сравнивая его слово за словом.
Вскоре третья глава была закончена.
Повернув голову, Сунь Сивэнь увидел серьёзное поведение своего ученика и не мог не растрогаться.
Первоначально он принял этого студента просто для того, чтобы заработать немного денег на жизнь.
Но после трех дней обучения он обнаружил, что этот вышедший из гор охотник обладает удивительно высоким врожденным талантом.
Вначале он явно не узнавал никаких символов, но выучил двести символов всего за два дня.
Более того, эти двести символов не только были узнаваемы, но он также усвоил их значение. Он мог даже написать несколько коротких предложений.
Хотя эти предложения нельзя было использовать в формальных ситуациях.
Но для человека, который учился всего два дня, это можно было считать феноменальным. Чего еще он мог ожидать?
Такой талант, естественно, шокировал Сунь Сивэня и даже заставил его усомниться в себе.
Потому что, когда он начал изучать просветительскую литературу, ему потребовалось более десяти дней, чтобы выучить двести иероглифов.
И это было только признание.
Что касается остального, например, построения предложений, вывода умозаключений и понимания значений, то это вступило в игру только один или два года спустя.
Но теперь студент до него всего за два дня достиг того, на что у него уходил год или два.
Такой разрыв, такой удар просто невозможно описать посторонним.
«С моим талантом даже быть Сюкаем так сложно, не говоря уже о Джурене и Джинши.
Но молодой мастер Лу другой. Его талант намного превосходит мой, а его интеллект можно назвать божественно одаренным.
Учитывая его талант, если он будет усердно изучать классику в течение нескольких лет, он наверняка сможет добиться официоза, и даже о том, чтобы возглавить этот список, не может быть и речи».
Быть чиновником — одержимость каждого учёного.
В этот момент он, казалось, увидел возможность реализации того, чего он жаждал, но не мог достичь, в Лу Юане.
Поэтому в его сердце возникло ожидание.
«Мое высокое стремление, которое я не могу осуществить в одиночку, возможно, я смогу доверить его ему». Помня об этой мысли, Сунь Сивэнь присел на корточки, поднял с земли ветку дерева и начал писать иероглифы на земле: «Давайте выучим первый иероглиф этой главы, у которого есть три способа написания…»
Такой многообещающий талант, он должен развивать его и не может позволить этому таланту пропасть зря.
Тем временем Лу Юань смотрел, как пишет Сунь Сивэнь, и тщательно делал заметки.
У него уже был прочный фундамент, просто он не узнавал персонажей в этом мире.
Теперь, когда он мог подтвердить написание и значение каждого символа, ему было легко учиться, сравнивая символы из его прошлой жизни.
Изучение ста символов в день фактически замедляло темп.
Два часа спустя.
Был полдень, когда солнце было в зените.
Сунь Сивэнь закончил писать последний штрих, положил ветку дерева в руку, встал, вытянул немного воспаленную и уставшую талию, затем посмотрел на своего ученика и сказал: «Это все, что касается сегодняшнего урока. Возьмите книгу домой и просмотрите ее, завтра мы обсудим четвертую главу».
«Да.» Лу Юань встал и поприветствовал Сунь Сивэня: «Спасибо, брат Сунь».
Как они договорились ранее, эти двое просто изучали характеры, а не беседы о классике, поэтому обращались друг к другу как братья и молодой мастер, а не как учитель и ученик.
«Тебе не нужно меня благодарить. Просто нужно усердно учиться и не пренебрегать учебой». Сунь Сивэнь махнул рукой.
Лу Юань кивнул, затем развернулся и ушел.
Он дочитал сегодняшнюю книгу, запомнил все сто символов, и пора было приступать к работе на день.
Сто символов в день — это значит потратить сто центов.
И наряду с узнаванием новых персонажей он начал читать секретную книгу, которую получил за последние два дня.
Хотя он узнал только двести символов, Лу Юаню едва удалось разобрать часть содержания секретной книги по этим двумстам символам.
Теперь он мог подтвердить, что это действительно была секретная книга по боевым искусствам. Что касается того, что это было за боевое искусство, он до сих пор не смог подтвердить.
Но в одном он уже мог быть уверен.
То есть обучение по секретной книге действительно требовало помощи различных трав.
Потому что в книге это было четко написано, и несколько рецептов были перечислены выше. Хотя он не мог узнать их всех, он с первого взгляда знал, что они дорогие.
«Поэтому, даже если я учусь, я не могу пренебрегать охотой ради заработка».
По пути домой Лу Юань думал о своем все более тонком кошельке и, казалось, предвидел тот день, когда он полностью опустошится.
Нет, этот день никогда не наступит.
Он сжал кулак и не стал сидеть и ждать, пока останется без гроша в кармане.
Вскоре он прибыл домой.
Проучившись целое утро, Лу Юань тоже проголодался. Пришло время разжечь огонь и приготовить еду.
Он нарезал кусок копченого мяса и приготовил его на пару с рисом. Наспех поев, он вымыл посуду и палочки для еды, схватил лук и нож и снова вышел.
Хотя шел снег, это была еще ранняя зима.
В это время года, хотя многие дикие звери в горах уже впали в спячку, некоторые из них еще не запаслись едой на зиму и все равно выходили наружу и были активными.
