День 6

Студент утверждает, что успешно определил точное местоположение объекта, питающего этот барьер. Они не могли точно это передать, никто толком не знал, как интерпретировать.

то, что он говорил, за исключением других ученых, но мы смогли обойтись некоторым кружевом, а затем использовать мой коллективный разум, чтобы передать информацию нужным людям. Мои люди сейчас планируют, как лучше захватить это место, не вызывая подозрений. Лично я предпочел бы притвориться, что барьер все еще действует, и при этом укоренить свои корни глубоко под поверхностью, чем сообщить ангельскому совету, что мы выяснили, как справиться с их вещами. Надеюсь, таким образом они не подумают, что им нужна дополнительная защита от меня.

Я даю четыре дня, прежде чем мои ученики выучат все, чему я могу их научить. В этот момент они будут более чем способны самостоятельно изучить все, что хотят, более эффективно, чем я мог бы их научить. Оттуда Аскос планирует учиться у одного из генералов Пара, а Джуниор обсуждает возможность открытия больницы. Я могу и буду помогать им в достижении этих целей, но на данный момент они взрослые, по крайней мере биологически, они могут делать что-то сами и больше не нуждаются во мне или ком-либо еще, чтобы держать их за руку.

Авторский контент присвоен; сообщать о любых случаях этой истории на Amazon.

Я знаю, что уже говорил это раньше, но я с нетерпением жду возможности увидеть, что они из себя сделают.

Недавно я заметил, что что-то не так. Я не уверен, что это такое, но это такой зуд, который я не могу почесать, только по всему телу. Это не так уж и плохо, но становится всё хуже.

Кроме этого, я проводил время простоя, размышляя наедине с собой. За последнее время мы через многое прошли, поэтому возможность просто расслабиться и прочистить голову определенно была оценена по достоинству.

В любом случае, «Дневник спокойной ночи».