Глава 294: Профессор-дьявол Фрей

༺ Дьявольский профессор Фрей ༻

– Тсссс…

«Фу.»

Когда черный дым рассеялся над кафедрой, девушка, которую я прижимал, всхлипнула.

«Вернитесь на свое место.»

Я отпустила хватку и холодно посмотрела на нее. Затем со слезами на глазах студентка пошатнулась обратно на свое место.

«Быстрее, двигайся быстрее».

«…!»

Следуя моей команде, она ускорила шаги, даже не осознавая этого.

Я мог бы отдавать такие простые приказы тем, кто отмечен клеймом рабства.

Хотя сложные приказы и мысленные манипуляции были невозможны, базовые запросы большую часть времени выполнялись.

Следовательно, эффективность была настолько хорошей, что в некоторых других странах они даже действовали как «солдаты-рабы».

Это потому, что если бы у всех была одна и та же отметка, вы могли бы легко управлять группой с помощью одной команды.

Одна из причин, по которой я клеймил их всех клеймом рабства, заключалась именно в этой цели.

Если бы я мог управлять ими всеми одной командой, я бы смог защитить этих детей от многочисленных катастроф, которые могут произойти в будущем.

Поэтому мне пришлось поторопиться и заклеймить их клеймом рабства…

«Угу… угу…»

Пока я спокойно организовывал свои мысли, перед кафедрой послышался рыдающий звук.

«Фу…»

Гадая, кто плачет, я нашел там девушку, которая пыталась напасть на меня с двуручным мечом. Теперь она лила слезы.

«Видеть, как кто-то хнычет, меня очень раздражает. Хватит плакать.»

«…Кеукёк».

«Кстати о рабах…»

С силой остановив слезы по моей команде, она посмотрела на меня глазами, полными ненависти. Я обратился к ней громко, чтобы все могли услышать.

«Если вы бросаетесь в бой с решимостью убивать, вы также должны быть готовы к тому, что вас убьют. Зарядка с мыслью о безоговорочной победе приведет вас к такому слому только тогда, когда вы потерпите поражение.

«…»

«Клеймо рабства, которое я вырезаю, — это, как я уже упоминал ранее, символ того, что ты однажды умер».

Прошептав более холодным тоном, я продолжил.

«Если вы всегда хотите быть готовым к настоящему бою, должно быть наказание, сравнимое с вашей жизнью. Что-то вроде вашей общественной жизни или репутации».

Хотя я говорил тихим голосом, все ученики могли меня ясно слышать, потому что в классе было тихо, как в могиле.

Однако я мог примерно догадаться, о чем они думают, глядя на их глаза и выражение лица.

Скорее всего, они думали: «Кто он такой, чтобы говорить такое?» или «Есть ли у него вообще реальный боевой опыт?»

Это была очень разумная мысль, но, тем не менее, у них не было бы другого выбора, кроме как последовать за мной в будущем.

Не было лучшего доказательства, чем демонстрация своих способностей.

«У меня есть вопрос.»

Когда я собирался начать урок, один из учеников поднял руку, чтобы задать вопрос.

«Что произойдет, если студент, на которого уже однажды напали и получили клеймо, нападет еще раз? Что тогда произойдет?»

Задавая вопрос, девушка холодно посмотрела на меня.

— Ее зовут… Леня? Это Леня?

На смелый вопрос второй дочери семьи Горизонт я покачала ручку в руке, готовясь ответить.

«Я назначу соответствующее наказание, соответствующее проступку. Я мог бы вырезать дополнительное клеймо в более заметных местах или добавить другой тип печати. Альтернативно, я мог бы также проводить индивидуальные занятия…»

«…Вздох.»

Затем она пристально смотрит на меня, ее зубы стучат, как будто она дрожала.

Согласно пророчеству, она очень ценила свою старшую сестру. Тот факт, что ее сестра была первой, кто понес на себе клеймо рабства, вероятно, подогревал ее горячее желание отомстить.

Конечно, учитывая, что я к этому стремился, я решил оставить ее в покое и вскоре отвел взгляд.

— У меня тоже есть вопрос.

Однако кто-то еще поднял руку.

«Вы сказали «решимость убивать», профессор, означает ли это, что мы можем вас убить?»

Я постарался проигнорировать вопрос, не желая тратить время дальше. Однако с надменным выражением лица она продолжала давить на меня зловещим тоном.

«Если мы ограничимся простой победой над тобой, возможности ограничены. Однако, если убийство разрешено, мы можем использовать более смертоносные и осторожные методы».

«Хм.»

«Если бы мы убили профессора, знания о «Короле Демонов» в твоем сознании также были бы уничтожены?»

Сказав это, девушка, стоя спиной прямо сзади, посмотрела на меня. Ее взгляд вызывал у меня мурашки по спине, просто взглянув на него.

«Она действительно впечатляет».

Эврелия фон Хустиано.

Девушка также излучала ауру тьмы, как и ее отец, правитель подземного мира граф Хустиано.

Ее можно было бы идеально описать одним предложением: «Улучшенная версия Розвин».

Почему она не была второстепенной героиней?

Фактически, мой предок также упомянул, что по этой причине многие люди отправляли запросы в компанию-разработчик.

Почему бесполезную Розвин считали второстепенной героиней, в то время как такие девушки, как Леня и Эврелия, с очаровательными повествованиями и декорациями, столкнулись с ужасной смертью в массовке?

Конечно, Розвин, естественно, сохранила эту позицию, потому что обладала, казалось бы, недостижимой способностью, называемой «Системой помощи».

Однако, если бы не было системы, возможно, эта должность принадлежала бы Эврелии, уважаемой дочери графа Хустиано.

«Если кто-то из вас убьет меня, я наложил заклинание, чтобы передать информацию в моем разуме Императорской Семье и Церкви».

«Как мы можем этому доверять?»

«Почему я должен это доказывать?»

Я оставался в стороне, размышляя над этими мыслями, и в ответ на вопрос Эврелии приподнял уголки рта.

«Недоказывание этого само по себе является защитным механизмом».

«Ты боишься?»

«Однажды я поставил твоего отца на колени. Почему я должен бояться его дочери?»

Услышав это, она нахмурилась.

«Пух, пфф…»

«…»

«Ах, извини. Мои извинения… Пффф…»

Затем она с холодным выражением лица посмотрела на Леню, которая смеялась, прикрыв рот сбоку.

— Если подумать, были ли эти два соперника соперниками?

Почесывая голову, я почувствовал, что такая обстановка смутно упоминалась в пророчестве. Вскоре я оглядел всех и снова заговорил.

«Ну что ж, давайте начнем первое занятие».

В результате и без того холодные лица студентов стали еще холоднее.

«Несомненно, они планировали различные схемы, чтобы сорвать занятия».

По всей комнате слышны звуки срабатывания магических записывающих устройств и устройств магической документации.

Вероятно, они планировали записать мою лекцию, и если бы я попал в их схему или прочитал лекцию не на должном уровне, они бы использовали ее для кампании общественного мнения.

«Обратите внимание, все».

Однако сегодня их планы потерпели крах.

– Бум!!

— Ч-что это было!?

«О боже мой…»

Громкий шум и дым клубились рядом с кафедрой, на которой я стоял, студенты, возившиеся с магическими инструментами или рисовавшие контрмагические круги, в шоке расширили глаза.

«Привет~♡»

«…!!!»

И их лица стали ошеломленными, когда дым рассеялся, обнажив женщину, которая вышла вперед и махнула рукой.

«То, чему я буду учить тебя на первом занятии, — это структура контура маны расы демонов. И тактические системы».

С ее фиолетовой кожей, рогами на голове и покачивающимся хвостом она явно принадлежала к «расе демонов».

«Приятно познакомиться~!»

Фактически, она была боевым руководителем в армии Короля Демонов, занимая четвертое место. Узнав, что я организую тайную операцию по захвату академии, она сразу согласилась сотрудничать.

— Ты не будешь сильно возражать, правда, Герой?

Позади студентов, которые тупо смотрели на ласково смотрящего на них демона, стояла Руби, которая все это время молча хмурила брови, и я с улыбкой повернулся к ней, чтобы спросить.

«Это все для того, чтобы победить Короля Демонов, не так ли?»

«…Да.»

Услышав неохотный ответ Руби, я тихо ухмыльнулся и вскоре оглядел комнату.

«Это должно свести их с ума. Все они — элитные студенты, помешанные на учебе до смерти от переутомления».

У меня не было намерения предоставлять некачественное образование.

Когда-то я был не в состоянии ничего делать, кроме как наблюдать за студентами, которым по пророчеству суждено было умереть, но теперь я наконец-то смог напрямую вмешаться.

Сколько из этих юных героев я смогу спасти, зависит от моих действий как их профессора.

Я не могу просто учить этих детей нормально.

«Откройте подготовленный материал. Исследовательский документ о «Цепи маны расы демонов», написанный несколько сотен лет назад, который я просил тебя принести в прошлый раз…»

Я быстро сделал заказ, подходя к доске. Но, когда я увидел растерянные лица студентов, я спросил, наклонив голову.

— Неужели никто не принес?

Затем некоторые студенты осторожно достали материалы.

«Кто их не принес, поделитесь с другом или разберитесь сами».

Сказав это, я оглянулся, и большинство учеников, включая Леню и Эврелию, которые всего минуту назад были в драке, теперь хмурились и оглядывались по сторонам.

Их намерение потревожить класс почти исчезло.

— Ну что ж, начнем урок.

Моя первая лекция началась с большим успехом.

.

.

.

.

.

— Дзынь-дзынь! Дзынь-дзынь!

После долгого и насыщенного дня церемонии поступления прозвенел звонок, возвещающий об окончании месячных.

– Писать, писать…

— Рулон..

Несмотря на то, что было время перерыва, звуки пишущих инструментов и магических записывающих устройств эхом разносились со всех сторон.

Фрей преподавал «Демонологию» в течение длительного периода с 1-го по 4-й период и «Тактику расы демонов» с 5-го по 6-й период.

Поскольку каждая часть этих знаний имела ценность уровня национального достояния и могла совершить революцию в академической сфере, каждый приложил все усилия, чтобы идеально их расшифровать.

«Операция по диверсии Фрея» давно забылась.

«Хм.»

Перед ними появился Фрей, готовившийся к последнему занятию.

– Туп!

«…Ах».

«Я еще не все написал…»

Как только Фрей, спокойно проверявший время на своих наручных часах, щелкнул пальцем, написанное на доске содержание тут же исчезло.

«На последнем занятии я научу тебя теории магии».

Не обращая внимания на студентов, подсознательно выражавших свое недовольство, Фрей говорил тихим голосом.

«Нет, правильнее было бы сказать, что я знакомлю, а не обучаю».

Услышав это, студенты выразили озадаченное выражение.

«Этот урок представляет собой краткое объяснение новой теории магии, которую я буду преподавать вам в следующем году. Проще говоря, это ориентация».

Услышав это, студенты вздохнули с облегчением и отложили свои письменные и магические инструменты.

Потому что они думали, что если это будет просто ознакомительный курс, рассчитанный на один урок, то нет смысла рисковать своей жизнью, делая записи.

«Отлично, это мой шанс».

Даже Леня, который, как одержимый, писал записи, думал так же.

«Если мне удастся провести операцию во время этого перерыва… я, возможно, поймаю взгляд мисс Руби».

Она покачала головой, сидя, скрестив ноги, и размышляла об этом.

— Кроме того, я уверен… если речь идет о теории магии.

Затем она надела довольную улыбку.

Несмотря на то, что раньше она была взволнована неожиданными знаниями, за ее талантом внимательно следила Магическая Башня.

Если бы это была просто магическая теория кого-то вроде Фрея, она могла бы легко ее развенчать.

«Кажется, он довольно хорошо осведомлен о расе демонов… Но в конечном итоге это всего лишь знания, запятнанные грехом».

Она признала, что Фрей был достаточно хорошо осведомлен о расе демонов, как в прошлый раз, так и сейчас, Ленья думала, что это просто из-за его опыта пребывания в армии Короля Демонов.

— Посмотрим, насколько хорошо ты преуспеешь в теории чистой магии, Фрей.

Тихо скрестив руки, она приготовилась засыпать Фрея вопросами.

— Я хочу сказать только одно.

Через некоторое время Фрей спокойно открыл рот.

«Правила мира, в который ты верил, неверны».

Когда Ленья уже собиралась нахмуриться от этих слов, Фрей спокойно продолжил.

«Итак, с этого момента ты должен верить в мое учение, а не в ложный мир».

Когда после этого грандиозного заявления по комнате разразился смех…

«Поскольку вам, кажется, трудно в это поверить, позвольте мне привести вам пример».

— Щелчок!

Сказав это, Фрей щелкнул пальцами, и аккуратно разложенные бумаги полетели в стол студента..

[Урок – Божественная классификация]

«В этом мире нет «божественной силы»».

Студенты, тупо глядя на заголовок, расширили глаза, услышав слова Фрея.

«Сила, которую вы считаете божественной силой, — это не что иное, как естественный закон, такой же, как поток маны и аура меча. Только в нем есть небольшое добавление «чудодейственной силы».

Фрей сделал студентам это шокирующее заявление.

«Если вы попробуете управлять магической схемой в соответствии с формулой, приведенной в статье, каждый сможет легко доказать этот факт. Попробуйте сами».

Тишина воцарилась, как только он закончил говорить, но никто не осмелился активировать свою магическую схему.

Это произошло потому, что столкновение мощных теорий парализовало их умы так же, как и доказательство того, что один плюс один равняется трем.

Более того, ясность формулы лишила их необходимости пытаться сделать это самостоятельно.

«Ни за что… Это не может быть правдой…»

— Э-это мошенничество. Должно быть, это мошенничество».

«Может быть, проверка неправильная? Почему здесь этот знак?..»

Пока некоторые ученики, глубоко преданные своей вере, и другие ученики с ограниченными знаниями ворчали, младший паладин начал обильно потеть. Затем она подняла руку и задала вопрос.

— А что насчет Церкви?

«Исторически это мошенническая группа. Самопровозглашенная «Церковь», которая утверждала, что служит Святой, появившейся тысячу лет назад, постепенно трансформировалась на протяжении веков и стала настоящей церковью».

«Что за безумие…»

«Единственные вещи, которые считаются «божественными» в этом мире, — это сила, которой обладает «Святая», и «световая мана», принадлежащая трем семьям света. Просто запомни это, если не знаешь».

Разработанная Сереной Божественная классификация раскрыла миру истинную природу Церкви.

«Во-первых, позвольте мне объяснить, исходя из звездной маны, которой я обладаю…»

– Треск…

Поскольку студенты, чье мышление было полностью изменено, были в растерянности, Фрей испустил из своих рук звездную ману, побуждая их лихорадочно возобновить конспектирование.

«Фу…»

Когда класс снова наполнился звуками каракулей, Леня начал покрываться холодным потом.

– Писать, писать…

Посмотрев в сторону, даже Эврелия, которая еще мгновение назад утверждала свою гордость, потеряла самообладание и начала делать записи.

«Я… а что насчет меня…»

В такой ситуации Леня оказалась перед самой большой дилеммой в своей жизни.

‘Фу…’

Когда всеобщее внимание было захвачено, она забеспокоилась, стоит ли ей сейчас мешать уроку Фрея. Разозлилась бы мисс Руби, если бы она это сделала?

«Хм…»

Размышляя об этом, она обернулась и обнаружила, что выражение лица Руби было плохим. После того, как несколько недель планирования пошли прахом, она, похоже, была в плохом настроении.

— Я-если я это сделаю… Если я сорву это…

«Цепь маны, которую вы знаете, тоже неверна. Контур маны находится не только в груди, животе и голове; он распространяется по всему телу, как кровеносные сосуды. До сих пор вы тратили впустую это огромное пространство…»

‘…!’

Даже когда студенты все еще пытались переварить полученную информацию, им продолжали предлагаться революционные концепции, которые перевернут мир с ног на голову.

Она поняла, что теперь ей нужно делать заметки. Особенно сейчас…

«Это неправильно. Разве у меня нет волшебного устройства видеозаписи?»

Поколебавшись некоторое время и покрывшись холодным потом, она наконец вспомнила, что ее волшебное устройство видеозаписи

на ее груди было записано все это, и она почувствовала облегчение.

Однако…

— Щелчок!

«…!!!»

Когда Фрей щелкнул пальцами, волшебное видеозаписывающее устройство по комнате поплыло в воздухе и начало двигаться к Фрею, оставив учеников в шоке.

«Запись моих занятий отныне запрещена».

«Ч-почему…»

«Потому что это может быть утечка. Рекомендации относительно письменных заметок будут объявлены позже, но это главная причина».

Наблюдая за студентами, которые слишком полагались на магические инструменты и теперь выражали отчаяние, Фрей говорил холодным взглядом.

«А, чтобы получить знания, нужно приложить усилия, вы не находите?»

– Дин Донг♪ Дин Донг♪

«…Здесь я закончу сегодняшний урок».

Услышав звонок, Фрей заявил со спокойным выражением лица.

— Щелчок!

«Ух, уааа…»

Одновременно в классе раздался щелчок, и сложные формулы на доске, стоившие не менее десятков тысяч золотых, в одно мгновение исчезли, как и прежде.

«Ваше задание — обобщить на 10 страницах то, что, по вашему мнению, является ключевым моментом того, что вы узнали сегодня».

«…»

«Это оценка вашего уровня квалификации. Я определю рейтинги на основе отчетов и объявлю их, так что постарайтесь сделать все возможное».

Закончив свою речь, еще больше повергшую в отчаяние и без того отчаявшихся студентов, Фрейр, закончивший приводить в порядок кафедру, спокойно открыл рот.

«Что ты делаешь? Почему вы все не уходите?»

.

.

.

.

.

«В конце концов, я ничего не смог сделать… Я…»

С пустым выражением лица Леня опустила голову и пробормотала.

«Я ничего не мог сделать правильно…»

Разочарование от твердого решения что-то сделать, но ничего не достигнутого, шок, вызванный теориями Фрея, и многое другое.

«Я… просто неспособная девчонка, которая больше ничего не умеет…?»

Ей было поручено сорвать последнее занятие, и она с мрачным выражением лица винила себя в том, что не смогла ничего сделать.

«Извините, госпожа Леня».

«Привет!»

— Х-а?

Когда вокруг нее собрались благородные барышни, Леня приняла растерянное выражение.

«Вы случайно не знаете о «Вечеринке первокурсников»?»

«Мы хотели бы пригласить госпожу Леню… Вам будет интересно?»

Благородные барышни кинули тонкий взгляд вместе с предложением.

«Н-ну, ходили слухи, что это не лучшее место для отдыха…»

«Нет~! Это место, где приветствуются такие первокурсники, как г-жа Леня, и другие свежие лица, что способствует дружбе».

«Думайте об этом как о месте, похожем на общественное собрание, где вы можете завести новых друзей».

«А-а…»

Поначалу у Лени было нерешительное выражение лица, но упоминание о «тусовке» зажгло ее глаза.

— Ладно, шанс еще есть. Я могу это компенсировать…»

«Ну, если ты не хочешь, мы ничего не можем сделать…»

— Я-я пойду! Я пойду за тобой!»

В процессе пылких вычислений в уме Леня поспешно встала и закричала, когда благородные барышни отвернулись.

«О боже, ты такой живой человек~».

— Тогда, пожалуйста, следуйте за нами.

«Н-ладно!»

Когда эти дамы спокойно улыбались, Леня с нетерпеливым выражением лица вышла из класса.

«…»

И в этот момент Фрейр, загораживавший коленями ящик под кафедрой, холодно наблюдал за разговором.

Вы можете оценить/оставить отзыв об этой серии здесь.

Расширенные главы доступны на сайте Genesistls.com.

Иллюстрации на нашем дискорде — discord.gg/genesistls