У Юн Чуцзю был совершенно новый уровень уважения к этому учителю Донгу. Она была так зла, что чуть не хотела дать ему пощечину. Он действительно смог закончить свою лекцию. Если бы он не был слишком снобом, его можно было бы считать довольно хорошим учителем.
Вторым уроком была алхимия.
Из-за опыта, полученного на уроке талисмана ДАО, Юн Чуцзю уже мысленно подготовилась. Она считала, что этот урок алхимии также представляет собой груду теоретических основ.
Как и ожидалось, инструктор Джин, который преподавал алхимию, сказал то же самое, что и инструктор Лу, который преподавал талисман. По сути, это означало, что они подождут до второго класса, чтобы официально выбрать класс алхимии для обучения конкретным методам алхимии, первый класс только приблизительно объяснил некоторые характеристики пилюль, их вкус и так далее.
Хотя Юнь Чуцзю была немного разочарована, она все же очень серьезно слушала объяснения инструктора Джина. Заточка ножа не задерживает рубку дров. Также было полезно получить некоторые теоретические знания.
Юнь Чуцзю и двое других теперь были известными людьми в Академии Синтянь. Естественно, учитель Джин слышал о них. Увидев, что все трое очень серьезно слушали лекцию, он подумал про себя, что этот слух действительно неправдоподобен. Эти трое детей кажутся довольно хорошими.
Во время лекции учитель Цзинь также задал Юн Чуцзю вопрос. Увидев, что ответ Юнь Чуцзю был очень изысканным, он удивленно спросил: «Мо Фанцао, ты раньше изучал алхимию? Какой у тебя сейчас уровень алхимика?
Юн Чуцзю вспомнила, как однажды она сказала великому старейшине, что ей еще предстоит узнать, как усовершенствовать таблетку от невзгод 11-го уровня. Великий старейшина, вероятно, сказал бы Мо Фанбин… поэтому она сказала: «Я алхимик 10-го уровня. В настоящее время я практикую усовершенствование таблетки 11-го уровня.
«Какая? Алхимик 10-го уровня?» Учитель Джин внезапно повысил голос. Она уже была алхимиком 10-го уровня в таком юном возрасте? Можно сказать, что эта способность неплохая!
Ученики Звездного класса тоже были несколько удивлены. Они не ожидали, что эта трава Мо Фана на самом деле обладает алхимическими свойствами. Хотя алхимика 10-го класса можно было считать в лучшем случае средним, она была еще молода, так что ее способности к алхимии можно было считать довольно хорошими.
Конечно, были и те, кто считал, что Юнь Чуцзю хвастается. Имея всего лишь мусор с такого низкосортного континента, как она, как она сможет очистить таблетку 10-го класса? Она определенно лгала.
Учитель Джин тоже был несколько скептичен. Однако он был гораздо более культурным, чем учитель Дун. Хотя в его сердце и были некоторые сомнения, он не показывал их. Он даже несколько раз похвалил Юнь Чуцзю.
В любом случае, рано или поздно выяснится, был ли этот Мо Фанцао алхимиком 10-го уровня.
Однако во время следующего вопроса учитель Цзинь намеренно дважды спросил Юнь Чуцзю. Каждый раз ответы Юнь Чуцзю были не только точными, но и имели собственное мнение.
Инструктор Цзинь все больше убеждался, что эта Мо Фанцао не лгала и что у нее был талант очищать таблетки.
Юн Чуцзю немного раскрыла свое преимущество, так что у нее, естественно, был мотив.
Она пообещала великому старейшине помочь ей найти таблетку преобразования жизни 20-7 уровня. Если она хотела получить таблетку, у нее было только два пути. Один был для нее, чтобы доработать его сам, а другой — для того, чтобы кто-то еще помог ей его усовершенствовать.
По сравнению с поиском кого-то, кто мог бы ей помочь, она была более склонна дорабатывать это сама. Если бы она следовала обычному учебному плану Академии Синтянь, вероятно, потребовалось бы много времени, прежде чем она смогла бы улучшить свой уровень обработки таблеток.
Поэтому она хотела привлечь внимание учителя Джина, а затем придумать способ съесть немного еды, чтобы быстро улучшить свой уровень обработки таблеток.
Стратегия Юнь Чуцзю явно увенчалась успехом. В первом классе у учителя Джин сложилось хорошее впечатление о Юн Чуцзю. Юн Чуджиу верила, что в будущем она обязательно станет любимой ученицей учителя Джина.
После урока Юнь Чуцзю и двое других пошли в столовую пообедать.
«Маленькая Джиу, не забудь найти учителя Ду», — напомнил ей Цзинь Чжи.
«Я запомню это! После того, как я проснусь и вздремну, я пойду к учителю Ду. — Юнь Чуцзю поставила миску и палочки для еды и потянулась.
