На следующее утро начался новый день Саймона в Кизене.
На сегодня у них было запланировано три занятия.
Профессор Эрик Аура, руководивший первым курсом «Механика Джет-Блэка», был мужчиной средних лет.
Аккуратная бородка, идеально расположенные морщины, достойный вид, который хорошо сочетался с костюмом, и непринужденность, пришедшая с возрастом. Всем он нравился.
«Истинно-чёрный — основа некромантов. Его важность невозможно переоценить.
Эрик умело руководил учениками.
Простые для понимания объяснения и броские интерпретации. Хотя у него не было такой яркой техники, как у Бахила из Проклятий, сам урок был аккуратным и простым.
Все в классе А мгновенно погрузились в лекцию Эрика.
Как угольно-черный создал чудо, известное как темная магия.
Поток угольно-черный.
Понимание рун.
И принцип работы магического круга.
«Происхождение руны можно найти в «Вечно горящем факеле» в храме Делла».
Эрик сделал больше, чем просто объяснил теорию.
«Люди никогда не задавались вопросом, почему факел никогда не гаснет. Они считали акт сомнения в Божьих чудесах кощунственным».
Иногда он даже использовал историю для объяснения рун.
«В конце концов они заметили, что пепел, выпавший из факела, принял форму какого-то письма. И они были потрясены той истиной, что ничто, кроме букв, творит чудо, подобное горящему факелу. Таково происхождение руны».
Эрик нарисовал на доске древние руны и объяснил, как маги и некроманты, исследуя их, улучшили руны.
Затем он плавно перешел к разгадыванию современных магических кругов.
Почему этот магический круг работает?
И почему этот магический круг не работает?
Эрик аккуратно разобрал магический круг и объяснил его. До сих пор Саймон рисовал магический круг выпрямляющим инструментом, не задумываясь, но теперь он каким-то образом понял, как это работает.
Пока Саймон делал заметки и догонял класс, прозвенел звонок, возвещающий об окончании урока.
— На сегодня закончим здесь.
Эрик также объявил об окончании занятий.
«У меня есть для тебя задание до следующего урока. Пожалуйста, возьмите магический круг, который вы выучили, в качестве примера, который не работает. Запишите метод исправления, формулу расчета и исправленную формулу, пока она не заработает, и отправьте ее следующему классу. Три человека, которым я позвоню, выйдут вперед и представят его лично».
Может быть, из-за того, что Механика угольно-черного цвета была обязательным основным предметом, к счастью, Саймона на этот раз не вызвали вперед.
Саймон издал вопли восторга в своей голове.
«Гах! Этот класс такой сложный».
Среди студентов, шумно покидающих класс, Рик с изможденным выражением лица потянулся к нему.
«Мне казалось, что когда-то я изучал арифметику с отцом. Разве я не могу просто запомнить магический круг и использовать его, как обычно? Зачем мне знать все подробности вызова принципов?»
«Это было хорошо для меня».
Скрестив руки на груди, Саймон ответил:
«Я не понял половины этого, но мне понравилось, как он объяснил это шаг за шагом с самого начала».
«Тебе это нравится, пока это от Kizen. Ты даже мыло в ванне царапал ногтем, потому что это было интересно…
Саймон ударил Рика локтем в грудь. Он отступил назад, сказав: «Ух!» но даже посреди этого взрыв смеха не прекращался.
«Ха! Боишься пузырей, выходящих из ванны пфф! — Я действительно могу войти сюда? Пфффффф!»
— Я иду вперед.
Саймон ответил угрюмо и пошел первым. Рик быстро последовал за ним, сказав, что он шутит.
Класс А должен был готовиться к следующему уроку сразу без перерыва.
Пройдя пешком 20 минут, они прибыли к месту, где должен был состояться следующий урок. Это было на окраине Кизена, на равнине, пустынном поле.
— Здесь никого нет?
«Хм? Вон там……!»
Пока ученики класса А ждали, болтая, над лесом поднялось облако густой пыли.
Рррррррррм!
Земля тряслась, как будто произошло землетрясение.
Приближалось не что иное, как стадо из многих десятков бегемотов.
Студенты отступили назад, крича от удивления.
«Ахаха! Привет, новые студенты!»
Затем был замечен мужчина верхом на бегемоте.
У него была смуглая кожа, толстые губы, стройное тело, он был одет в шорты с короткими рукавами и босиком. Он умело остановил стадо бегемотов перед учениками и спрыгнул.
«Профессор Хун Фенг решил, что сегодняшнее занятие будет проходить в Mountain Roke! Теперь, пожалуйста, садись на бегемота!
Профессор Хун Фэн Тун Сокум Марерат, профессор боевой магии, был известным фриком в Кидзэн.
Кизен предоставил ей лабораторию и дом, но она проводила свои дни, бродя и разбивая лагерь на острове Рок. Из-за ее наклонностей большинство ее занятий по боевой магии также проводились на открытом воздухе.
— …Ты говоришь нам ехать на нем прямо сейчас?
Студент мужского пола изобразил отвращение на лице, глядя на бегемотов, стоящих с раздувающимися ноздрями.
«Эй, миньон! Разве ты не должен по крайней мере положить коврик на этого зверя?
Услышав это, мужчина с улыбкой подошел к студенту.
И,
«Ах! Аааааааааа!»
Он схватил студента за лицо одной рукой и поднял его. Раздалось несколько удивленных голосов.
— Ч-что, по-твоему, ты делаешь?!
«Как ты смеешь! Мы ученики Кизена!
Густое намерение убить исходило от тела человека, который невинно улыбался. Студенты, пришедшие протестовать, остановились как вкопанные.
«Почему первокурсники в наши дни такие неуважительные? Это должен быть помощник учителя, а не миньон. Верно?»
Студент, который только тогда понял ситуацию, поспешно закричал:
«Ах! П-мне очень жаль, Старший!
Если это был помощник учителя, то была большая вероятность, что он был старшим, который ранее посещал Кизен.
Более того, поскольку они были самыми близкими людьми, которые помогали профессору, они определенно не были людьми, на которых первокурсник мог смотреть свысока.
— Это не старший, а помощник учителя.
«Простите, помощник учителя!»
Увидев огромное волнение, Саймон покачал головой.
— Какого черта они это делают?
— В конце концов, они дворяне.
Рик пожал плечами и продолжил слова Саймона.
«Поскольку они выросли в защищенной среде, у них все еще есть привычка обращаться с другими, как со своими слугами. Такая ситуация часто случается в начале школьного семестра».
«Хорошо, мы немного опаздываем. Все, пожалуйста, садитесь на бегемота! На одном бегемоте могут кататься до трех человек!»
Студенты вскарабкались на бегемота гораздо более торопливыми движениями.
Саймон добился успеха одним искусным движением, после чего Рик несколько раз поскользнулся и заскулил, прежде чем, наконец, добился успеха.
«Фу. Урок еще даже не начался, а уже тяжело».
Позади Рика, вытирающего пот рукавом,
Саймон увидел взволнованную студентку, подпрыгивающую на месте.
«Все на борту? Тогда мы начнем прямо сейчас!
* * *
* * *
Девушка сделала настойчивое лицо, когда услышала помощника. Саймон охотно протянул к ней руку.
«Вам нужна помощь?»
«Ах…! Спасибо.»
Она подошла к Саймону, выглядя так, будто увидела доброжелательное существо, и взяла Саймона за руку.
Когда Саймон потянул ее с достаточной силой, ее тело нарисовалось, как бумажная кукла, сразу взобравшись на спину бегемота.
— Ладно, мы сейчас уходим!
Как только ученица подошла, помощник пнул бегемота ногой в бедро. Ведущий бегемот с ревом побежал, а остальные бегемоты дружно побежали за ведущим бегемотом.
Она вздохнула с облегчением, так как почти осталась позади, и повернулась к Саймону.
«Спасибо за помощь! Я-!»
Она хотела что-то сказать, но разговор прервал внезапный скачок бегемота. Остальные ученики в испуге тоже прижались к спинам бегемотов.
Ощущение вибрации, проходящей по всему телу, делало езду не очень комфортной.
Один ученик крикнул:
«Ассистент учителя, я думаю, что могу упасть! За что мне держаться?»
«Что-либо.»
«Это слишком быстро!»
«Упорство! Преодолевать упорством! Это тоже часть обучения!»
Сказал помощник учителя, балансируя только двумя ногами, подняв правую руку.
«Конечно, если ты сейчас упадешь и тебя затопчет стадо бегемотов, ты умрешь, верно? Я имею в виду, что один или два несчастных случая случаются каждый год, понимаете?
«…Что?»
Студенты не могли поверить в то, что только что услышали.
«Подожди! Подожди! Студенты, которые даже не умеют нормально ездить на бегемоте, в Кизене не нужны!
«Ува! Уваааааааа!»
«Мамаааааааа!»
«Эй, прекрати это! Бля, прекрати это прямо сейчас!»
«Хахахахахахаха!»
Это был действительно сумасшедший урок на свежем воздухе.
* * *
Наконец они добрались до места, где должен был состояться урок.
Они прошли сквозь густые заросли деревьев к месту, где посреди горы простиралось открытое поле. Солнце плыло посреди леса, словно приветствуя всех, а щебетание птиц и звуки насекомых играли слаженно, как оркестр.
Это было невероятно красивое место.
«Хафф… Хафф… Бля……»
«Уууууууууууу…»
Конечно, это было только в том случае, если люди были готовы оценить пейзаж.
Все студенты лежали на поле с измученными лицами. Бегемоты снова спустились с горы, и помощники раздали лежащим вокруг студентам бутылки с водой.
‘Что это?’
У него был очень странный вкус, когда Саймон пил его.
Напиток со сладким, но слегка пряным послевкусием. Но как только он выпил его, его жажда была утолена и усталость уменьшилась. Выражение лиц других студентов постепенно становилось все более и более комфортным.
Откидной лоскут!
На этот раз прилетела стая белых птиц и начала пролетать над головами студентов. Все моргнули и уставились на них.
«Всем добро пожаловать в мой класс».
Саймон повернул голову. За стаями парящих птиц к ним шла высокая женщина, раскинув руки.
Здоровая загорелая кожа и сильное тело с обнаженными мышцами. Волосы у нее были необычной прически, в несколько слоев перевязаны какой-то бечевкой.
Студенты оторвались.
«Значит, этот человек……»
Хонг Фэн Тун Сокум Марерат.
Она была легендой в мире некромантии, которая добилась драматической победы, сломав 100 шей за пять дней, сражаясь в одиночку с огромным монстром-нежитью «Кундар Гидра», опустошившим четыре территории.
После этой битвы Хун Фэн был обнаружен Кизеном и преподавал боевую магию по сей день.
Она была уродом, но ее навыки были неоспоримыми, поэтому в школе не обращали внимания на ее эксцентричность.
лоскут!
Прилетели лесные птицы и сели на ее протянутый палец.
— Тогда все, пожалуйста, встаньте.
Она использовала невнятное произношение, которое казалось немного не соответствующим официальному языку.
«Пожалуйста, соберитесь в четыре колонны».
«……?»
Когда ученики потеряли сознание от того, что не могли ее понять, к ним подошли помощники Хун Фэна и заговорили так, как будто они привыкли к этой ситуации.
«Пожалуйста, соберитесь в четыре колонны».
«Быстро.»
Студенты выстроились в очередь с озадаченными лицами. Хун Фэн был впереди, а помощники учителя были слева и справа от очередей учеников.
— Тогда мы отправимся прямо сейчас.
Я имею в виду, когда мы тогда начнем урок?
Как только Саймон подумал об этом, Хун Фэн побежал вперед. Началась неожиданная беговая сессия, когда ученики впереди тоже в спешке побежали за ней.
«В здоровом теле – здоровый дух! Основы боевой магии требуют большой физической силы!»
Ее тон был невнятным, как будто она только что выучила континентальный язык, но то, что она пыталась сказать, было довольно ясно.
По мере того, как она увеличивала свою скорость, ведущие ученики также изо всех сил пытались увеличить свою скорость.
А Саймон, бежавший в третьем ряду, с восхищением смотрел на ее тело.
‘Это восхитительно.’
Я никогда не видел, чтобы кто-то так бегал.
Угол наклона стопы, движение мышц и дрожание плеч и верхней части тела во время бега. Это было похоже на идеальную картину, вызывающую мурашки по коже.
Она бежала с такими же руками и ногами, но почему она чувствовала себя пришельцем из другого измерения? Это было настолько идеально, что чувствовалось ощущение разницы.
«Хафф! Хафф!
«Хууууу! Уууу!»
Пока все лихорадочно бежали, Хун Фэн начала свою лекцию, слегка сбавив темп бега.
Основы, мышление и значение боевой магии.
Подводя итог, можно сказать, что Боевая Магия была классом, на котором изучались боевые приемы, обертывая ваше тело угольно-черным, чтобы усилить его до предела, а затем используя его в бою.
Если вы достигли определенного уровня боевой магии, вы могли носить «черную мантию», в которой угольно-черный шелк сочился из вашего тела, образуя одежду. Это было похоже на символ битвы среди некромантов.
Многие студенты-мужчины мечтали использовать этот навык, и было много случаев, когда они выбирали специализацию в Боевой Магии ради черной мантии.
«Деревьев много. Будь осторожен!»
Бег продолжался по зарослям и густой лесной местности. Когда 4 линии рухнули, каждый начал следовать за Хун Фэном по-своему, избегая деревьев.
В то время как большинство из них мчались сквозь кусты, несколько студентов даже забрались наверх и перепрыгнули через ветки деревьев.
Все они были претендентами на боевую магию. Они хвастались своей сильной стороной, как будто ждали этого.
Один из помощников вскочил на дерево и показал им большой палец вверх. Лица претендентов просветлели.
«Вау! Я завидую этим боевым парням.
— проворчал Рик, когда его ударила по лицу ветка дерева.
«Хм.»
Саймон внимательно наблюдал за ними.
Он чувствовал, что начинает интересоваться темной магией, специализирующейся на боях с использованием тела.
«Угу! Хауфф! Эй Саймон! У тебя все хорошо?
— спросил Рик с красным лицом. Саймон моргнул и ответил:
«Хм? А, я в порядке».
«Хафф! Хью! Какая у тебя физическая сила! Кашель-кашель!»
«Разве не все так много бегают?»
Это Саймон бегал по суровым южным горам Лес-Хилла, как по соседней тропе.
В то время как на лбах ассистентов выступили капельки пота, выражение лица Саймона было таким же спокойным, как всегда.
«Этот класс тоже веселый!»
Пока Саймон наслаждался пребыванием в своей стихии, Хун Фэн наблюдала за ним сияющими глазами.
——
