[Происхождение черной магии до сих пор неизвестно. Спустя десятилетия после зарождения магии колдуны рождались один за другим. Существует несколько теорий о рождении чернокнижников, но наиболее поддерживаемая гипотеза — магия. Говорят, что черная магия началась с имитации магии. — Наблюдение волшебника за черной магией.]
Оливер перевернул обложку книги и прочитал ее.
Эта книга на 200 страницах описывает черную магию с точки зрения волшебника, а также объясняет, почему черную магию называют злой и почему ее следует искоренить, а первая причина, почему черная магия настолько зла, заключается в том, что она была способом низшие люди использовали магию без маны, так что это противоречило логике природы.
Они заявили, что для предотвращения такой катастрофы необходим институциональный подход, позволяющий насильственно изолировать людей без магических способностей и естественным образом отбраковывать низшие гены путем устранения фертильности.
Может быть, Оливер и ошибался из-за своей малой учености, но для него это казалось очень ограниченным и абсурдным аргументом.
Вот почему Оливеру это тоже было очень весело.
Когда Оливер думал о прочитанной книге, внезапно кто-то постучал в дверь.
Оливер поднял голову и спросил.
«Что случилось?»
«Владелец. Мне очень жаль, но… пора работать.
Услышав голос Мари, Оливер посмотрел на часы.
Она была права.
Пришло время работать.
— Да, подожди минутку.
Поставив закладку на книгу, которую он читал, Оливер вышел из кабинета и увидел Мари, ожидающую его, согнув спину.
«Эмоции были посланы семьями Энтони и Доминика. Их перевели в студию».
«Спасибо.»
Сказав это, Оливер направился в студию.
Бесчисленное количество людей уже собралось в студии, которая была самым большим помещением в штаб-квартире семьи Джозеф.
Присутствовали все, от старшего ученика до неофициальных учеников.
«Приветствую Мастера!»
«Приветствую Мастера!»
Как только Оливер вошел, все ученики поклонились Оливеру, во главе с Питером.
Уважение приходит от сердца, а не просто силой.
Это было не так уж странно.
В конце концов, Оливер фактически самостоятельно вел переговоры с Энтони и семьей Доминика.
Но не только из-за этого их отношение изменилось.
— Все здесь?
«Да! Владелец!»
Присутствовали все, включая неофициальных учеников и слуг, которые все это время выполняли работу по дому.
Оливер дал им как можно больше образования.
Каким-то образом, взяв на себя управление семьей, Оливер чувствовал минимальную ответственность делать что-то вроде Мастера.
«Перед уроком я выполню задание. Возможно, вы не сможете мне помочь сразу, поэтому, пожалуйста, следите за всем, что я делаю».
Глаза неофициальных учеников, младших учеников, а также некоторых учеников среднего и старшего уровня, получивших возможность получить образование, были взволнованы.
«Где ингредиенты?
— Ой, подождите минутку, Мастер.
Мари заставила нескольких неофициальных учеников достать коробку.
Внутри коробки были плотно разделены перегородки, в каждую коробку помещались пробирки с эмоциями.
«Материнская любовь и гнев, соотношение 8 к 2. Мы это тщательно проверили».
Оливер взглянул на коробку.
Действительно, счет был 8-2.
«Можете ли вы открыть крышку пробирки?»
Мари поманила меня, и все неофициальные ученики занялись открытием крышек.
«Все открыто».
«Спасибо. Можешь отойти на минутку?»
По словам Оливера, Мари и другие, находившиеся поблизости, быстро отступили.
После того, как некоторое пространство прояснилось, Оливер вытянул руку в воздух, и через мгновение каждая пробирка двинулась, и эмоции внутри них вырвались наружу.
«Боже мой….»
«….ах».
«Ой, это красиво».
Каждый ученик с восхищением смотрел на сцену, развернувшуюся перед их глазами.
Оливер понимал, что они чувствуют.
Оливер также чувствовал, что на это приятно смотреть.
Было действительно прекрасно видеть, как столько эмоций слилось воедино.
Две эмоции с разными характерами вызывали отвращение, когда они сочетались, что было довольно пугающе из-за большого количества эмоций.
Вокруг разлетелись большие и маленькие искры, и даже Оливер почувствовал, что это прекрасно.
Что произойдет, если Оливер допустит здесь ошибку?
Возможно, взорвется не только подвал, но и весь завод.
«……»
По мере того, как реакция между двумя эмоциями становилась все сильнее и сильнее, все чувствовали, что в этом нет ничего необычного, но в тот момент, когда Оливер сжал руки, как будто они держались за руки, колебательные эмоции вновь обрели устойчивость, как будто предыдущая реакция была просто ложь.
Оливер крепко поднял руки и бросил синтезированную эмоцию в каждую пробирку.
«Все, закройте крышки и проверьте количество, чтобы убедиться, что эмоции находятся в нужном месте?»
Те, кто был погружен в волшебное зрелище, представшее перед их глазами, пришли в себя и быстро закрыли крышку пробирки, как сказал Оливер, и проверили количество эмоций.
«…Здесь нет ничего плохого».
«Здесь с этой коробкой нет проблем».
— Здесь тоже нет проблем.
«Без проблем!»
Все пробирки в коробке были соответствующим образом окрашены эмоциями.
Оливер сразу же отправился в класс, приказав отложить готовые эмоции.
«Как я уже сказал, разделитесь на группы 1, 2 и 3».
При этих словах все расступились.
Неформальные ученики и некоторые младшие ученики были в третьей группе, некоторые младшие ученики и некоторые ученики среднего уровня были во второй группе, а некоторые ученики среднего и старшего уровня были в первой группе.
К вашему сведению, Мари и Питера также поместили в группу 1, и Оливер заставил их попрактиковаться, доставая заранее приготовленную пробирку.
«Группа 3 должна создавать фигуры с эмоциями. Не делайте это небрежно, просто делайте это правильно, и когда вы это сделаете, постарайтесь изменить форму эмоций быстрее, чем вы говорите».
Члены третьей группы последовали словам Оливера, не сказав ни слова.
«Группа 2, используйте базовую черную магию, такую как Лас-Пуля и Черный Щит, используя эмоции, но постарайтесь удерживать их в руке до конца. Затем, когда ты больше не сможешь сдерживать это, выпусти черную магию и снова используй эти эмоции, чтобы практиковать другую черную магию».
Вторая группа также выполнила приказ Оливера, не сказав ни слова.
«Группа 1, вы видели, что я делал раньше?»
Это была смесь материнской любви и гнева.
Все испугались и закивали головами.
«Смешайте эмоции в пробирке».
Слова Оливера показались ученику из группы 1 ударом молнии.
Однако никто не выразил обеспокоенности.
Ведь достижения, достигнутые благодаря занятиям Оливера, невозможно описать словами.
Для них это было как чудо.
Это будет варьироваться от человека к человеку, но один урок учений Оливера стоил больше, чем месяцы обучения Джозефа.
«Вам не о чем беспокоиться. Если вы используете небольшое количество, обратная реакция не будет слишком большой, и это будет намного проще, потому что вы будете смешивать эмоции с одной и той же тенденцией».
Это была правда.
В настоящее время эмоциями в пробирке группы 1 были ненависть и гнев.
Смешать немного разные, но одинаковые эмоции было не так уж и сложно.
Таким образом, три группы собрались и практиковали.
Оливер ходил между ними, указывая на тех, кто допустил ошибки.
«Он не в форме. Делай это правильно».
«Прости, извини, Мастер»
«Не поддавайтесь эмоциям, возьмите ситуацию под контроль. Не тратьте эмоции».
«Да, я понимаю! Мастер»
«Немного быстрее. Ты все еще медленнее.
— Я исправлю это, Мастер.
«Вы снова совершаете эту ошибку, пожалуйста, исправьте ее».
«Мне очень жаль. Я исправлю это, Мастер»
«Если смешивание не сработало должным образом. Разделите их и повторите попытку».
«Да, спасибо, Мастер»
Оливер исправлял каждую ошибку, которую они допустили, и давал им советы, когда это было необходимо.
По сравнению с тем временем, когда они были с Джозефом, они смогли получить очень мягкое и щедрое образование.
Благодаря такому мягкому и щедрому обучению ученики могли более активно практиковаться, а их навыки также быстро улучшались, насколько они допускали ошибки.
Хотя Оливер был здесь самым младшим, ученики, получившие у него образование, стали считать его своим истинным учителем и Учителем.
Со временем практика у всех в какой-то степени пошла на поправку.
Не имея больше ничего, что можно было бы указать, Оливер обошел учеников, наблюдая за ними, а затем внезапно схватил кого-то и задал вопрос.
— …могу ли я спросить, как ты сюда попал?
Неофициальный ученик, который практиковал в группе 3, удивленно спросил в ответ.
«Я, ты спрашиваешь меня, Мастер?»
«Да, форма эмоции разрушается. Сделай это правильно.»
«Ах! Мне очень жаль…»
«…как ты сюда попал? Ох, если сложно сказать, не надо заставлять».
Неофициальный ученик на мгновение задумался, а затем открыл рот.
«Это… я жил с бандой нищих в сельской местности и убегал после того, как ударил вождя нищих, и в это время я встретил Маса… нет, я встретил Джозефа».
«Понятно, так вот как вы встретили Мастера».
«О да…»
Затем Оливер случайно спросил других учеников, как они присоединились к семье Джозефа.
Детские дома, стройки, трущобы и т.д.
Все рассказывали свои истории, и Оливер машинально кивал всякий раз, когда их слышал.
«Тогда на этот раз расскажи мне свою историю…»
» Владелец.»
Мари прервала Оливера, который задавал вопросы.
У нее был холодный пот, когда она смешивала две разные эмоции.
— Да, Мари.
«Сегодняшняя тренировка закончилась».
Оливер посмотрел на часы.
«….это верно. Хорошо. Все усердно работали, давайте на сегодня прекратим тренировку. Пожалуйста, приберитесь».
Услышав слова Оливера, те, кто контролировал эмоции в холодном поту, вздохнули с облегчением и положили эмоции обратно в пробирку.
Все они выглядели очень утомленными, но, тем не менее, Оливер чувствовал от них чувство удовлетворения, которого он никогда раньше не видел.
Правильно, теперь, когда они тренировались каждый день, они развили свои навыки колдуна.
Если так будет продолжаться, то стать настоящим колдуном уже не будет для них мечтой.
— …Тогда работа на сегодня закончена?
Когда Оливер спросил Мари о расписании, она вытащила блокнот и проверила его, как секретарь.
«…Да, Мастер. Поскольку вы закончили обрабатывать эмоции, мы можем передать их Энтони и семье Доминика через фармацевта, и вам больше нечего делать».
В этот момент вмешался Питер.
— Тогда, Мастер, у меня есть к вам предложение.
«Эй, что ты говоришь, Мастеру нужно отдохнуть…»
Оливер остановил Мари и спросил Питера.
«Что это такое?»
«Я… я не хотел вас беспокоить, Мастер. Однако я думаю, что нам нужно снова собрать ингредиенты… Так что, если вы дадите мне разрешение, я пойду с другими детьми. Я скоро вернусь».
Оливер на мгновение задумался, а затем сказал.
«Я пойду с тобой.»
«Что? Нет, Мастер. Мы не хотим вас беспокоить».
«Нет, я приду, потому что я хочу кое-что увидеть. Ты можешь подготовиться?
⏩ ⏩ ⏩ ⏩ ⏩ ⏩
Оливер надел предмет черной магии «Поддельное лицо» и объединился с Мари и Питером, чтобы собирать эмоции.
Первое место, куда они пошли, было предложено Оливером, и это была не что иное, как гостиница.
Это было место, которое Оливер впервые посетил, чтобы извлечь эмоции.
Когда Питер постучал в дверь, вышла старуха.
«Хм? Кто ты?»
— Фрукты созрели?
«Ах… Я подумал, что пора. Я приготовил три. Заходите».
Старуха пригласила их войти.
Затем, как и раньше, они поднялись по узкому коридору по лестнице на второй этаж, где услышали детские голоса из трех маленьких комнат.
До этого момента все было так же, как и тогда.
«Это я. Ты здесь?»
Кто-то медленно открыл дверь и увидел женщину, просунувшую лицо в щель в двери.
Она была не той женщиной, которую помнил Оливер.
— Арендодатель, госпожа?
«Это верно. Обычно.»
Она открыла дверь так, будто была ей знакома.
Ее глаза были безжизненными, а ребенок лежал на кровати и плакал.
«Аааааааааааа!»
Был слышен громкий голос ребенка.
Пока Питер пересчитывал деньги и проверял состояние женщины, Оливер подошел к старухе и спросил.
«Где она?»
«Хм? ВОЗ?»
«Женщина, которая была здесь раньше».
«Девушка раньше…? Ах, тот? Я выгнал ее. Она сказала, что ей нужны деньги, потому что она заболела и поэтому продала свои чувства сама, и от нее больше нет никакой пользы, поэтому я ее выгнал. В любом случае это пустая банка. Почему?»
Оливер прислушался и остановился.
Питер и Мари смотрели в потерянный взгляд Оливера вместо того, чтобы черпать материнскую любовь.
Когда они вышли из гостиницы после работы, Оливер какое-то время молчал.
— осторожно спросила Мари.
«Мастер… что случилось…?»
На самом деле, объективно говоря, это было не так уж и важно.
Это не означало, что ее чувства были особенно прекрасны или что-то в этом роде.
Но Оливер не мог сказать, что это было.
Для Оливера она была первой матерью, от которой он добился материнской любви.
По какой-то причине ему казалось, что он хочет ее увидеть.
Видеть ее не было необходимости, но уникальное любопытство Оливера сработало.
У него было болезненное ощущение, как будто он не мог почесать зудящую область.
Оливер на мгновение закрыл глаза, затем открыл их, придавая силу обоим глазам.
Затем размытые эмоции вокруг него стали яснее, а диапазон расширился.
Вскоре у него начали болеть глаза, как будто он смотрел на солнце невооруженным глазом.
Однако Оливера это не волновало.
Оливеру больше больно от того, что он не может делать то, что хочет, чем от боли в глазах.
Поле зрения Оливера расширилось, и когда он начал пересекать территорию, он обнаружил эмоции, которые были смутными, но похожими на эмоции женщины.
«…нашёл это».
С этими словами Оливер внезапно начал двигаться.
Мари и Питер последовали за ним, даже не понимая, что происходит, и, долго идя по главной дороге, вышли на боковую дорогу.
В том месте, где собрались нищие и бездомные, Оливер нашел женщину.
У нее была бутылка вина и умирающий ребенок, оставленный позади, весь в уродливых и грязных тряпках.
Она была женщиной, от которой Оливер впервые добился материнской любви.
«….Эм-м-м?»
Худая женщина посмотрела на Оливера пустыми глазами.
Она не могла вспомнить, кто он такой, но для нее это не имело значения.
Словно привыкшая быть нищенкой, она нагло показывала свое умирающее дитя и просила денег.
«Ребенок заболел. Пожалуйста, дайте мне немного денег. Ребенку нужны лекарства».
Даже если бы не запах ее алкоголя, Оливер легко мог бы признать, что женщина ненормальна.
Питер заметил ситуацию и прошептал ему на ухо.
«Похоже на пустую банку, Мастер».
Оливер ничего не сказал.
Он просто долго смотрел на женщину, пока она протягивала своего ребенка, как миску, и вскоре чувство, которое трудно описать, охватило Оливера.
Оливер не знал, была ли это грусть или пустота, но это было нечто, что было трудно объяснить.
«Пожалуйста, благосклонный, дай ребенку копейку. Я не ел несколько дней. Ребенок болен. Пожалуйста…»
Оливер внимательно посмотрел на пустую женщину и умирающего ребенка.
После долгого молчания Оливер едва открыл рот и сказал.
«Дайте ей немного денег».
Питер посмотрел на Оливера и бросил небольшую сумму денег.
Женщина выбросила ребенка и подобрала его лицом, как собака.
Оливер какое-то время смотрел на него, а затем пошел обратно тем же путем, которым пришел.
— бормотал Оливер в тот момент, когда в этой необычной атмосфере никто не мог ничего сказать.
«Аааа… это было прекрасно».
