Лайм, еда и магический класс
Поскольку я каждый день хожу в библиотеку, со мной обращаются как с завсегдатаем, и со мной заговорил человек за кассой .
“Сегодня ты тоже вернулся . Какую книгу вы ищете?”
“МММ, у тебя есть книга о слизняках?”
— Слизняки, верно . Пожалуйста, подождите минутку . ”
Через мгновение человек за кассой вернулся с книгой . Это довольно толстая книга, так что это может быть словарь .
— Это энциклопедия монстров, пересмотренное издание . — Когда речь заходит о чудовище, я рекомендую эту книгу . ”
— Большое спасибо ,тогда я прочту. ”
Я сажусь за стол и открываю энциклопедию . Есть различные монстры, отмеченные в книге, и поставляется с диаграммами . Борясь с желанием отвлечься от своих исследований, я смотрю на запись о слизняках…вот она . Интересно, что о них написано?
-Слизи-
Энергия мира собирается в камнях, траве или воде (и т. д. ) и становится ядром, которое собирает МП и принимает форму круглой массы . Способность поглощать и переваривать что-либо, однако, лишена способности делать что-либо еще . Мелкая сошка-монстр, которого может победить даже ребенок .
Какой ужасный способ выразить это… Способность поглощать и переваривать что-либо, означает ли это, что он может переваривать металл и/или яд? А пока давайте продолжим чтение .
Форма и природа изменяются вместе с переваренным объектом . Шламы, живущие в горах, немного жестковаты, в то время как шламы, живущие в лесу, способны создавать энергию посредством фотосинтеза . Нет ни одного примера, чтобы слизняки занимали место выше Маджина .
И это конец, Эх . Они могут переваривать все, что угодно, поэтому я попробую раздобыть немного металла и яда и скормить их Лайму . Я чувствую себя виноватым, но нет другого способа сделать его сильнее .
— Спасибо за энциклопедию . ”
“Разве этого уже достаточно?”
“Мне нужно было только посмотреть на слизняков, так что … А, ну да . Есть ли где-нибудь металл или ядовитые растения, которые продаются? Растворители тоже холодные . ”
— Металл? Ядовитые растения? Растворители? Если это чудовищный материал, то я думаю, что улицы снаружи продают их . Вы можете иметь возможность иметь кузнечный класс или ботанический сад поделиться с вами тоже . ”
— Класс кузнечного дела и ботанический сад в порядке, понял . Большое спасибо. ”
Думаю, сначала я пойду в кузнечный класс . Железный лом тоже хорош, интересно, поделятся ли они со мной .
“А-а, железный лом? Что ты собираешься делать с таким суммированием?”
-Спрашивает меня учитель кузнечного дела, низкорослый и лохматый карлик . Ну, это нормальная реакция .
“Я учусь в классе укротителей, и моему фамильяру нужен металл для корма… меня вполне устраивают только оставшиеся куски, так что не могли бы вы выделить немного металла?”
“Если это так, возьми саммина вон из того ящика . Мелкие металлы и дополнительные детали, они все здесь . ”
— Понял, спасибо . ”
Получив несколько металлических осколков, я направляюсь в ботанический сад .
— Ядовитые растения и растворители? Для чего, ради всего святого, вы будете его использовать?”
В Ботаническом саду был эльф-Сан .
Они, вероятно, мужчины, но, конечно, у него андрогинное, красивое лицо . Но он проигрывает Лукасу .
“Я подумал: «я хотел бы скормить его своей слизи». ”
— Я вижу, ты был укротителем . Может быть, просто приручили?”
“Я только сегодня приручил его . ”
— Я вижу… В таком случае сначала покормите его этой травой . Если вы вдруг дадите ему что-то вроде растворителя, его тело все-таки расплавится . ”
Мне вручают пучок травы с фиолетовыми и желтыми листьями . От него исходит ощущение «яда».
— Токсичность не слишком высока, так что ваша слизь должна быть в состоянии переварить ее . Как только он привыкнет к этой траве, я дам вам траву с более высокой токсичностью, хорошо?”
— Разве растворитель сейчас плохая идея?”
“Хммм… Если разбавить растворитель водой, я не думаю, что это невозможно, но … Это немного опасно, но если это ты, то все будет в порядке… Одну минуту . ”
Откуда он меня знает? .. Существует ли сеть только для эльфов?
Подождав немного, Эльф-сенсей принес мне маленькую бутылочку . Внутри была прозрачная жидкость .
“Это растворенный раствор растения Ниваль . — Он даже плавит доспехи солдат . ”
Разбавив его достаточно, скормите его своей слизи . Кроме того, абсолютно не позволяйте другим прикасаться к нему . ”
“Роджер . Спасибо за все . ”
“Я учительница, так что это вполне естественно . Пожалуйста, позаботься о Лукасе . ”
Конечно, это было связано с Лукасом .
Что касается того, почему он был способен утверждать вещи до такой степени, я чувствую, что наконец-то понимаю .
После обеда я возвращаюсь в бестиарий с водой и мясом руу . Лукас и Трисс, похоже, занимаются в библиотеке . После того, как я закончу, может быть, мне тоже стоит пойти туда .
— Руу, Лайм, пора обедать . ” Я
войдите в комнату руу и положите мясо на землю . Похоже, она была голодна, так как громко жует . Хорошо, что я попросил большую порцию .
— Лайм, это твое . Эта трава, ты можешь ее съесть?”
Я сажусь, скрестив ноги, кладу Лайм себе на колени и спрашиваю, Может ли он съесть это ядовитое растение .
Лайм тут же трепещет от «Пуру-Пуру». Похоже ,дело сделано.
— Вот, ешь . Ешь медленно, хорошо . ”
Когда я вставляю пучок в его тело, пузырьки начинают шипеть внутри него . Пожалуй, я приготовлю напиток .
Это растворитель, который даже плавит броню . Вероятно, было бы хорошей идеей разбавить его поначалу . Я беру воду, которую принесла в ведре, и переношу ее в ванну в комнате . Это примерно один или два литра .
“О да, я тоже принесла что-то вроде этого.…”
Когда я показываю Лайму бутылку с растворителем, он со страшной скоростью отскакивает в угол комнаты . Ты можешь двигаться так быстро!? Вернее,
— …Дело в этом?”
Лайм дрожит в ответ . Руу тоже кисло смотрит на бутылку . Все так плохо, да…
— Ты не должна так бояться . Я постараюсь разбавить его должным образом . ”
Но факт остается фактом-пить его надо . Ради Лайма я должен закалить свое сердце!
— Давай, я сейчас вылью его в воду . Если ты сам не посмотришь, я могу налить слишком много, понимаешь?”
Лайм приближается медленно, с трепетом . Похоже, он принял решение и прыгнул в ванну с водой .
— Отлично, наливаю себе . Еще немного, и мое тело растворится, скажи мне, когда ты дойдешь до этого момента, хорошо? ”
Как я уже сказал, Я открываю крышку на бутылке и выливаю одну каплю за другой в воду . В пять капель Лайм говорит мне остановиться .
“До этого места, хм . Когда ты сможешь увеличить дозу, обязательно скажи мне, хорошо? В конце концов, это для тебя . ”
Как будто не в силах жаловаться после того, как ему это сказали, Лайм замолкает и начинает пить воду . Да, любопытные существа, слизняки . Они ведь могут жить только на воде . Интересно, как устроено их тело . Когда я скармливаю Лайму дополнительную траву, мне приходят в голову такие мысли .
Съев примерно десятую часть растений, которые я принес, Лайм закончил обед . После приготовления обедов из ядовитых растений и разбавленных растворителей в течение некоторого времени, я уверен, что некоторые изменения произойдут . Я оставляю несколько кусков металла на ужин, если он проголодается, так что, возможно, некоторые из них будут съедены к тому времени .
Затем я иду в библиотеку и ищу Лукаса и Трисс . Они сидят рядом за партами и корпят над учебником математики .
— Цучио-кун, ты пришел . Ты закончил с едой ру-тян?“Я уже накормил ее . Как у вас тут дела?”
Похоже, что это Лукас преподает, так как Трисс хмуро смотрит на учебник . Какие проблемы они решают?
— Раньше все было в порядке, но она немного застряла . Похоже у нее проблемы с этой частью тела…”
Я заставляю их показать мне проблему, которую Трисс не понимает . В то время как знаки немного отличаются, основываясь на страницах перед этим, кажется, что это двузначное сложение и вычитание . Хотя уровень грамотности высок и бумага находится в массовом производстве, арифметике не учат, ха… В чем тут дело?
“Где ты не понимаешь?»Складывая цифры или заимствуя цифры, я не понимаю-dearimasu . ”
Трисс борется с арифметикой на бумаге и изо всех сил старается вычислить . МММ, что сказать в такой ситуации…
— Цучио-кун, тебе не нужно брать мат-даримасу? Ты действительно в порядке, даримасу?”
— Я? Я в порядке, мне, наверное, даже не нужно его изучать . ”
— Большой разговор-даримасу… В таком случае, каков же ответ на этот вопрос-даримасу!?”
“Э-э, нет, это твоя проблема, не так ли, Трисс? ”
“Даже если ты уклонишься от ответа, я не позволю тебе … даримасу! На самом деле ты не знаешь ответа, да-даримасу!”
Гррр . Я, как член образовательного центра, которым является Япония, был старшеклассником, вы знаете . Я мог бы справиться с такой арифметикой перед утренним кофе!
— Дай сюда . 26 . ”
“Даже если ты скажешь такой полусерьезный ответ, это невозможно. be…it-правильно-даримасу . Х-Х-Х-как ты ее разгадал, дорогой мой!? Ты ведь ничего не рассчитал, дорогой мой!?”
— Ментальная математика . ”
— Ух ты, Цучио-кун, ты умеешь считать в уме… Вы научились этому у кого-нибудь?”
— Эх!? Э-э-э…от моих родителей, от моих родителей . Мой член парламента низок, поэтому они вбивают в меня арифметику . ”
“Так вот оно что-даримасу… Должно быть, это было тяжело-даримасу . ”
Хорошо ли я уклонился от ответа? Умственная математика-это то, что не многие люди могут сделать, ха . С этого момента я буду осторожен .
— Тогда быть с нами, наверное, будет скучно, а…”
“Я буду читать книгу . Дай мне знать, если ты чего-то не поймешь, Я тебя научу . ”
— Мм, пожалуйста!”
После уроков математики Лукасу и Трисс мы поужинали вместе . Это рыба каждый день, так что я задаюсь вопросом, близко ли мы к океану .
На следующий день был долгожданный урок магии . Довольно много людей принимают этот класс ,и, похоже, класс будет проходить в лекционном зале-как большой класс.
— Как интересно!”
“Я знаю, правда-даримасу!”
— Скорее, слишком много людей . Разве здесь не большинство студентов?”
Да и людей с магическими способностями не так уж много… Интересно, почему они здесь?
“Хм, хотя это и называется магическим классом, первое, что мы узнаем, это как управлять МП, а у воинов есть навыки, которые используют и это, так что…”
— Ва … подожди, Лукас! Мозг Трисс уже переполнен, и я не получу его, пока ты не скажешь это еще раз . ”
“ГМ, ты изучаешь, как управлять МП с помощью магии, и ГМ?”
— Ах, извините… Я думаю, что они скоро все объяснят, так что их, вероятно, будет легче понять! Смотрите!”
Щеголяя длинной белой бородой, которая, кажется, может касаться земли, пожилой человек стоит на трибуне с посохом .
— Э, кхм . С этого момента мы начнем занятия по магии . Меня зовут Гош, рад познакомиться . ”
Не похоже, чтобы он говорил громко, но вы можете услышать его голос громко . Это тоже магия… Интересно, как он это делает . Есть ли какой-то закон?
— Во-первых, я скажу вам вот что . Судя по вашим навыкам, у вас есть определенный талант в магии. Это точно, но, с другой стороны, магия-это тоже наука . ”
А?…
— Учеба-это то, в чем ты можешь вырасти при соответствующем количестве занятий . Даже те, у кого нет навыков, могут стать сильнее в магии . Те, у кого есть навыки, тоже не должны лениться и посвящать себя учебе . В противном случае вас могут пропустить те, кто снаружи . ”
Я вижу. Так что если я буду усердно учиться, это означает, что я могу использовать наступательную магию и магию восстановления! Это значит, что я должен сделать все, что в моих силах .
— Гм … что это значит-даримасу?”
— В принципе, если вы серьезно учитесь, то даже без навыка вы можете использовать магию на том же уровне, что и те, у кого есть навыки, я полагаю . ”
-Что же нам делать, даримасу?”
“Хм, это…мы могли бы узнать, если бы послушали его . ”
“Неужели это так-даримасу!”
Мне тоже нужно послушать . В том, что касается магии, я тоже совершенно невежествен .
“Хотя мы и называем это магическим классом, мы начинаем с того, что учимся управлять своим членом парламента . Если вы не можете свободно манипулировать своим членом парламента, вы не можете использовать магию . Кто из вас может манипулировать своим членом парламента?”
Лукас и я в том числе, несколько десятков человек поднимают руки . Вот и все, да…
“Хм, Ну, это примерно в среднем . С этого момента мы научимся контролировать МП, так что тебе может быть немного скучно . Ну, думайте об этом как о рецензии . ”
Но своими волшебными руками я просто непроизвольно им манипулирую . Я хочу знать, как нормально манипулировать моим членом парламента . Не думаю, что мне будет скучно .
— Во-первых, сосредоточьтесь на области под пупком . Вы должны начать чувствовать себя своим членом парламента . ”
Слушая наставления Гоша-сенсея, я начинаю двигать магию вокруг своего тела . Я хочу, чтобы они обучали воинским техникам в ближайшее время .
Примечание автора: Мммм, мой темп не растет…
(TLN: переместил заметки автора в нижнюю часть для целей компоновки . Это, вероятно, будет последним из почти ежедневных выпусков на некоторое время, так как у меня закончился мой инвентарь для уборки . )
