Глава 43: Техники

Мне потребовалось некоторое время, чтобы успокоиться. Я никогда не думал, что за задними дверями происходит так много всего. Вот и все для продвинутого класса. Они должны были сообщить нам цель проведения продвинутого класса.

Мой учитель тоже хотел, чтобы я принял участие в этом турнире. К счастью, у меня еще есть год. До этого я могу увеличить свою силу.

Пока я думал об этом, дядя Джеймс прервал меня, сказав: «Вы готовы создавать руны?». Услышав это, я пришел в себя. Я очень рад создать еще одну руну; особенно руны молний атакующего и защитного типа.

Это именно то, чего мне не хватает. Когда дядя Джеймс рассказал мне о последствиях составления неправильных рун. Меня охватило чувство страха.

В будущем мне не следует принимать поспешных решений. Это поставит под угрозу мою базу совершенствования. Тогда я сказал ему, что готов.

Дядя Джеймс сказал: «Нам не нужно искать укромное место; только для имплантации тотема нужно изолированное окружение. Вы можете сформировать эти вспомогательные руны в своем сознании из самой своей комнаты».

Услышав это, я расслабился, но в моем сердце появилось сомнение, что я спросил. «Дядя, а что это за эффект синхронизации?» Услышав, что на лице дяди Джеймса борьба. «Это то, что вам пока не нужно знать». и Он сменил тему, сказав, что мне следует начать процесс сейчас.

Мистер Джеймс взял одну из посылок, полученных ранее. Он поместился перед Заком. Пришло время. Когда я открыла упаковку, внутри есть два небольших футляра. Я вытащил чемоданы. Я приготовился формировать руны. Я взял коврик для медитации и положил его на пол.

Дядя Джеймс стоит рядом со мной. Он присматривает за мной на случай, если что-нибудь случится. Я сел на свой коврик. Я достал из футляра два сложных свитка. Я открыл один из свитков и вложил в него свое сознание.

Свиток начал реагировать. Я обнаружил на свитке красивый узор. Рисунок на свитке стал живым. Когда я сосредоточил свой взгляд на рисунке. внезапно мой взгляд стал затуманенным. Я почувствовал, как меня тянет в сферу моего сознания.

Я оказался в сфере сознания. Я смотрю на огромную руну-молнию. Которая мерцает, как сердцебиение. Внизу я нашел маленькую руну, похожую на бабочку. Это вновь образованная руна. Руна имеет форму рисунка рисунка. Что я нашел это на том свитке.

Я думал, что руна образовалась успешно, но внезапно нашел ее в священном писании о молнии. Маленький нитевидный фиолетовый шелк вышел из руны молнии и прикрепился к этой маленькой руне.

Руна молнии – это загадка. Это прекрасно, но я не могу увидеть образец в стихе о молнии. Понятно, что это древняя техника. Но что бы ни происходило сейчас, я ничего об этом не знаю. Я не могу спросить об этом дядю Джеймса. Время покажет.

После молнии к ней прикрепляется нить. Маленькая руна зажужжала. Он также начинает мерцать, как сердцебиение. Удивительно то, что большие и маленькие руны мерцали с одинаковой скоростью. Видя, что у меня есть некоторые подсказки. Но я не знаю, как подтвердить свою догадку. У меня есть мысли, что это связано с эффектом синхронизации.

Однажды обе руны начали мерцать. Я вышел из сферы сознания. Я обнаружил, что сижу на коврике. Я на мгновение вздохнул. Я вздохнул, думая, что недостаток знаний оказывает на меня слишком большое давление.

«Что случилось?» — спросил дядя Джеймс.

«Руна сформирована, но я не знаю, какая она. Атаковать одну или защищать». Я ответил ему.

Дядя Джеймс сказал: «Как только она сформировалась, тебе нужно восстановить свои умственные силы. Затем помедитируй и попытайся войти в контакт с руной». затем он добавил: «Как только руна сформирована, она становится частью вашей. Тогда вам станет легче выполнять движения, подобные инстинктам. Постарайтесь соединить себя с руной, как с руной совершенствования».

Услышав это, я был удивлен. Это что-то новое для меня. Из-за 7-й области моего мозга. Я никогда не обращал внимания на свою умственную силу. Так что неудивительно, что руна образовалась удачно. У меня больше умственной силы, чем у обычных воинов. Это экономит еще одну тяжелую работу.

А вот соединить себя с руной. Я никогда этого не пробовал. Мне уже трудно сосредоточить внимание на руне молнии. Все станет размытым. У меня такое ощущение, что мой нынешний уровень развития слишком низок для этого. Я вздохнул, думая об этом. Надеюсь, что найду ответы в будущем.

Я выбросил из головы ненужные мысли и сосредоточился на следующем свитке. Я следовал тому же процессу. И произошло то же самое. Шелковые нити фиолетового цвета начали прикрепляться к новой руне от большой руны молнии.

Затем нить начинает соединяться между двумя маленькими рунами. Наконец, издалека оно выглядело как треугольник. Три руны соединены фиолетовой шелковой нитью. Они одновременно начали мерцать.

Я ахнул, увидев такой чудесный момент. Есть в этом что-то загадочное. Треугольный узор, образованный тремя рунами, выглядит как совершенно новая руна. Мой разум стал таким спокойным. Почувствовал освежающее чувство, охватившее меня. Мое развитие слишком низкое, чтобы уловить какие-либо детали.

Внезапно меня вытаскивают из моего сознания. Как будто время вышло. Я пожалел, что не могу уделять больше времени своему сознанию. Я спросил: «Дядя Джеймс, почему я не мог проводить больше времени в сфере сознания».

Услышав, что у дяди Джеймса понимающая улыбка. Он сказал: «Чтобы оставаться в сфере сознания, нужна постоянная практика». После этого я кивнул. «Постарайтесь на время расслабиться и восстановить свои душевные силы», — сказал г-н Джеймс.

Услышав это, я кивнул ему и начал медитировать. Я расслабился и постараюсь обо всем забыть. Вскоре, через полчаса. Я взял себя в руки и сосредоточил свое внимание на руне Триады.

Сначала я сосредоточился на первой маленькой руне, которую сформировал. Когда я сосредоточил на этом свои мысли. Я обнаружил, что маленькая руна имела круглый рисунок. Наконец успех. Я слегка улыбнулась и сосредоточилась дальше. Тогда я начал замечать, что мой разум заполонила тонна информации.

«Круг расплаты»

Эта информация была скорее графической, чем словесной. Я это ясно понимаю. Мой учитель знает о моих недостатках. Что я не знаю древних языков. К счастью, это была графическая информация.

Как я стала понимать в себе эту изобразительную информацию. Спасибо моему мозгу. В такой момент это, конечно, пригодится. Отсюда я знаю, что это защитная техника. Который образует круги, состоящие из молний.

Он имеет ряд уровней. По мере выращивания. Числа и дальность круга увеличиваются. На моем нынешнем уровне Он образует один круг, имеющий форму молнии. Он находит меня в центре, а радиус действия составляет 5 метров.

Я был рад увидеть такую ​​хорошую технику. Далее я сосредоточиваю свое внимание на еще одной маленькой руне. У которого был символ меча. Я знаю, что эта техника атаки связана с этим мечом. В отличие от Древней техники молнии. Это техника выращивания. Эти две техники не были древними.

Я подозреваю, что они были созданы руками человека. Потому что я вижу другую залитую информацию. это та же самая графическая информация. Я вижу человека, держащего меч. Сначала он не двигался. он смотрел на далекую гору.

Внезапно Он поднял свой меч. Я вижу, как меч заряжается энергией молнии. он поглощает энергию молнии как от него, так и от окружающей среды. Меч засветился фиолетовой молнией и начал издавать громоподобные звуки.

После того, как меч был заряжен. Он направил меч на гору. он не указал случайно. Он указал на центр тяжести горы. Я не знал, как он узнал точное положение?

Огромная молния исходила из меча. за долю секунды был атакован центр тяжести. Эта точная позиция уничтожена. На мгновение гора выглядела нормальной, а затем рухнула, как колода карт.

Как только гравитация уйдет. Баланс пропал.

В результате одной атаки гора была уничтожена. Он эффективно использовал атаку.

Данная техника является комбинированной. Неудивительно, что меч заряжается. Я поинтересовался. Как я буду использовать его с моим Белым Костяным Мечом?

Как защитная техника. Он также имел ряд уровней и диапазонов. По мере увеличения уровней увеличивается количество заряда, а также увеличивается целевой диапазон.

Я доволен оборонительной игрой. Но для этого нужно время на зарядку и конкретный Меч. Интересно, почему мой учитель предложил это?

После знания техники. Я открыл глаза. Я рассказал все о своей технике дяде Джеймсу. Он был рад это слышать. Он достал еще один пакет. Я могу догадаться, что это такое. Я вздохнул, думая, что мечтаю о технике атаки мечом фальшиона. пока не будет заполнен.