Слова Ивана, несомненно, разрушили присущее Гарри и остальным впечатление о волшебстве. Оказалось, что для произнесения заклинания может потребоваться не так много громоздких действий. Пока собственная воля волшебника достаточно тверда и магическая сила может быть высвобождена свободно.
Осознав это, присутствующие маленькие волшебники одну за другой вытащили свои палочки с согласия Ивана и не могли дождаться эксперимента.
Рон уставился на свой блокнот, пытаясь его сжечь, но спустя долгое время в блокноте не было никакого движения.
Гермиона на другой стороне была не так далеко, как они двое. Она слегка взмахнула палочкой, повторяя парящее в сердце проклятие. Через некоторое время блокнот перед ней медленно поплыл.
«Очень хорошо, мисс Гермиона Грейнджер успешно завершила заклинание молчания, а Гриффиндор добавил десять!» Конечно, Иван, наблюдавший за маленькой ведьмочкой, не пропустил бы эту сцену и даже сказал похвалу.
Симер и остальные тут же повернули головы и осмотрелись, и они также увидели блокнот, парящий в воздухе. Чувствуя зависть, они работали усерднее.CH𝒆Ск за 𝒏ew st𝒐ries на no/v/el/bin(.)c0m
Иван ходил по классу, направляя каждого ученика и позволяя им учиться у Гермионы, начиная с самого простого безмолвного заклинания, а затем шаг за шагом пропуская этапы заклинания.
Но за целый квартал только Гермионе, Гарри и Малфою удалось произнести заклинание молча.
К счастью, остальные маленькие волшебники тоже не унывали. Это была очень высококлассная техника заклинания. По словам Ивана, многие авроры не смогли бы этого сделать.
И после класса упорной работы, когда молча произносят заклинание, цель не обходится без реакции, но эффект от магии крайне нестабилен.
Например, Симус долго пытался изменить цвет своего стола, но почти не взорвал весь стол…
Стоит отметить, что Симус также пытался утверждать, что он использовал Взрывное заклинание, но Иван быстро разоблачил это, потому что он не мог повторить то же самое еще раз.
«Почти пора. Давайте сначала пойдем на этот урок. Тихое заклинание будет вашим домашним заданием на этой неделе. В следующий понедельник, какой студент колледжа будет иметь лучший мастерство, я добавлю пять этому колледжу. Очень!» Иван взмахнул палочкой, чтобы вернуть статую льва на деревянный стол, и громко сказал:
Ведьма из Хаффлпаффа в зале внезапно подняла руку.
«Мисс Сьюзан Бернс, у вас есть вопросы?» – удивленно спросил Иван.
«Это несправедливо. Мы все знаем, профессор, вы раньше были студентом Гриффиндора, и вы обязательно подарите своим друзьям маленького повара наедине». — закричала Сьюзен Бернс.
«Нет, мисс Бёрнс, вы, кажется, забыли, что я теперь профессор-преподаватель для всех вас. Это значит, что любой из вас может спросить у меня совета после занятий, если встретит что-то удобное для учебы… в этом пункте все одинаковы». Иван объяснил.
«Тогда, после окончания этого курса, сможем ли мы высвободить магию без пения или палочки, как ты?» – выжидающе спросил Симус.
Иван не ответил прямо на вопрос Симера, но сказал ободряюще. «Тогда все зависит от того, серьезно ли вы отнеслись к этому курсу. Теоретически, каждый может произносить заклинания без палок и заклинаний, но это требует очень продвинутых магических навыков, поэтому это нужно усердно практиковать!»
— У тебя есть еще вопросы? Иван взглянул на студентов в аудитории и, увидев, что никто не поднял руку, махнул рукой и сказал. «Тогда уходи из класса, конец!»
Когда Иван вышел из класса, ученики в классе все еще увлеченно обсуждали технику молчаливого заклинания.
— Ничего, если я скажу такую простую вещь, то смогу выучить ее, немного подумав… — громко похвастался Малфой. Он был вторым человеком после Гермионы, совершившим тихое заклинание, даже лучше, чем Гарри. Будьте быстры.
«Что такого замечательного, он, должно быть, тайно тренировался дома!» — сказал Рон очень недовольно, а затем посмотрел на Гермиону и Гарри. — Ты тот же самый, да? Гермиона? Гарри?
«Ах, почти». У Гарри не хватило духу ударить Рона, поэтому он кивнул против своей воли.
Гермиона закатила глаза. Хотя она заранее научилась некоторым навыкам беззвучного заклинания вместе с Иваном, в то время для их освоения не потребовалось много времени.
…
— Как дела? Первое занятие прошло хорошо? Хальс? Профессор МакГонагалл посмотрела на Ивана с учительского места в аудитории десять минут спустя и с интересом спросила.
«Это очень хорошо, почти так, как я ожидал». Иван ответил улыбкой.
«Таким образом, у тебя есть дар преподавания, Хальс! Когда я пришел, я услышал, как некоторые шестиклассники обсуждали твой урок! Это должно быть связано с неналожением проклятий, верно?» Флитвик в стороне Говорит с признательностью.
— Точнее, это просто кастинг по-тихому, я планирую дать им освоить его в течение этой недели… — Иван кивнул и небрежно объяснил.
«Не слишком ли рано? Разве шестиклассникам не следует изучать эту высококлассную технику?» Профессор МакГонагалл нахмурилась. В британском магическом мире, вероятно, менее 10% волшебников способны овладеть беззвучным произнесением заклинаний. .
«Разве это сложно? Я очень хорошо учился во втором классе!» — неожиданно спросил Иван.
МакГонагалл и Фред странно посмотрели на Ивана, им хотелось пожаловаться, не все такие, как ты…
— Кстати, кто тебя тогда этому научил, Хэлс? — с любопытством спросила Помона Спраут.
«Конечно, это Тан… Ну, если быть точным, это профессор Дамблдор. Я спрашивал у него совета!» Иван чуть не пропустил свои слова и быстро изменил слова.
Его навыки произнесения заклинаний без заклинаний были естественно получены из дневника крестража Волдеморта. также благодаря «самоотверженности» Тома Риддла, и его прогресс может быть таким быстрым, но правду, очевидно, невозможно сказать. , Ивану оставалось только швырнуть горшок на голову Дамблдору.
«Неудивительно», — пробормотал про себя Флитвик, — независимо от того, насколько магические вещи связаны с Дамблдором, это станет само собой разумеющимся.
Единственным, кого можно было увидеть в комнате, был Снейп. Он прекрасно знал, что у Дамблдора не так уж много времени на обучение студентов. Иван, ребенок с множеством тайн, обычно гулял вокруг Дамблдора. Идти.
Хоть он и знал все это, Снейп все равно все время молчал, не говоря ни слова, просто относясь к себе как к прозрачному человеку.
Однако неожиданно Иван вдруг взял на себя инициативу посмотреть на него и сказал. «Я помню, профессор Снейп умел создавать уникальные заклинания и улучшать формулы зелий, когда учился в пятом классе?»
«Э…неплохо». Снейп на мгновение был ошеломлен, а затем нерешительно кивнул. Он был очень озадачен тем, откуда Иван узнал.
«Так что потенциал каждого ученика безграничен, мы должны полностью в него поверить!» — уверенно сказал Иван.
