Глава 60
Все вернулись на свои места и расположились. Взрослые посетители тихо перешептывались друг с другом и время от времени махали рукой то одному, то другому ученику.
«Хорошо, давайте пробежимся по некоторым вещам из последнего забега. Несколько вещей мне запомнились, кто-нибудь хочет попробовать? — спросила Тлли у класса. Карли тут же подняла руку.
«Джей рассказал нам всю эту историю о квадратах на полу и о том, как нам придется бежать к квадрату в целях безопасности – этого даже не произошло». Карли сказала так, как будто Джей солгал.
«Джей, возьмешь вот это?» Сказала Тлли, указывая на Джея.
«Конечно, — сказал Джей немного нервно, — я предполагал, основываясь на своей подготовке и опыте. Тот факт, что моя идея не оказалась частью того боя, не означает, что механики для этого босса не существует».
Уоррен задумался: «Как так? Бой с боссом обычно не меняется между заходами».
Джей вздохнул: «Ну, кто знает, что бы произошло, если бы босс разозлился. Тогда мог бы войти в игру тот механик, о котором я упоминал, с квадратами на полу. Или эта механика может быть частью отдельного режима боя, который появляется только как часть квеста или как часть боя в сложном режиме. Или, и я не могу не подчеркнуть это, я мог ошибаться. Это было мое лучшее предположение». Джей пожал плечами.
Карли заговорила и выглядела так, будто ей было что сказать: «Вы путешественник, какое у вас могло быть обучение и опыт?»
Джей засмеялся: «Ты бы не поверил мне, если бы я сказал тебе правду. Вы не единственный мир, в котором есть симуляторы подземелий, даже если те, что были в моем мире, сильно отличались от вашего. Для вас, играя в Dungeon Room, вы можете время от времени испытывать это, там, откуда я родом, человек мог владеть собственным симулятором и запускать фальшивое подземелье, когда ему хотелось, с людьми со всего мира. Несколько раз в день, если они захотят.
Класс что-то пробормотал, прежде чем Уоррен жестом попросил их успокоиться.
Тилли не знала, что на это сказать, но чувствовала, что класс немного отдаляется от нее. «Хорошо, Джей, а насчет других вариантов, которые ты упомянул? Квест? Высокая сложность? Полагаю, ты сам их когда-нибудь видел?
Джей вздохнул, зная, чем это закончится: «Я уже закончил. Вообще-то, только на прошлой неделе. Это был Дом Опасностей. Последний бой оказался настоящим беспорядком, совсем не таким, каким он должен был быть. Я могу назвать вам имена моих товарищей по группе и благотворителя, если вам слишком трудно мне поверить».
Тилли покачала головой: ей следовало бы знать лучше, когда дело касалось Джея, дела уже достаточно далеко зашли в тупик. Она сказала: «Я не думаю, что это будет необходимо». точно так же, как сказала Карли: «Кто они были?»
Тлли посмотрела на Карли, которая поняла, что сказала невпопад, и замолчала под взглядом Тлли.
«Хорошо, суть в том, что, когда вы спрашиваете кого-то о догадке, не сердитесь на него, если он ошибается. Они догадались. Они сделали именно то, что вы их просили. Так что не ведите себя так, будто вы не участвовали в процессе принятия решений, если они ошиблись». Сказала Тлли, глядя на Карли, которая наконец отвела взгляд от инструктора.
«Что еще? Любой?» — спросил Уоррен у класса. Ченовит поднял руку. — Да, Чен?
«Ловушки. Джей проверил первую дверь на наличие ловушек, но потом сдался. — сказал он с улыбкой.
Тлли засмеялась: «Он это сделал, не так ли?» Она ждала, пока остальные ученики класса по очереди дразнили Джея.
«Итак, давайте посмотрим… Джей проверил наличие ловушек один раз, а все остальные проверили наличие ловушек НОЛЬ раз, так что может кто-нибудь объяснить мне, почему вы все не дразните четырех членов группы, которые совершенно не смогли найти ловушки?» — сказал Тлли с раздражением. «Любой?» — спросила она, когда студенты успокоились. «Это то, о чем я думал.»
Уоррен заговорил: «Джей был единственным, кто даже искал ловушку. Некоторые из вас сказали, что другие не ищут ловушек, потому что у них это плохо получается. Хорошо, давайте поговорим об этом. Когда пришло время искать сокровища, все присоединились. Каждый член группы обыскал комнату в поисках сокровищ, хотя они не очень хорошо умеют находить сокровища. Однако группа оставила ловушки Джею, даже не сказав об этом».
Класс некоторое время мысленно обдумывал это. Кто-то должен каждый раз искать ловушки в каждой комнате.
«Настоящая проблема здесь в том, что группа никогда никого не назначала на роль искателя ловушек. Группа просто предполагала, что кто-то это сделает – что сначала и сделал Джей – но когда этот человек перестал искать, никто больше не взялся за эту работу. Это просто… не было сделано. Сказала Тлли, глядя на студентов. «Даже после
неделя
на уроках по ловушкам ни один член группы не подошел».
В классе теперь воцарилась гробовая тишина.
«Теперь уже не так смешно, не так ли?» — сказал Тлли.
Уоррен подождал, пока в классе воцарится тяжёлая тишина, пока все ученики думали о том, что сказала Тлли. Наконец он нарушил молчание: «Были допущены ошибки. Измените их, чтобы их не повторяли дважды. Не зацикливайтесь на этом. Что еще кто-нибудь заметил?»
Класс посмотрел друг на друга, но не был уверен, что еще было сделано не так. На самом деле, по большей части дела шли довольно гладко.
«Добыча.» — сказал Тлли. «Что бы ты почувствовал, если бы я сказал тебе, что ты пропустил сундук с сокровищами? Хороший?»
Класс застонал, и она продолжила: «Вы прошли все подземелье и нашли только 2/3 сокровища. Кто-нибудь может догадаться, где?
Джей положил голову на руки, прежде чем поднять руку. Он знал, что сделал не так.
Тлли грустно улыбнулась: «Похоже, он понял это первым. Хорошо, Джей, где ты ошибся?
Весь класс повернулся к нему, когда Джей положил руки на стол и откинулся назад: «Я забыл обыскать вторую комнату. Попытка поиска, уклоняясь от спиц горящего света, была бы кошмаром. Я не могу себе представить, как копаю, уклоняясь от лучей света. Думаю, сундук находится именно там, во второй комнате.
Уоррен один раз аплодировал: «Отлично. Хорошая работа, Джей. Урок снова заключается в том, что всегда нужно искать. Всегда ищите ловушки, всегда ищите сокровища. В тот момент, когда вы перестаете смотреть, вы что-то упускаете. Все поняли?
Весь класс пробормотал разные формы слова «да».
«Хорошо, подведем итог: в темнице с
всего три комнаты
группе удалось поспорить из-за того, что кто-то угадал неправильно — догадка, которая не оказала никакого влияния на финальный бой. Группа забыла поручить кому-то искать ловушки. И отряду не удалось обыскать каждую комнату в поисках сокровищ». — сказал Тлли с усмешкой.
— Это все довольно серьезные недостатки, класс. — сказал Уоррен доброжелательно, но с обеспокоенным выражением лица. «Либо вы не уделяете достаточно внимания, либо просто недостаточно концентрируетесь на уроке. Какова бы ни была причина, вам всем нужно начать по-настоящему концентрироваться на уроке. Это все были ошибки новичка, и, пробыв здесь несколько недель, вы должны это преодолеть».
Класс посмотрел друг на друга, большинство с виноватыми выражениями, некоторые – с пренебрежением.
Тилли всплеснула руками: «Вся суть в том, чтобы вернуться живой с сокровищами. Если не ищешь ловушек, живым не вернешься. Если ты не ищешь сокровища, ты вернешься с пустыми руками. Это люди с абсолютными основами». — сказала Тлли немного сердито.
Уоррен вздохнул. «Хорошо. Еще раз исправьте ошибку, давайте не зацикливаться на ней и идем дальше».
Тлли кивнул и улыбнулся. «Давайте поговорим о добыче!» — сказала она, возясь на мгновение со столом, и на нем были показаны два сундука, которые нашел Джей. На столе теперь виднелась только одна комната с двумя мерцающими сундуками на земле, окруженными фигурками группы. На дисплее на стене за столом был показан первый сундук. Она начала открываться, и Тлли остановила стол.
Класс застонал. «Ай, давай!» сказал один студент.
Тилли рассмеялась. «Правило грабежа номер 1! Не открывайте сундуки, пока не установите правила добычи! Прежде чем вы начнете просматривать добычу и открывать сундуки, желательно еще до того, как вы отправитесь в подземелье, вы должны всей группой решить, как будет раздаваться добыча».
Уоррен кивнул: «Может кто-нибудь рассказать мне о некоторых наиболее распространенных методах добычи?»
Норри подняла руку: «Потребность выше жадности?»
«Да!» Т’лли сказал: «Нужда превыше жадности — популярный метод добычи. Выпадает какой-то предмет, например, меч».
Класс кивнул, не все знали этот материал.
«Когда потребность превышает жадность, затем выбрасывается предмет — система выбрасывает случайное число от 1 до 100 для каждого человека, выбрасывающего этот предмет. Только люди, которые могут использовать мечи и могут использовать этот конкретный меч в качестве улучшения меча, который они уже используют, могут сделать бросок на этот предмет». Тилли терпеливо объяснил.
«Член группы, который выкинет наибольшее число, выигрывает предмет». Уоррен закончил.
«А как насчет бросков на жадность?» — спросил другой студент.
«Конечно, — ответил Тлли, — броски на жадность используются, когда всем нужен предмет, но он ни для кого не является прямым улучшением. Каждый выбрасывает случайное число от 1 до 100, и предмет получает тот, кто выпал с наибольшим результатом».
«Что еще?» — спросил Уоррен. — Кто-нибудь знает другой тип добычи?
— Круговая система, — сказала Карли, не поднимая руки. Тлли вздохнул, но согласился: «Это еще один случай. Круговой порядок — это просто причудливый способ сказать «по очереди». Каждому дается число от 1 до 5. Сначала 1 добыча, потом 2 и так далее. После номера 5 он возвращается к 1. Они грабят по очереди, и все, что вы награбили, вы оставляете себе – никакого дележа нет».
Класс, похоже, не слишком интересовался этим типом добычи.
«Любые другие?» — спросил Тлли.
«Мастер мародер». Сказал Джей после того, как поднял руку и Уоррен позвал его.
Тлли странно посмотрел на него: «Правильно. Master Looter — это когда один человек грабит все, а затем лидер группы раздает предметы по своему усмотрению. Если вы управляете собственной группой и используете незнакомцев в качестве членов группы, иногда Master Looter — лучший вариант».
«Есть и другие менее известные типы, например «Один и ни один», когда человек получает один конкретный предмет автоматически, без необходимости делать бросок для его получения, но, например, не получает никакой другой добычи. Менее известные типы добычи обычно приберегаются для особых обстоятельств, и вы узнаете о них по мере необходимости». — сказал Уоррен успокаивающим голосом, пока некоторые студенты, включая Джея, записывали материал.
— А как насчет монет? — спросил Тлли.
Класс перешептывался друг с другом.
«Ну, обычно мы делим монеты поровну между группой. Однако ситуация может измениться, особенно если один из членов группы был вынужден изначально платить больше, чем его справедливая доля расходов. Обычно мы, члены гильдии, делим монеты на 5 частей. — сказал Уоррен с улыбкой.
«Так!» Тлли спросил: «Как нам разделить добычу?»
Весь класс заговорил одновременно. Два сундука с сокровищами на поле «Комната подземелья» были искусственными сундуками с сокровищами. Никакой настоящей добычи там не было. Класс принимал участие в упражнении. Однако весь класс говорил так, как будто добыча была реальной, и начали возникать некоторые споры.
«Тихий!» — кричала Т’лли. Класс сразу успокоился. «У вас есть три варианта. Нужно прежде жадности, жадности и мастера мародёрства. Выбери один.» сказала она, обращаясь к первому студенту.
После этого было девять студентов, и они подсчитали итоги. Шесть голосов за нужду, а не за жадность, три голоса за жадность и один голос за мастера-мародера – это была Карли.
Уоррен улыбнулся: «Потребность важнее жадности». Он указал на одного из студентов, который предпочел потребность, а не жадность: «Норри, не могли бы вы рассказать нам немного о том, почему вы выбрали это?»
Норри кивнул. Она совсем не выглядела нервной, но ее юношеское волнение заставило Джея улыбнуться. «Нужда перед жадностью кажется самой справедливой. Только те люди, которым действительно нужна вещь, имеют шанс получить ее».
Уоррен улыбнулся: «Отличная мысль. Хорошо, а как насчет тебя, Джей? Вместо этого ты проголосовал за жадность, почему?»
Джей пожал плечами: «Это имитация броска с добычей. Настоящей добычи нет. Нужда перед жадностью более справедлива, но вместо этого я выбрал жадность, потому что, во-первых, это притворство, и мы не храним предметы, поэтому нужда на самом деле не имеет к этому отношения, и во-вторых, потому что таким образом каждый получает шанс получить каждый предмет ».
Тилли хмыкнула. «Истинный. То есть вы просто выбрали тот, который показался большинству людей самым интересным?»
Джей кивнул и ухмыльнулся: «Почти».
Уоррен рассмеялся. «Хорошо, а что насчет мастера мародеров – Карли, ты выбрала это. Можете ли вы сказать нам, почему?»
Карли выглядела рассерженной, когда ее вызвали, но попыталась скрыть это: «Я чувствовала, что будет быстрее, если кто-нибудь просто раздаст вещи».
Тлли сардонически улыбнулась: «Пока этим кем-то был ты? Хорошо. Выглядит не очень хорошо, но, конечно.
Уоррен сгладил ситуацию, возобновив работу стола. «Хорошо, перейдем к добыче, которая будет распределяться с использованием системы необходимости перед жадностью».
Первый сундук с сокровищами открылся, и рядом с ним было перечислено его содержимое:
Дубовый сундук: Рог остроты x 2, Гламурная пыль x 1, Терновник Шиллелах x 1
«Хорошо, давайте посмотрим, что у нас есть. Рога остроты — это, по сути, незаконченные кинжалы. Им просто нужен шнур, намотанный на основание, чтобы сформировать ручку. Кончики наносят урон так же, как и бычьи рога. Они оба необыкновенная редкость. Тилли объяснил.
«Каждый здесь может использовать кинжал. Никто из вас не использует кинжал в качестве основного оружия, поэтому эти кинжалы не являются прямым улучшением для кого-либо в группе. Это означает, что никто не соответствует требованиям до проверки на жадность. Итак, что мы будем делать на уроке?»
Норри ухмыльнулся: «Мы бросаемся на жадность?»
Уоррен кивнул: «Правильно! Итак, посмотрим, что произойдет».
Предмет: Рог остроты x 2:
Джей: Случайно(100) = 67
Эйден: Случайно(100) = 42
М’редит: Случайно(100) = 61
Карли: Случайно(100) = 38
Норри: Случайно(100) = 91
Рог остроты x 1 вручен Норри!
Рог остроты x 1 вручен Джею!
«Поздравляем Норри и Джея! Отличный ролл, Норри, очень приятно. — сказал Уоррен с улыбкой.
Несмотря на то, что предметы были поддельными, а броски бессмысленными, класс все равно поздравил Норри и Джея с победой.
«Следующий», — громко сказал Тлли, чтобы прервать классную болтовню, — «Гламордаст». Это небольшой пузырек с пылью, осталось четыре использования. При нанесении на кожу мякоть светится бледно-голубым светом. Совершенно бесполезный в бою предмет, используется в основном женщинами для макияжа на официальных мероприятиях. Для настоящего покупателя это будет стоить, вероятно, десятки серебра, если не целое золото. Следует отметить, что синий — один из самых редких оттенков Glamordust».
Уоррен усмехнулся: «Никому не нужна гламурная пыль, поэтому не может быть никакой необходимости в броске жадности. Это все жадность. Возможно, Джей изначально что-то задумал, когда выбрал жадность!»
Тилли проверил, хотят ли все пять членов группы воспользоваться этим предметом. Они сделали. «Просто чтобы ты знал, что тебе НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО бросать предмет на жадность. Если вам действительно не нужен этот предмет, вам не обязательно бросать его».
Предмет: Гламурная пыль x 1:
Джей: Случайно(100) = 73
Эйден: Случайно(100) = 96
М’редит: Случайно(100) = 25
Карли: Случайно(100) = 54
Норри: Случайно(100) = 52
Glamordust x 1 вручен Эйдену!
«Поздравляю, Эйден! Вы планируете продать его или подарить?» — в шутку спросил Уоррен. Не было ничего, что можно было бы продать или подарить.
Эйден лукаво ухмыльнулся: «У меня есть кое-кто на примете». — сказал он весело.
Класс рассмеялся и поздравил его.
«Следующий предмет! Ооо это хорошо. Это шиллелах, сделанный из терновника. Шиллелах — боевая палка, которую часто предпочитают некоторые маги-друиды. Он имеет дубину на одном конце и является редкостью. У него есть особая способность «Поздние удары», при которой за каждым ударом немедленно следует второй эфирный удар. Этот предмет стоит несколько золотых». — сказал Тлли, когда класс издал одобрительные звуки.
«Ну и кто на этом будет кататься?» — спросил Уоррен с игривым блеском в глазах.
Вся группа вызвалась броситься, но Тлли остановила их. «Только один из вас может бросить этот предмет».
Четверо из пяти членов группы застонали: «Почему я не могу кататься на этом?» Карли пожаловалась.
«Потому что ты не друид!» — воскликнула Тлли. — Разве ты не слушал все это время?
Уоррен указал на Норри: «Насколько мне известно, Норри — единственный друид в комнате. Ей нужен этот предмет, поскольку он предназначен для ее класса. Никто другой не имеет права на это претендовать.
Класс застонал, но Уоррену это не понравилось. «Не о чем стонать! Ярмарка есть справедливая!»
Предмет: Терновник Шиллелах x 1:
Норри: Случайно(100) = 02
Блэкторн Шиллелах x 1 вручен Норри!
Норри ухмыльнулся: «Хотел бы я, чтобы это было по-настоящему, мне бы очень хотелось иметь такое оружие!»
Тлли засмеялся: «Если выпало 2, тебе повезло, что никто больше не бросал против тебя!»
Класс поздравил ее и перешептывался, когда внезапный пронзительный крик прорвался сквозь шум в комнате, и все посмотрели на стол.
На плече фигурки Джея весь класс увидел ярко-желто-зеленого попугая, издавшего крик. Экран на стене изменился, и на нем появился попугай, который бросился в полет и летал кругами по доске комнаты подземелья.
«Что это за фигня?» — спросил один из студентов.
Тилли тоже выглядела озадаченной. Уоррен посмотрел на Джея, приподняв бровь, на что Джей ответил полусмущенной улыбкой.
Эйден усмехнулся: «Это Санни! Еще раз поздравляю, Норри!»
Норри выглядел озадаченным: «Э, спасибо?»
Наконец попугай приземлился на голову статуэтки Норри и, сидя там, исполнил небольшой птичий танец, прежде чем вытянуть свою маленькую попугайную шею до полного выпрямления, раздвинуть клюв и закричать «ОБНОВИТЬ!» когда его крылья расправились во всю длину и затрепетали.
Санни сложил крылья поближе к телу и продолжал расхаживать, сидя на голове Норри, и на экране появилось новое уведомление.
Поздравляем Норри! Ваш предмет получил повышение редкости благодаря члену группы Джею! Ваш Blackthorn Shillelagh больше не является чем-то необычным и повышен до редкого. Пожалуйста, проверьте товар для получения дополнительной информации!
Норри ухмыльнулся и аплодировал: «Ура!»
Класс отреагировал по-разному, большинство из них были в замешательстве от того, что только что произошло.
Тилли прочитала что-то на части стола в Подземелье, которую могла видеть только она. «Что ж, вы будете рады узнать, что Шиллелах теперь редкий и имеет дополнительную способность: +10% к продолжительности контроля существа за уровень редкости. Ух ты, это оружие теперь дает вам +30% к продолжительности контроля над существами как есть. Это чертовски крутое обновление. Кто-нибудь хочет рассказать мне, как это произошло? Может быть, Джей?
Класс засмеялся.
Джей смущенно объяснил: «Это моя способность первого уровня, Счастливый талисман. Иногда Санни может появиться и повысить редкость добытого предмета, если я получу изрядную долю добычи. Я не уверен, что произойдет с добычей, если моя доля окажется несправедливой, но я бы не хотел рисковать».
Взрослые за боковым столиком начали что-то бормотать. Некоторые из них выглядели весьма удивленными, тогда как другие выглядели так, как будто ожидали обновления. Кажется, слухи о Джее уже разошлись.
«Гайя Джей, кажется, у тебя много дел. Хорошо, поздравляем Норри с совершенно превосходным предметом!»
Норри ухмыльнулся. Все это было притворством, но все равно было весело.
Уоррен жестом заставил класс замолчать: «Хорошо, класс, осталось еще один сундук, и мы сможем пойти на ужин. Звучит неплохо?»
Класс успокоился и утвердительно пробормотал.
Экран в передней части комнаты снова изменился и показал следующий сундук. Когда он открылся, содержимое было перечислено.
Приглушенный сундук: камень улучшения x 3, термоодеяло x 1, картридж с наконечниками x 1
«Хорошо, вас пятеро и три камня улучшения. Как вы их справедливо распределяете?» — спросил Тлли.
Весь класс предлагал разные способы справиться с этим, но Тлли наконец остановила их. «Нет нет нет.» — сказала она, и только ее том привлек внимание класса. «Мы уже решили, как будет раздаваться добыча! Правило грабежа номер 2! Как только вы определитесь с методом добычи, ПРИДЕРЖИВАЙТЕСЬ ЕГО. Вы не придумываете новые правила добычи в середине процесса. Если вы согласились нуждаться до жадности, то вы придерживаетесь потребности до жадности – вы не придумываете новый способ раздачи вещей».
Класс обдумал это и несколько минут поговорил об этом. Тлли на удивление позволила им это сделать, желая убедиться, что они все тщательно обдумали, прежде чем она продолжит. «Есть три камня улучшения, и каждому нужны камни улучшения, чтобы каждый бросал кубик. Три самых высоких броска выигрывают камень. Система не будет откатывать каждый один и тот же товар отдельно. Система сделает бросок один раз, и если выпадет три предмета, то три самых высоких результата принесут предмет».
«Вопросы?» — спросил Уоррен. Когда никто не ответил, он заговорил: «Хорошо, посмотрим, кто что получил».
Предмет: Камень улучшения x 3:
Джей: Случайно(100) = 35
Эйден: Случайно(100) = 73
М’редит: Случайно(100) = 68
Карли: Случайно(100) = 95
Норри: Случайно(100) = 26
Камень улучшения x 1 вручен Карли!
Камень улучшения x 1 вручен Эйдену!
Камень улучшения x 1 вручен М’редит!
«Часто в конце прохождения подземелья будет только один камень улучшения. Ребята, вам повезло найти сундук с тремя. Поздравляем победителей». — сказал Уоррен с теплой улыбкой.
Переходя к предпоследнему пункту, Тлли что-то прочитал, а затем заговорил. «Итак, Thermal Pocket Blanket представляет собой тонкий прямоугольник, который складывается до размеров вашей ладони и помещается в этот аккуратный чехол для переноски. Одеяло разворачивается и становится достаточно большим, чтобы полностью покрыть двух взрослых людей».
На экране появилось изображение устройства, а Тлли продолжал его описывать. «При постукивании по одеялу чехлом для переноски оно аккуратно складывается без помощи пользователя. Само одеяло в разложенном виде такое теплое, как будто вы сидите перед огнем. Это действительно классный комплект – я бы не прочь приобрести себе такой».
Класс издал одобрительные звуки, и Уоррен улыбнулся: «Никому не нужно бросать этот предмет, потому что это то, что каждый может использовать – он не предназначен для одного конкретного класса. Пока все хотят получить шанс?» — спросил он, подняв бровь.
Все пять членов группы кивнули.
— Хорошо, тогда поехали. — сказал Тилли с усмешкой.
Предмет: Тепловое карманное одеяло x 1:
Джей: Случайно(100) = 06
Эйден: Случайно(100) = 73
М’редит: Случайно(100) = 65
Карли: Случайно(100) = 95
Норри: Случайно(100) = 99
1 термоодеяло с карманами вручено Норри!
Весь класс поздравил Норри. Даже Уоррен поздравительно кивнул ей.
«Напоследок то, что некоторые из вас, возможно, не видели раньше. Это вещь огромной ценности, которая на первый взгляд может показаться просто безделушкой. Картридж с наконечниками — это небольшое устройство, предназначенное для установки на кончик заряженной палочки. Заряженные палочки — это любые палочки с ограниченным количеством зарядов. Пока картридж остается на месте в течение 8 часов, палочка пополнит один заряд». Тлли рассказала классу.
Класс не впечатлил. «Ну и что?» — спросил один студент.
Уоррен кивнул. «Конечно, большинство заряженных палочек легко заменить. Жезл огненных шаров стоит дорого, но купить его не так уж и сложно. Какая польза от одного обвинения?
Т’лли заговорил: «Есть древние палочки невероятной силы, которым не хватает способности перезаряжаться. Представьте себе, что у вас есть артефакт, древняя мощная палочка, настолько мощная, что мир потерял возможность ее создавать. Тогда представьте, что вы можете дать этой палочке дополнительный заряд.
«Картридж предназначен для продажи очень богатым людям и сам по себе является очень дорогим предметом. Для большинства людей это бесполезная безделушка, а для других — бесценное дополнение к мощному предмету, который у них уже есть». Сказала Тлли, глядя на класс.
«Это поднимает важный вопрос: если вам что-то кажется бесполезным, это не означает, что все остальные увидят то же самое. Для настоящего покупателя этот крошечный картридж стоит как минимум пару золотых. — сказал Уоррен с грустной улыбкой. Классу еще столькому нужно было научиться.
«Хорошо, каждый может кататься, поскольку никто здесь не использовал палочки во время бега». — заявил Тлли.
Товар: картридж с наконечниками x 1:
Джей: Случайно(100) = 64
Эйден: Случайно(100) = 16
М’редит: Случайно(100) = 96
Карли: Случайно(100) = 92
Норри: Случайно(100) = 88
Картридж с наконечниками x 1 вручен М’редит!
Джей поздравил М’редит, и она радостно сияла. Потом она вспомнила, что все это было притворством, и, кажется, немного протрезвела.
«Не волнуйся, — прошептал ей Джей, — мы будем вместе управлять подземельями, прежде чем ты это узнаешь, и ты будешь плавать в добыче». — сказал он с усмешкой.
Она засмеялась и подмигнула ему.
«Все отлично поработали. Были допущены ошибки, но это нормально, если на них учиться». — радостно сказал Уоррен.
Тилли не совсем согласился, но не стал его поправлять. «Итак, добыча выдана. Давайте теперь поговорим о справедливости. Была ли добыча роздана справедливо?
Класс поговорил между собой, прежде чем прийти к выводу, что все прошло честно.
Уоррен кивнул: «Напомню: у Джея есть Рог Остроты. Эйден получил Камень улучшения и Гламурную пыль. М’редит получила Камень улучшения и картридж с наконечниками. Карли получила камень улучшения. Норри получил Рог Остроты, Терновник Шиллела и Термальное Карманное Одеяло.
«Это кажется справедливым? Джей нашел оба сундука, но получил только Рог Остроты. Норри получил три предмета, а все остальные получили один или два предмета. Это справедливо?» — спросил Тлли.
Некоторые из класса, похоже, передумали и теперь не были уверены.
«Часто, раздавая добычу, люди путают равенство со справедливостью. Добычу раздали справедливо. У всех были равные шансы на получение предметов, которые они могли использовать. Однако добыча распределялась неравномерно. Норри получил предметы стоимостью в несколько золотых, а Джею достался только незаконченный Рог». Уоррен рассказал классу.
Класс теперь, казалось, был совершенно не уверен в том, как распределялась добыча.
«Вот так мы делаем вещи. Катаемся за добычей. Некоторые люди выигрывают больше, чем другие. Справедливость заключается в возможности каждому получить добычу, а не в сравнении между последними добычей каждого. Привыкайте к этому формату, потому что, если вы не находитесь в статической группе, вы будете часто его видеть». Сказала Тлли, закрывая стол в Комнате Подземелья и возвращая людям их статуэтки.
«Надеюсь, каждый сегодня чему-то научился – было из чего выбирать. На сегодня достаточно, и я надеюсь, что вы все хорошо поужинаете и спокойной ночи. Увидимся завтра утром на тренировке с оружием. Будьте готовы сражаться, а не тренироваться». — доброжелательно сказал Уоррен, отпуская студентов.
Он сошел со сцены и подошел к разным студентам со словами поддержки или конструктивной критики. Тлли подошел к столу сбоку от взрослых наблюдателей и, похоже, занял разговором одного из мужчин, одетых в авантюрный шик. Было очевидно, что он пытался подойти к студентам, но Тилли это не понравилось, и она удержала его там, пока студенты выходили из здания.
Мредит увидела что-то, что ей не понравилось, схватила Джея за руку и потащила его из здания. Он в замешательстве следовал за ней, пока они не вышли на улицу.
«Продолжай идти.» — сказала она, когда Эйден догнал их.
«Что происходит?» — спросил Джей, когда они пошли ужинать не в том направлении. Похоже, они шли к заднему входу в Гильдию.
«Мое предположение? Это была выставка собак и пони, призванная дать определенным людям возможность продемонстрировать ваши… таланты». — сказала М’редит, ведя небольшую группу за три здания, в которых, судя по всему, размещались офисы. За зданиями располагалась зеленая площадка, вокруг которой было разбросано несколько парковых скамеек. Выбрав самый чистый, она села, и к ней присоединились двое ее друзей.
«Ну и что. Мы сейчас прячемся? — спросил Эйден.
«Ты правда хочешь провести ужин, разговаривая с одним из них?» — спросила она, говоря о толпе взрослых, которые в тот вечер наблюдали за классом.
«Ой.» — заметил Эйден. «Я бы не предпочел.» Он положил одну ногу на скамейку напротив себя. «А как насчет тебя, Джей? Не хочешь вернуться и поздороваться?
Солнце садилось, и небо, насколько хватало глаз, бросало огромные полосы красного, желтого и фиолетового цветов. Хотя было еще тепло, до прохладной осенней погоды было еще далеко.
Джей покачал головой: «Я сейчас завален делами. Я начал мысленно составлять список дел, которые мне нужно сделать. Я уже подумал о восьми или девяти незаконченных задачах, над которыми мне нужно поработать. Если я продолжу встречать людей, которые хотят, чтобы я что-то для них делал, я не знаю, как мне вообще что-то закончить».
М’редит посмотрела на Джея и улыбнулась. «Мы не прячемся. Просто выбираем время и место, где мы будем общаться с теми людьми, которые были в классе. Я не думаю, что они вообще представляют одну фракцию. Я не возражал против дамы из Дозора. Молодой человек со стоящим посохом выглядел интересно. Однако я бы вообще держался подальше от мужчин, одетых в искательский шик».
Джей кивнул. «Раньше мы называли таких людей тактиками. Вместо тактического?
Эйден и Мредит рассмеялись.
«Точно.» — сказал Эйден с широкой улыбкой.
«Некоторым людям нравится говорить, что они члены гильдии, но они ненавидят бегать по подземельям. Они странные, и я стараюсь держаться от них подальше. Они ненадежны в подземелье, да и, как правило, за его пределами. Настоящие бегуны по подземельям носят полезную броню, а не декоративную». — заметила М’редит.
«Ну, я не могу избегать их надолго. Во-первых, они знают, где я живу. Плюс я нахожусь в классе большую часть дня и ночи, поэтому они могут легко меня там найти. Полагаю, пока они не отвлекают мое свободное время, я буду рад с ними поговорить». — сказал Джей с усмешкой. Времени на разговоры не оставалось, разве что его вытащили из класса.
«Ну что ж, пойдем ужинать, я умираю с голоду». — прохныкал Эйден. — Можем ли мы остановиться и купить немного мяса на палочке по дороге в ресторан? Я сейчас голоден и не хочу ждать, пока приготовится еда!»
М’редит засмеялась: «Конечно. Все, что ты хочешь, малыш.
Это взбесило Джея, и все трое вышли через задний вход на территорию Гильдии и направились в город, чтобы поймать тележку.
Эйден даже получил мясо на палке. На этот раз со вкусом терияки.
