Глава 51
Кашель,
студент там. Посетите мою мастерскую во время перемены.
????
Профессор Мортем, кашляя, пригласил Гайнандо в свою мастерскую, и это приглашение было встречено ошеломленным молчанием.
Гайнандо отреагировал так, как будто кто-то дал ему пощечину.
Почему? Что я сделал не так?? У него есть обида на королевскую семью???
И ты также.
Сказав это, профессор Мортем указал на И-хана.
И-хан был не так потрясен, как Гайнандо.
В конце концов, ради получения хорошей оценки он решил для начала пройти курс черной магии.
Тем не менее, ученики Синих Драконов восприняли это иначе.
Гайнандо, что ты наделал!? Из-за тебя Варданаз в опасности!
Почему ты не можешь просто тихо умереть в одиночестве!?
Скажи профессору, что пойдешь один!
Они думали, что И-хана насильно увезли из-за его отношений с Гайнандо.
Студенты были явно в ярости.
И-хан отвечал за множество вещей в «Синих драконах». Для Гайнандо было неприемлемо тащить его за собой.
К-как вы могли, ребята? Нет! Я отказываюсь идти один! Я иду туда с ним!
Поведение одноклассника чуть не заставило его заплакать.
Возьмите это обратно!
Нет!
Возьмите это обратно, я вам говорю!
Каждый? Профессор Мортем уже ушел.
Профессор Гарсия уставился на Синих Драконов, чувствуя себя сытым по горло.
***
Мастерская мага была похожа на научную лабораторию.
Если бы что-то заинтересовало магов, их ученики были бы вынуждены работать не покладая рук 25 часов в день, проводя бесчисленные эксперименты и исследования.
Это было адское место, где люди постепенно изнурялись и калечились.
Конечно, обстановка внутри мастерской во многом зависела от того, кем был маг, но судьбы их учеников были одинаково трагичны.
И-хан слышал много историй о мастерской магов и их учеников во время своего пребывания в особняке Варданаз.
Жил-был ученик, изучавший магию у мага. Каждое утро он просыпался рано, чтобы обслуживать свой персонал и готовить алхимические реагенты, которые будут использоваться в экспериментах.
Затем он заливал ману в магические круги и до полудня отправлялся на поиски материалов. Этот ученик был умным парнем, и по дороге он готовил себе быстрый обед, экономя ему время и позволяя ему заняться другими делами в начале дня. После
Заканчивается ли эта история тем, что ученик убивает мага и захватывает мастерскую?
Молодой господин, вам не следует так шутить. История, очевидно, заканчивается тем, что трудолюбивый ученик вырастает и становится блестящим магом.
..
Не имело значения, в каком мире он находился. Для тех, кто имел возможность учиться, не было рая.
К счастью, И-хану пока не нужно было беспокоиться о подобных вещах.
Ведь он был еще на первом курсе!
В данный момент он не находился под руководством какого-либо профессора, поэтому ему не нужно было бояться.
Если бы сумасшедший профессор попытался завербовать его, все, что ему нужно было сделать, это сделать шаг назад и бежать.
Рыдать, рыдать, рыдать
Ты правда плачешь?
И-хан потерял дар речи.
Глаза Гайнандо покраснели от слез.
Что я сделал, чтобы заслужить это? И почему меня вызывают в это жутко отдаленное место?
Эй, может быть, это окажется чем-то хорошим, верно?
И что ты имеешь в виду, а!? Я уверен, что он вызывает нас, чтобы пытать нас! В конце концов, говорят, что черные маги извращены.
В данный момент они направлялись к месту, о котором им рассказал профессор Мортем.
Действительно, с расположением профессорской мастерской было что-то не так.
Я имею в виду, это
скорее неприветливый.
Дорога становилась все более пустынной и тихой, а ветер усиливался.
Из леса доносились отдаленные звуки завывания призраков, и даже можно было заметить несколько могил.
Хотя это неудивительно.
Для выполнения черной магии атрибут Инь был необходим — мана, а когда дело дошло до исследования нежити, возникла потребность в трупах.
Неудивительно, что окружающая среда здесь была такой темной и мрачной.
Неудивительно, что никто из первокурсников не хочет сюда приближаться.
Перед ними была мастерская профессора Мортема, также известная как .
Снаружи это выглядело как обычное четырехэтажное здание, но надо быть дураком, чтобы судить о башне магов по ее внешнему виду.
Возле башни уже было несколько тревожных знаков.
Расчлененные кости и скелеты. Плохо отесанное надгробие. Коробочка со смертельным ядом с надписью Остерегайтесь чахотки!!! Смерть при контакте!! написано на нем.
Они могли примерно догадаться, какие эксперименты проводятся в мастерской.
Заметив изменения в своем окружении, лицо Гайнандо побледнело настолько, что он, вероятно, мог бы дать нежити возможность заработать свои деньги.
Есть здесь кто-нибудь?
Гиииииик-
Когда И-хан постучал в дверь, она открылась сама собой, и они вошли вместе.
Гайнандо держал И-хана за рукав, содрогаясь от страха.
Посчитав это раздражающим, И-хан оттолкнул руку Гайнандо, задев его чувства.
Кашель, кашель
Ты здесь.
В цехе стоял черно-синий дым, и не было видно, что происходит внутри.
Сквозь густой дым они услышали голос профессора.
Дилет, а почему бы тебе не провести первокурсникам экскурсию по нашей мастерской?
Вы забыли, сэр? Директор запретил нам встречаться с первокурсниками.
О верно. Кашель.
Какая стычка. Давай тайно нарушим правила.
Меня только недавно выпустили из тюрьмы. Должен ли я вернуться снова?
Это карцер, а не тюрьма. Кашель.
. Отлично. Иди в другую комнату и не выходи.
Взмахнув посохом, профессор Мортем заставил весь дым выйти через окно.
Только тогда И-хан смог увидеть, каково было внутри.
На самом деле это было вполне нормально. Прочитайте только последние𝙚 главы на сайте nov(𝒆)lbin.com.
Возможно, они убрали место, чтобы приветствовать их перед их прибытием.
Там были стулья, столы и книжные полки, что делало мастерскую похожей на библиотеку.
Подожди секунду. Это все кости?
И-хан был потрясен.
Ему потребовалось время, чтобы заметить, что вся мебель была сделана из костей.
Для черного мага, владеющего призывом нежити, было экономично делать мебель из костей.
Однако это было немного гротескно.
Гайнандо, не осознавший этого, плюхнулся на стул.
Профессор Мортем набрался самого доброго тона, прежде чем заговорить с ними.
Кашель
Ты знаешь, почему я позвал вас двоих сюда, да?
Сэр, я не сделал ничего плохого!
Это потому, что вы оба обладаете талантом к черной магии. Подожди, что ты только что сказал?
Ничего.
Гайнандо поспешно закрыл рот.
Это было не то, чего он ожидал.
У меня есть способности к черной магии?
И-хан, он сказал, что у меня есть способности к черной магии.
У меня тоже есть уши. Не нужно повторять то, что он сказал.
Ч-что мне делать? Меня не интересует черная магия, но я явно в ней одарен. Что ты думаешь я должен сделать?
..
И-хана позабавило, насколько легко на Гайнандо повлияли слова других.
Как он мог быть таким непостоянным?
Профессор Мортем потер руку и откуда ни возьмись достал несколько конфет с нарисованным на них черепом.
Имейте это, пока слушаете. Поскольку вы двое талантливы в черной магии, я хотел объяснить вам чудеса черной магии более подробно. Кашель. Кашель.
Черную магию часто понимают неправильно, но как только вы познакомитесь с ней, вы поймете, что это одна из самых красивых и глубоких областей магии.
..
Гайнандо был уже на полпути к убеждению.
С другой стороны, И-хан слушал, жалея профессора.
Он слишком хорошо знал, что происходит.
Профессора, ведшие популярные занятия, часто были очень высокомерными и гордыми.
-Вы хотите учиться у меня? Я подумаю об этом. Я приму тебя, если ты многообещающий.
Однако этого нельзя сказать о профессорах, которые преподавали предметы, не пользующиеся популярностью у студентов.
Наблюдение за ними заставит любого пожалеть их.
— Видишь ли, самое лучшее в нашем классе то, что хуже уже быть не может.
-.
-Здесь все может стать только лучше. Разве это не чудесно, если ты думаешь об этом так?
-.
Профессор Мортем был классическим примером человека, который преподавал непопулярный предмет.
Он изо всех сил старался их уговорить, доходя до того, что давал им конфеты.
И именно поэтому черная магия — король всей магии, лучшая из лучших. Понятно?
Меня теперь интересует черная магия!!
Я не знал, что черная магия настолько глубока.
Услышав их ответы, на лице профессора появилась широкая улыбка.
***
Стоит ли мне заниматься черной магией? Я никогда не думал, что буду в этом талантлив. Но опять же, черная магия не так уж популярна. Но профессор сказал, что им нужен кто-то вроде меня. Господи, что мне делать?
Не обращая внимания на Гайнандо, который все время бубнил от волнения, И-хан изучал подарок, который профессор Мортем преподнес им на прощание.
Поскольку они дали ему положительный ответ, профессор кое-что им подарил.
Это был неизвестный кусок кости.
-Сэр, что это?
-Как только вернетесь в свою комнату, изучите ее. Это будет постоянным напоминанием о чудесах черной магии.
-Но сэр, вопрос был не в этом.
-Ха-ха. Кашель, кашель.
Профессор Мортем, казалось, очень гордился собой и говорил так, словно не мог отнять у них удовольствия от открытия тайн костей.
И-хан, однако, был напуган таким подарком.
Что же это за кость?
Внутри него хранится заклинание?
Его первой догадкой было то, что кость была артефактом, содержащим знания о заклинании.
Вернувшись в карцер, он был обманут книгой, которую ему вручил директор.
Возможно, среди профессоров было популярно дарить студентам артефакты, содержащие заклинания, без каких-либо объяснений.
Почти как подарок, которым пары обмениваются на годовщины.
Нет, это ужасное сравнение.
Вернувшись в свою комнату, И-хан решил изучить его более подробно.
И-хан. И-хан.
?
Ты не должен рассказывать Мэйкину, что я хочу изучить черную магию, ладно?
И-хан знал, почему Гайнандо говорил это.
Он дразнил Йонара за его желание изучать алхимию.
Если бы она знала, что он интересуется черной магией, его бы дразнили без конца.
И-хан улыбнулся, отвечая.
Но конечно.
Нет. Я ей сразу говорю.
***
Профессор Ингурдель, эльфийский фехтовальщик, был профессором, ответственным за преподавание и…
Студенты, которые посещали эти курсы, были в основном из «Белых тигров».
Следовательно, И-хан, единственный из Синих Драконов, был чрезвычайно привлекателен.
Однако на этот раз все было немного иначе.
Во время предыдущего урока фехтования Белые Тигры горели желанием завязать с ним драку, но теперь они активно избегали зрительного контакта с ним.
В противном случае они были бы уничтожены!
Как удобно.
В прошлый раз И-хан впал в ярость, и он был этому рад.
В общем, время от времени было хорошей идеей впадать в ярость. Так жить было легче.
Тем не менее, это не помогло снизить сложность класса.
Не останавливайся! Продолжайте бежать! Я сказал: не останавливайся! Важно задействовать мышцы, но не забывайте дышать и распространять ману. Вы можете использовать свои мышцы гораздо эффективнее, распределяя ману по всему телу.
В то время как маги использовали ману для своих заклинаний, мечники использовали свою ману для себя.
Обеспечивая плавную циркуляцию маны внутри своих тел, они могли предотвратить усталость и уменьшить вероятность отравления внешним источником.
Но само собой разумеется, что молодые студенты еще не были способны на это.
Они все бежали, задыхаясь, как собаки, совершенно забывая о циркуляции маны.
Сэр, у меня вопрос.
Говорить.
Профессор Ингурдель был более чем рад ответить на вопрос И-хана.
Что он собирался спросить?
Некоторые из нас планируют отправиться в горы, чтобы собрать кое-какие материалы, и мне интересно, есть ли у вас какой-нибудь совет для нас.
Хм, мой совет: не входите.
.
И я говорю это не без энтузиазма.
Предупреждение профессора Ингурдель заставило И-хана забеспокоиться.
