Глава 21. Лидер класса?

(С точки зрения Мака)

Занятия продолжаются уже некоторое время. Наконец наступает время перерыва. Мисс Риверс покинула класс после проведения урока. Один за другим ученики выходили из класса, чтобы сделать перерыв.

Увидев это, я решил подышать свежим воздухом. «Давай выйдем ненадолго на улицу». Я похлопал Лукаса по плечу.

Услышав это, Лукас кивнул и последовал за ним. Что осталось, заметили руководитель группы Петерсон и его друг Тимоти.

Выйдя из класса, мы пошли по коридору. Я вдруг подумал о чем-то. «Лукас, какую организацию ты выбрал?» — спросил я его с ожиданием.

Я не вмешиваюсь в его тайну. В Школе есть база данных для всех. Если вы попросите кого-нибудь из руководства пройти через это. Подробности вы легко узнаете. Но это хлопотно. С другой стороны, этот вопрос не может долго храниться в секрете.

Как только вы закончите школу, информация будет обнародована для привлечения следующей партии учеников. В целом, это хорошая маркетинговая тактика.

Услышав вопрос Винсента, Лукас не чувствует себя обиженным, а скорее рад раскрыть свой большой сюрприз. Лукас сказал: «Я выбрал сеть ресторанов Марианны». Когда он произнес эти слова, на его лице сияла улыбка.

«Пищевая цепочка?» Меня забрали обратно.

Увидев ошеломленный взгляд Винсента, Лукас засмеялся: «Ха… Ха… Ха…»

Затем он обернулся, чтобы посмотреть, есть ли кто-нибудь рядом с ними. Убедившись, что студенты занимаются своими делами, никто не смотрит на них.

Лукас сказал Винсенту торжественным тоном: «Не стоит недооценивать мою организацию. Размер сил не меньше, чем у любой из крупных сил в нашей стране. В отличие от других сил, которые были оценены с точки зрения боевых способностей, эта фракция С точки зрения благосостояния компания Marianne Food Chain является экономическим гигантом».

Сначала я сомневался, не затуманивает ли его любовь к еде его рассудительность. Но сейчас, слушая его слова, я рад, что он все еще использует свой мозг. Затем я с любопытством спросил: «А как насчет мысленного метода?» Я задал прямой вопрос.

Лукас на некоторое время остановился. Он колебался, говорить ему или нет. Но в конце концов он решил сказать кое-что. Он ответил: «Да, у них есть подходящий для меня мысленный метод. Это одна из причин, почему я выбрал их фракцию. Но они также сказали мне, что поддержат меня своими ресурсами». Сказав это, Лукас не стал объяснять дальше. Он уже раскрыл достаточно вещей.

Он уже решил дружить с Винсентом. Так как, он знал его как соседа. Он считал Винсента хорошим парнем. Итак, он раскрыл немного своей информации, чтобы завоевать его доверие.

Я не ожидал, что с этим все будет в порядке. Он не чувствовал по этому поводу никакого гнева. Мои губы слегка приподнялись, думая: «Этот толстяк неплох».

Поскольку он рассказал свою информацию, я решил раскрыть немного своей.

Но вдруг в этот момент я почувствовал на себе чей-то взгляд. Я тут же наклонил шею, чтобы посмотреть на человека: «Кто этот парень?» Я задавался вопросом.

Наблюдая за взглядом Винсента, Лукас узнает личность этого человека.

Найдите новые 𝒆st 𝒏романы на n/𝒐/velbin(.)com

С другой стороны, Тимоти был взволнован тем, что его рано разоблачили. Он не ожидал, что они скоро об этом узнают. Он развернулся и пошел прочь от этого места к своему классу. Сначала Он решил проследить за этими двумя парнями, чтобы посмотреть, идут ли они на 6-й этаж.

Первый этаж/цокольный этаж предназначен для класса А6, 2-й этаж – для класса А5, 3-й этаж – для класса А4, 4-й этаж – для класса А3, 5-й этаж – для класса А2 и последний 6-й этаж – для класса А1.

Весь этот строительный блок предназначен для дивизиона А. Помимо классной комнаты, на каждом этаже есть свои учебные помещения. Чтобы каждый студент мог тренироваться индивидуально, не беспокоясь о нехватке учебных ресурсов.

По этой причине Тимофей волновался. Обсуждают ли Винсент и Лукас встречу со своими друзьями в классе А1.

С другой стороны, Лукас посмотрел на Винсента и сказал: «Он Тимоти, а его приятель — наш классный руководитель». На лице Лукаса дразнящая улыбка. Он знал, о чем беспокоились эти парни. Прежде чем он пришел в класс А2, он уже собрал некоторую полезную информацию.

Услышав его слова, я понял об этой ерунде. С чем я уже сталкивался в своем предыдущем классе B6. Мне не интересно заниматься таким видом деятельности. Он может занять свою руководящую должность. Я не утруждаюсь бороться за это.

Тогда почти пришло время следующего урока. Увидев, что мы оба вернулись в наш класс.

По дороге Фатти Лукас удивился еще больше. Он чувствует, что Винсента нелегко читать. Он подумал, что, возможно, ему будет интересно расспросить о парнях. Но сейчас он даже не беспокоился об этом.

«Эй, ты действительно не заинтересован в том, чтобы быть лидером?» — спросил Фатти, нахмурившись.

«Я не люблю присматривать за всеми». Я ответил ему, не поворачиваясь спиной.

Мгновение спустя мы оба вернулись на свои места. Остальные студенты тоже вернулись в прошлое. Во время перерыва некоторые пытались завязать с нами разговор. Но мы не дали им возможности сделать это.

«Да, я тоже считаю, что ты принял правильное решение», — сказал Лукас торжественным тоном.

«Угу?» Я в замешательстве.

С чего это вдруг такой жирный? Я знал, что быть лидером – это преимущество. Но у меня в руках система. Мне не нужны какие-то особые привилегии, чтобы увеличить свою силу. Я хочу укрепить базу и повысить свои знания о Магии перед поступлением в Академию.

Выражение лица Лукаса становится достойным. Размышляя, он начинает жевать закуски.

В это время г-жа Риверс снова входит в класс во второй раз. Увидев, что Лукас прокомментировал: «Я расскажу вам подробности в конце школы».

Я кивнул и сосредоточил свое внимание на классе.