Глава 170

Уважительная просьба о спарринге послужила сигналом для большинства людей, собравшихся теперь вокруг «Аякса». Все люди, входившие в окружение Бенедикта Стального Клинка, почти полностью утратили к нему всякую враждебность.

«Отлично, но я предлагаю нам всем двигаться». Лекси нарушила установившееся молчание. «У профессора Вилторна есть привычка заставлять всех, кто опаздывает, принимать зелья сопротивления некрозу».

Заявление вызвало две очень разные реакции со стороны людей, которые были здесь, и разделило их на две группы. Первый вопросительно посмотрел на нее, не понимая, за что такое наказание, второй уже пошел к двери, изо всех сил стараясь подавить рвотные позывы при воспоминании о вкусе зелья.

— Не думай, что ты сегодня отделаешься без дуэли, простолюдин. «Один из мальчиков без униформы не покинул класс, когда это сделал принц», — прошептал Аякс, когда класс все вместе двинулся к своей алхимической лаборатории. — Мы просто позволим эрцгерцогу сначала получить то, что он хочет.

Аякс рефлекторно бросил [Судья Угроза], когда услышал угрозу, но он наткнулся на то же самое ограничение, которое было у него, когда он пошел в подземелье несколько дней назад, человек был настолько слабее его, что получить четкое чтение на его уровень и сила становились все труднее, поскольку он становился все сильнее и сильнее, а точка отсчета удалялась все дальше и дальше.

«Я должен получить еще один более специфический навык инспекции». — пробормотал Аякс себе под нос.

Придя в новый класс, Аякс увидел несколько рабочих столов, на которых могли разместиться два ученика. На каждом рабочем месте было несколько небольших стеклянных полок, а также средневековая иммиграция горелок Бунзена, которые он видел на своих уроках естествознания на Земле.

«Ах, вы, должно быть, помощник преподавателя, о котором директор говорил нам вчера». — сказала профессор Вилетхорн, однажды увидев, как Аякс вошел в класс. «Я Дебора Вилетхорн, но, пожалуйста, обращайтесь ко мне профессор или профессор Вилетхорн».

«Аякс». он ответил с поклоном в приветствии. — Рад познакомиться с вами, профессор.

«Я тоже рад познакомиться с вами, Аякс, а теперь не могли бы вы пойти и помочь моему собственному помощнику раздать ингредиенты для этого класса, чтобы мы могли начать все». — ответил профессор.

Аякс посмотрел в сторону секции ассистента преподавателя в лаборатории и увидел мужчину средних лет, наливающего разные измерения в несколько пробирок. Кивнув профессору, он направился на помощь, как было велено.

— Аякс, ты сказал? — спросил мужчина, не отрывая глаз от мензурок, в которые наливал. «Я Эдвард Голденстелк, начните делиться ими, оставьте по одному здесь для себя».

Аякс сделал, как ему сказали, и быстро доставил все ингредиенты на каждую из рабочих станций, прежде чем занять место за той, которую он делил с Эдвардом. Он был приятно удивлен, увидев, что узнал большинство ингредиентов, которые, как он видел, раздавались для сегодняшнего урока из его короткого периода ученичества у деревенского алхимика много лет назад.

— Все двадцать пять из вас уже здесь? Профессор казалась удивленной, оглядывая класс, как только были розданы последние ингредиенты. — Лекси, дорогая, ты их всех предупредила?

— Я мог что-то упомянуть. Лекси слегка заерзала на своем месте рядом с Аннабет.

— Ну, это не весело. Она сделала театральный жест и преувеличенно убрала большую фляжку со своего стола в один из шкафов.

«Добро пожаловать на ваш первый урок алхимии». Она снова начала, вся шутка исчезла из ее тона. «Алхимия — это своего рода нишевый предмет, и без таланта вы не добьетесь больших успехов».

«Несмотря на то, что есть причина, по которой вы все посещаете этот класс в первый год». она сказала. «Даже в таком большом классе, как ваш, если мы посмотрим в лучшем случае, мы обнаружим, что четверо из вас ранее обучались алхимии, а половина из них действительно получила этот навык».

«Мне жаль сообщить тем немногим из вас, что в наступающем году вы не будете очень заняты. Вся наша учебная программа на этот год будет состоять из того, что я буду пытаться всеми возможными способами убедиться, что у всех вас есть базовые возможности для создания приемлемых отваров некоторых из самых фундаментальных зелий. она сделала паузу, чтобы информация усвоилась.

«Вы обнаружите, что самое простое зелье не только хорошо масштабируется с уровнями, если ингредиенты соответствующего качества, но и допускают некоторую свободу действий с точки зрения замены ингредиентов. К концу года я стремлюсь, чтобы вы все знали, как делать некоторые основные противоядия, зелья сопротивления и лечебные зелья. Любые вопросы?» она спросила.

Их не было. Даже те, кто совершенно не интересовался алхимией, понимали, насколько важным может быть знание этой информации однажды в будущем. С этого занятия началось, когда профессор провел их через создание базового лечебного зелья.

«Ты очень хорошо справляешься». — сказал Эдвард, наблюдая, как Аякс легко следует словесным инструкциям профессора Вилторна.

«Я провел несколько недель в качестве подмастерья у деревенского алхимика, прежде чем перешел к чему-то другому». Аякс поделился, хотя и умолчал, что у него уже есть [Алхимия] на десятом уровне.

Класс пролетел для «Аякса» очень быстро, только три пары из двенадцати выступили достаточно плохо, чтобы им пришлось начинать процесс заново. Явной звездой шоу была девушка в униформе, у которой была своя станция, и она тщательно варила зелье точно в соответствии с инструкциями, показывая, что она унаследовала призвание своей семьи к алхимии, закончив задолго до отведенного времени.

— Молодцы, все вы. — сказал профессор. «Возможно, некоторым из вас потребовалась дополнительная попытка, но к концу урока всем вам удалось сварить приемлемое зелье, теперь кто-нибудь может догадаться, какое зелье мы будем готовить на следующем уроке?»

«Антитоксин». — выкрикнул кто-то.

— Нет, зелье сопротивления. кто-то другой не согласился.

— Я думаю, это зелье восстановления маны или выносливости. Вмешался третий человек.

— Это будет то же зелье, что и сегодня. — сказала девушка, закончившая сама, обрывая догадки.

— Да, очень хорошо, это точно. профессор кивнул: «Будьте так любезны, объясните свои рассуждения однокурсникам».

— Все, что нам нужно было сегодня сделать, это сварить зелье. — сказала девушка, несмотря на то, что ей удалось скрыть скуку с лица и позы, что несколько просочилось в ее тон. «На следующем уроке нам, скорее всего, придется подготовить некоторые, если не все ингредиенты из их сырых стадий перед варкой».

— Именно так, хотя тебе придется приготовить половину из них. профессия подтверждена. «Как я сказал в начале, этот класс будет посвящен экстренной алхимии, использование того, что есть под рукой, составляет более 70% этого класса, поэтому в этом году вы будете много готовить ингредиенты. С этим вы все уволены.

Когда почти все студенты быстро собрали свои вещи и вышли из класса, направляясь к тренировочным полям, где они будут разделены на физические и магические для обучения, профессор подошел к Аяксу.

— Ты неплохо справился. Профессор Вилетхорн поздравил.

«Спасибо, у меня было несколько недель практики с нашим деревенским алхимиком». — ответил «Аякс».

— Так я вижу. Она слегка удрученно кивнула, вероятно, придя к неверному выводу, что у него нет особого таланта к ремеслу. «Что ж, если вы обнаружите, что занимаетесь какими-либо исследованиями и нуждаетесь в алхимии, не стесняйтесь зайти и спросить, Эдвард от меня вполне может помочь вам».

«Спасибо за предложение.» — сказал Аякс, закончив приводить в порядок свою станцию. «Сейчас я сосредоточен на том, чтобы не отставать от класса, но я буду помнить об этом».

Закончив этот разговор, Аякс направился к своему кабинету, где переоделся в боевое снаряжение. Он мог бы присоединиться к остальным мальчикам в эквиваленте раздевалки, но он видел достаточно шоу, посвященных старшей школе, и знал, что лучше не делать этого в начале года и рисковать конфронтацией там.

Когда класс разделился на два в зависимости от того, сосредоточились ли они на физических характеристиках или умственных, Аякс был удивлен, увидев, что впервые в его жизни у группы, ориентированной на умственные способности, было соотношение три к одному по сравнению с физическими. «Я предполагаю, что талант к мане в некоторой степени передается по наследству у людей, и дворяне склонны вступать в брак, чтобы предоставить это преимущество следующему поколению».

«Вы, должно быть, «Аякс», к кому из нас вы присоединитесь сегодня?» — спросил инструктор по физкультуре, кивая между собой и инструктором по магии.

— Я присоединюсь к вам сегодня, сэр. Аякс сказал, глядя на Бенедикта Стилблейда, что он все-таки согласился на спарринг. Он не осознавал этого до сих пор, но когда-то давно скучал по своим спаррингам с Кадмаэлем.