Глава 52
Это так опасно?
В этом горном хребте обитает множество могущественных монстров. Глубоко внутри есть даже монстры, о которых мы, профессора, даже не подозреваем. Начиная с весны, со временем все больше и больше монстров просыпаются от сна.
Профессор Ингурдель настороженно смотрел на горный хребет.
Поскольку Эйнрогард был магической академией, мана в окрестностях была плотной, привлекая множество разных монстров.
В частности, в горном массиве за академией обитали практически самые разные монстры. По мнению Ингурделя, это была опасная зона.
Он не удивился бы, если бы глубоко в горах обитали большие монстры, такие как огры, горные великаны, тролли и виверны.
Если бы это действительно было так, монстры, которые обычно жили во внутренних регионах, были бы вытеснены во внешние регионы.
Какими бы вспыльчивыми ни были вы, студенты, идти в горы — неразумное решение. На самом деле, я бы даже назвал это безумием.
Не то чтобы у нас был выбор. Одно из наших заданий — сбор материалов в горах.
..
Профессор Ингурдель несколько раз сухо кашлянула, чувствуя себя неловко.
Он не знал, что это задание поручил ему один из его коллег.
Это так? Тогда это другая история.
Это? Чем именно это отличается
Хотя Ингурдель был профессором этой академии, он был фехтовальщиком, а не магом. Следовательно, его образ мышления заметно отличался от образа мышления других профессоров.
Мысль о том, что люди умирают во время изучения магии – это нормально, просто поразила его.
Сказав это, только потому, что он не был согласен с идеологией другого профессора, это не
значит, он мог оклеветать их перед студентами.
Профессор Ингурдель говорил уклончиво, скрывая свои истинные мысли.
Поскольку это задание вашего профессора, я уверен, что с вами все будет в порядке. Должна быть более широкая картина, которую вы пока не можете увидеть, приобретая материалы из горного хребта.
Ты так думаешь?
И-хан посмотрел на профессора Ингурделя глазами, полными подозрения.
Всего лишь минуту назад он назвал это актом безумия, но тут же сменил тон, как только были подняты вопросы о других профессорах.
Было такое ощущение, будто профессор пытался прикрыть своих коллег.
После приступа сухого кашля Ингурдель сменила тему.
Тем не менее, похоже, ты больше не запыхался. Отличный. Удалось ли вам распределить ману по всему телу?
И-хан только что задыхался, но сейчас ему казалось, что ему комфортно. Это было бы невозможно без циркуляции маны.
Профессор Ингурдель был рад видеть улучшение состояния своего ученика.
О, это? Хм
И-хан застенчиво улыбнулся, отвечая.
Я только что потерял концентрацию и закончил тем, что разрядил ману.
Шаг 1: Соберите ману из своего ядра.
Шаг 2: Сосредоточьтесь на циркуляции маны по всему телу.
Это был золотой стандарт.
Заставив ману циркулировать, как кровь, они могли достичь максимальной эффективности в укреплении тела.
Ключевым моментом здесь было обеспечить бесперебойную циркуляцию!
И-хан, однако, посчитал, что сосредоточиться слишком утомительно, и решил высвободить ману после того, как она достигнет различных частей его тела.
В любом случае у него была лишняя мана.
.???
Профессор Ингурдель тупо смотрел на Варданаза, понятия не имея, что говорит мальчик.
***
Хм
Расспросив И-хана о более подробной информации, профессор Ингурдель погрузилась в глубокие размышления.
Он слышал о борьбе с антимагическими экстремистами и обычно отговаривал студента от столь рискованных действий.
Метод И-хана по трате маны в боях ничем не отличался от порезания запястья и кровотечения.
Тем не менее, профессор Ингурдель не отличался упрямством и понимал, что у каждого фехтовальщика свой способ боя.
Поскольку Варданаз был благословлен(?) огромным запасом маны, это тоже можно было считать действенным методом.
После долгих размышлений профессор Ингурдель наконец принял решение.
Я не буду запрещать вам использовать этот метод. Однако постарайтесь не полагаться на него в повседневной жизни. Вместо этого привыкните к циркуляции своей маны.
Понял.
И-хан кивнул.
Куку-сила – это то, что определяет ценность фехтовальщика, даже если она лишит меня жизни, если я смогу взамен стать сильным.
Он не был тем, кто гонялся за славой, поэтому он определенно не был из тех, у кого такие сумасшедшие мысли.
Если что-то было опасно, он просто прекращал это делать.
Да, чуть не забыл тебе сказать. Чем больше у вас маны, тем сложнее вам будет ее циркулировать.
..
Что это было за ощущение диджей вю?
Следовательно, мы будем увеличивать интенсивность ваших тренировок.
Д-ура
И-хан сохранил свое обычное выражение лица, полагаясь на свою несгибаемую волю.
Ему пришлось притвориться, будто он счастлив!
Не позволяй этому проявиться. Не позволяй этому показать
Профессор Ингурдель, один из немногих добрых профессоров в этой академии, был в восторге.
Вы не против? Большой! Я волновался, что ты этому не обрадуешься.
Нет, нет, это просто слезы радости, как вы уже знаете, искусство фехтования для меня очень много значит.
Изрезанное шрамами лицо профессора Ингурдель сияло от радости.
Конечно, Варданаз. Я всегда знал, насколько ты предан фехтованию.
..
Верно. Я буду сопровождать вас в вашем путешествии по горному хребту.
Сэр, разве вы не говорили, что все будет хорошо? Что-то о том, что профессор Урегор имеет в виду более широкую картину и все такое.
Но конечно. Мне просто нравится гулять в горах.
С протезной рукой и ногой было сомнительно, действительно ли профессору Ингурделу нравилось подниматься по крутым горам, но И-хан предпочел промолчать.
Поведение профессора заставило его беспокоиться о потенциальных ужасах, ожидающих их.
***
Вечером И-хан посетил хижину профессора Урегора.
Многое произошло в тот день, но это не означало, что он мог пропустить работу профессора.
Профессор Урегор не заставлял его приходить каждый день, и он даже сказал И-хану, что ему не обязательно приходить, если он занят.
Но у сегодняшнего визита была цель.
Я должен получить от него как можно больше информации.
?
Вау
И-хан поначалу был удивлен тем, что было написано на бумаге, но это имело смысл. Профессор Урегор был занятым человеком и не собирался торчать в своей хижине 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, как пациент. У него были студенты, которых он мог преподавать, и дела, которыми он должен был заниматься как профессор.
Кивнув, И-хан взял листок бумаги и вернулся в общежитие, чтобы забрать Йонара.
Хочешь, я поищу внутри хижины предметы, которые могут пригодиться?
Ага. Я хочу выяснить, для чего нужны зелья, которые у меня есть.
Ящик с зельями, который профессиональный вор Рэтфорд украл из одного из вагонов.
Он хотел знать их эффект, но, будучи студентом первого курса, его средства были ограничены, поэтому он планировал ограбить хижину профессора в поисках предметов, которые могли бы оказаться полезными в его деле.
Поскольку Йонейр знала алхимию, ему нужна была ее помощь.
Подождите, разве это не хижина профессора Урегора?
Раньше здесь устраивали барбекю, поэтому она знала, кому принадлежала хижина.
Ну что ж.
Но она не придала этому никакого значения.
В конце концов, это была Эйнрогард. Это было ничто.
Кстати, что это?
Хм? О, ферма?
Йонейр, шедший впереди И-хана, был удивлен.
— Я недавно за ним ухаживал, но пока урожай вырастет, понадобится несколько месяцев, — спокойно объяснил он.
Вы уверены? Хотя они кажутся взрослыми?
?
На этот раз настала очередь И-хана удивляться. Он подошел к ферме, торопясь осмотреться.
!!
Йонар был прав.
Черт?
Овощи, которые он посадил ранее, полностью выросли, что стало для него большим потрясением.
Это было слишком быстро, как бы он об этом ни думал.
Профессор их чем-нибудь посыпал? Как он нетерпелив.
Йонейр кивнул в знак согласия с объяснением И-хана.
Подумать только, он использовал зелье, чтобы ускорить их рост.
«Должно быть, он очень любит поесть», — подумала она про себя.
Вот так Урегор, которого даже не было на месте происшествия, стал известен как обжора.
Мы ничего не можем с этим поделать. Я соберу овощи. Йонейр, ты можешь позаботиться о том, что находится внутри хижины?
Оставь это мне.
И-хан достал сельскохозяйственное оборудование и профессиональными движениями начал собирать урожай.
То, как он безупречно выкопал картофель, загипнотизировало Йонара.
Казалось, И-хан провел десятилетия на ферме, совершенствуя свое ремесло.
Она могла понять, почему он так понравился профессору Урегору.
Что-то не так?
Н-ничего. Я поищу несколько полезных предметов.
Пока овощи медленно накапливались, Йонейр приступил к работе внутри хижины.
Через некоторое время у И-хана в руках оказалась корзина со свежесобранными товарами, а у Йонейр — коробка с реагентами и алхимическими инструментами.
Все сделано?
Ага!
Пойдем!
Двое учеников Синих Драконов покинули хижину в приподнятом настроении.
На двери висел новый лист бумаги, наклеенный И-ханом.
***
На следующее утро под глазами И-хана и Йонайра появились темные круги.
Они отказались от сна, чтобы провести алхимические тесты в комнате отдыха.
Так это зелье Кантус?
Ага.
Вот результаты их упорного труда:
Вкус восхитительный
Может красиво петь, как пьяная русалка.
Это все.
..
Йонарэ выглядела подавленной, и И-хану пришлось ее успокаивать.
Я имею в виду, эй, мы что-то из этого получили. Остальное мы сможем выяснить в будущем.
Но какой смысл в поющем зелье?
Я уверен, что это имеет свое применение.
Скрип-
В этот момент Асан Даргард вошел в гостиную и поприветствовал их.
Варданаз, ты готов сегодня войти в горный хребет?
В некотором роде.
У И-хана был план: уйти вместе с остальными в пятницу и вернуться не позднее субботы. После этого посетите no(v)eLb(i)n.𝘤𝑜𝓂, чтобы получить лучшие впечатления от чтения романов.
В воскресенье я воспользуюсь выходным билетом.
И-хан старался сохранять спокойствие.
Неизвестно, какие ловушки ждут впереди. Ему нужно было быть осторожным и не слишком питать надежды, пока он действительно не окажется снаружи.
Варданаз, хочешь посетить черный рынок, прежде чем мы отправимся в горы?
Какой рынок?
И-хан был озадачен тем, что только что сказал Асан.
Черный рынок?
Внутри академии есть черный рынок?
Ему было трудно поверить словам Асана, но они оказались правдой.
Что в мире
На самом деле это был не черный рынок как таковой, а небольшой рынок, которым управляли ученики Черной Черепахи возле их башни.
Первоначально это было место, где студенты могли обмениваться товарами, но со временем оно превратилось в рынок, когда студенты узнали о его удобстве.
И-хан потерял дар речи.
Чему эта академия пытается научить своих студентов?
Хлеб за еще хлеб! Найдите карту с изображением Его Величества Императора! Это шанс один из трех! Если вы все сделаете правильно, вы получите двойную награду: «О, сэр Варданаз».
Имея на столе три карты, Рэтфорд проводил игру в наперстки, когда встал, заметив И-хана среди других студентов.
Всеобщее внимание немедленно переключилось на И-хана, и ему захотелось тут же покинуть рынок.
