Глава 13
Варданаз
Я имею в виду, мы здесь, чтобы изучать магию, верно?
Асан смотрел на него так, как будто он был предателем, поэтому он инстинктивно пытался защитить свои действия.
Ты прав.
И подумайте об этом. Вы думаете, директор уступит только потому, что мы подаем жалобу?
Истинный.
Асан согласился с этим доводом. Даже с его точки зрения шансы на то, что они успешно изменят сознание лича, казались близкими к нулю.
Вероятность неудачи у нас, вероятно, составляет 95%.
Откуда взялся 5% шанс на успех
Теперь, когда Асан убедился, И-хан обратил свое внимание на листок бумаги с инструкциями по использованию.
Чтобы активировать заклинание, самым важным было желание заклинателя, за которым следовали песнопения и жесты.
Следующее пение может оказаться полезным при заклинании: Двигайся, двигайся, контролируй.
Двигаться. Двигаться. Хм, думаю, это сработает.
Прежде чем перейти к жестам, И-хан выбрал песнопение, которое ему больше всего подходило.
Он несколько раз слегка взмахнул посохом по часовой стрелке, но каждый раз поток его маны немного менялся.
Магия действительно сложная область для изучения
И-хан еще раз осознал, насколько сложно изучать магию.
Даже самые простые заклинания требовали от него полной концентрации и практики.
Сначала ему нужно было сосредоточиться и пожелать, чтобы заклинание активировалось. Затем ему пришлось влить в заклинание больше маны посредством пения. Наконец, он должен был направлять ману своим посохом, стараясь не отклоняться от курса.
Он словно ехал на одноколесном велосипеде, вращая самолеты обеими руками и пытаясь сохранить равновесие.
Но, Варданаз, разве профессор Ким не говорил нам не практиковать магию вне класса?
Мы просто выполняли приказы директора. Он находится выше в пищевой цепочке.
Верно
Асан еще раз убедился в логике И-хана.
Тем не менее, это не означало, что его запас маны внезапно увеличился. Примерно через 4 попытки он запнулся и рухнул на землю.
Ух, извини, Варданаз, у меня внезапно закружилась голова.
Не обращай на меня внимания и просто отдохни.
И-хан был сосредоточен на кастинге.
Двигаться. Двигаться. Двигаться. Двигаться!
Псст!
Он почувствовал, как мана вырвалась из кончика его посоха и направилась прямо к перу.
Перо на секунду задрожало после удара.
С моим движением все еще есть проблемы.
Самым большим оружием И-хана было его подавляющее количество маны. Другим придется сделать перерыв после произнесения нескольких заклинаний, но он мог продолжать тренироваться, не вспотев.
Так-
И-хан поставил перед собой зеркало и попробовал еще раз, надеясь увидеть изменения в своих движениях собственными глазами.
Стоит ли вкладывать в это меньше сил? Давайте попробуем. Хм, думаю, стало немного лучше. Следующий
Варданаз, ты в порядке?
— спросил Асан, который лежал, кряхтя.
И-хан кивнул.
Вот что значит быть Варданазом. Ух, у меня сейчас так кружится голова.
Двигаться!
На долю секунды И-хан почувствовал, как его разум резонирует с пером, как будто у него выросла третья рука и он схватил перо вместе с собой.
Перо, которое до сих пор только дрожало, медленно поднялось в воздух.
Теперь ему нужно было сконцентрироваться на контроле над ним.
Медленно, не нужно спешить
Понг!
Будто взорвалась петарда. Перо метнулось вперед, как дротик, и вылетело из класса через открытое окно.
Ч-что это было?
Перо просто отлетело?
Удивительно, Варданаз, тебе только что удалось произнести заклинание!
Нет, пока рано называть это успехом.
было заклинанием телекинеза первого круга, и оно влекло за собой деликатный контроль над маленьким или легким объектом.
И-хан не был самым сведущим в магии, но он был уверен, что перо не должно было так стрелять.
Есть два основных препятствия на пути активации этого заклинания.
Это не закончилось простым произнесением заклинания. Затем ему пришлось сосредоточиться на перемещении объекта так, как он хотел.
Он преуспел на первом этапе, но потерпел неудачу на следующем.
Но все в порядке. Мне удалось наложить заклинание. Управление пером не должно быть проблемой.
Понг!
Понг!
Понг! Понг! Понг! Понг! Понг! Понг!
Асан Даргард в ужасе уставился на И-хана. Перо вонзилось в стену рядом с ним.
W-Варданаз
Извини за это.
Его прежняя уверенность исчезла. У него были большие проблемы с контролем пера. В тот момент, когда он думал о том, чтобы переместить его, он вылетал, как стрела. Как будто он подсознательно делал это специально!
Это из-за моей маны?
Он снова посмотрел на то, что сказал ему профессор Ким. Ему сказали, что у него будут проблемы с магией, потому что у него было намного, намного, намного, намного больше маны, чем у большинства людей.
Давайте попробуем еще раз.
Нажмите.
Посмотрим, ребята, усердно ли вы работали. Радуйтесь, ведь все остальное я сделаю с помощью своей магии!
Дверь открылась, и вошел директор Скелли.
Понг!
Перо вошло прямо в лоб директора.
Варданаз!
В этот момент И-хан стал героем Асана Даргарда. Подумать только, первокурсник осмелится напасть на директора.
Надрать задницу!
***
Удивительно, но директор Скелли не набросился на них.
Уже нашел, да? Вы двое, конечно, железные головы, но умные.
Означает ли это, что нам больше не придется выполнять эту бессмысленную задачу?
Нет. Пока ты не научишься использовать заклинание, тебе придется продолжать тратить свое время вот так.
Асан пристально посмотрел на директора, что тому очень понравилось.
И тут осторожно вмешался И-хан.
Уважаемый и почетный директор, сэр!
Я слышу, как откуда-то доносится сладкая лесть. Что это такое?
Есть ли какая-нибудь хитрость в управлении объектами?
Судя по тому, что произошло ранее, кажется, что вам удалось его произнести. Возникли проблемы с контролем?
Да.
Новички, как правило, такие.
Это так?
И-хан почувствовал облегчение. Он думал, что это как-то связано с его маной. Видимо, с этим сталкивались все новички.
Сайк! Ха-ха-ха-ха!
Кастинг – это самое сложное. Обычно вы привыкаете управлять объектом после одной или двух попыток. Заставить его выстрелить, как стрела? Не просто. Отстойно сосать, да? Разбирайтесь сами.
Он директор школы. Он директор школы. Он директор школы.
И-хан изо всех сил старался держать свои эмоции под контролем, что было неприятно видеть личу.
Асан действительно был похож на ребенка, терявшего самообладание по малейшему поводу, на что всегда было приятно смотреть. Этот Варданаз, напротив, был похож на взрослого в шкуре ребенка, проявляя невероятное терпение.
Но не волнуйтесь, ведь магия – это то, что становится лучше, чем больше вы практикуетесь. А теперь пошли обедать!
***
Их заставили остаться до утра, а к тому времени, когда им разрешили уйти, остальные уже разошлись по своим классам.
Мана Асана еще не полностью восстановилась, поэтому он ушел в палату.
Мне следует пообедать.
Обед для первокурсников состоял из твердого хлеба и холодных рисовых шариков, но у И-хана было мясо, которое он раньше вялел в копчении.
Давай посмотрим, есть ли на улице какие-нибудь фрукты и овощи.
Вначале он не был уверен, но начал думать, что все это часть плана директора.
Студенты, которые могли бы понять намек, уже начали бы искать еду.
Варданаз.
?
И-хан обернулся, чтобы посмотреть, как его окликнули.
Принцесса Аденарт с длинными серебристыми волосами и ледяным выражением лица стояла в коридоре.
Что я могу сделать для вас?
Аденарт просто указала на листок бумаги в руке.
Верно!
Он понял, для чего она здесь. На уроках алхимии он помог ей, а взамен попросил у нее информацию, поскольку у нее была гораздо более обширная разведывательная сеть.
Если я правильно помню, я попросил у нее список полезных занятий.
Помимо обязательных курсов, студентам Einroguard разрешалось выбирать, что они хотят изучать.
Однако для первокурсников найти класс, идеально соответствующий их потребностям, было все равно что пытаться найти иголку в стоге сена. Поскольку им не разрешалось общаться со второкурсниками, им приходилось обходиться обменом информацией.
Принцесса молча протянула ему листок бумаги.
Спасибо, хм?
И-хан радостно читал список, когда внезапно остановился.
Популярные занятия-
Тот факт, что там была алхимия, делал это чрезвычайно подозрительным. Не об этом он думал, когда просил список хороших занятий.
Он просил, чтобы занятия давали хорошие оценки, а не популярные занятия.
Эм, Ваше Высочество?
?
Что здесь имеется в виду под популярными занятиями?
??
Выражение лица Аденарт слегка изменилось, как будто она почувствовала себя смущенной и обеспокоенной.
И-хан подумал, что необходимо объяснить немного больше.
Ваше высочество. Я просил список классов, которые дают хорошие оценки, а не популярных классов. Фактически, наименее популярные предметы обычно дают самые высокие оценки.
И-хан не был настолько наивен, чтобы поддаваться влиянию того, что люди считали популярным.
Популярные классы = Классы с большим количеством талантливых учеников = Трудно получить хорошие оценки
Не очень популярные занятия = Меньше конкуренции = Легко получить хорошие оценки
Конечно, принцесса была не того же мнения, что и он.
Аденарт недоверчиво посмотрел на него. Она не могла смириться с тем фактом, что он на самом деле искал легких занятий.
Почему Варданаз повел себя таким образом? Она задавалась вопросом.
По какой-то причине она почувствовала разочарование. Варданаз, которого она видела во время алхимии, казался самым благородным из всех, и все же
Она достала еще один листок бумаги со списком занятий, которых она хотела бы избежать.
Непопулярные занятия-
Вау.
И-хан был поражен списком. Он уже мог сказать, насколько непопулярны были эти занятия.
Прежде всего, владение мечом.
Не многие люди подумают о том, чтобы научиться владеть мечом после поступления в академию магии. Просто сосредоточиться на магии было достаточно сложно. Кто в здравом уме станет тратить время на фехтование?
То же самое произошло и с тренировкой выносливости. Никто не захочет тратить драгоценное время, которое можно было бы использовать на занятия магией.
Магов не зря называли слабыми.
в Эйнрогарде тоже не будет популярен.
Они пытались изучить магию, чтобы достичь истины этой вселенной. Это было не для того, чтобы стать лучше в бою.
Если бы они хотели совершенствоваться в бою, они бы просто присоединились к гильдии рыцарей или гильдии фехтовальщиков.
У каждого студента мотивация посещения Einroguard была разной. Однако стать сильнейшим в бою, вероятно, не входило ни в чьи цели.
Магия заключалась в обучении, а не в бою.
Но кого это волнует.
И-хан был не из тех, кого сковывают чужие убеждения.
Он был уверен в фехтовании и выносливости. В конце концов, он тренировал тех, кто находился под руководством Арлонга, задолго до того, как поступил в академию.
Что касается повторяющихся тренировок в магическом бою, то не было никакого вреда в том, чтобы научиться сражаться с помощью магии. Это дало бы ему еще один способ выжить в опасных ситуациях. И вишенкой на торте были оценки, которые он получит.
Спасибо, Ваше Высочество.
Следите𝑜w за текущими новостями на nov𝒆lb((in).(com)
Аденарт равнодушно кивнул. На ее лице отразилась смесь разочарования и презрения, но И-хан был слишком сосредоточен на списке занятий, чтобы это заметить.
Тогда до следующего раза, я прощаюсь с вами!
И-хан развернулся и быстро ушел.
Принцесса собиралась что-то сказать, но в конце концов решила не говорить и ушла, слегка вздохнув.
