Глава 8 Часть 1: Церемония продолжается

(С точки зрения MC)

Когда все взглянули на выражение лица первого студента, он встал со своего места и подошел к платформе. Он положил ладонь на камень пробуждения магической силы на глазах у всех. Сделав полный круг вокруг камня, поток крошечной энергии проникает в его тело и возвращается в камень.

Экран дисплея затем претерпевает немедленные изменения.

[ВОДНЫЙ МАГ]

Глаза мальчика загорелись радостью, на экране дисплея отобразилась единственная фраза. Глядя на экран, у всех остальных было яркое выражение лица, это оживляло окружающую среду. Никто не хочет оказаться в такой мрачной обстановке. Все очень рады, что он проснулся. С другой стороны, каждый заботился о собственном благополучии.

Рядом с ним,

«Хорошо», — с улыбкой ответил Маг Огня, увидев мощность изображения на экране дисплея. Затем он жестом предлагает ему положить руку на камень. Талант определяет поворотные моменты жизни. Самым решающим фактором на пути Мага является талант. Это тоже решающий элемент. Сколько уровней можно достичь в профессии мага?

Следующий,

Затем он положил руки на камень пробуждения талантов на подиуме.CH𝒆Ck за 𝒏ew st𝒐ries на no/v/el/bin(.)c0m

Некоторое время яркий свет ярко сиял. Цвет был отчетливо желтый. Все поняли одновременно, когда посмотрели на цвет. Изменился экран, на котором отображается информация.

[Уровень таланта – нижний средний]

Все вздохнули с облегчением, глядя на экран талантов. Более чем у 60% студентов пробуждается талант низкого уровня, по его среднему уровню таланта. В результате это общая тенденция.

В результате это общая тенденция. С другой стороны, его Путь Мага Воды требует большого количества водных ресурсов. Мальчик вздохнул с облегчением, когда осознал свой талант.

Мальчик вздохнул с облегчением, когда осознал свой талант.

Старик, маг Огня, затем жестом приглашает подойти следующего человека. Потом следующий студент. Он тоже пробудил низкоуровневый талант мага типа силы. Со временем студенты начали осознавать свои способности.

Потом вдруг настроение изменилось. Студент на сцене еще не разбудил свой талант. Он неудачен. Заметив, что пожилой маг качает головой, он вздохнул. Затем Маг Огня, он жестом предлагает своему учителю прийти и забрать его.

Хорошая тенденция в какой-то момент закончится. Невозможно, чтобы все одновременно пробудили свой талант. Студент на платформе в настоящее время не может пробудить свой талант.

Он заплакал, как только понял, что я не могу не пожалеть его. Я не уверен, существует судьба или нет. «Как небеса могут быть несправедливы к некоторым людям?» Я сказал что-то себе приглушенным голосом.

Я глубоко вздохнул, а затем закрыл глаза. Мне легче закрыть глаза и на время забыть об этих вещах. Однако не все разделяли эту точку зрения; из-за характера церемонии никто не осмелился ничего сказать. Итак, это не значит, что у них нет никакого презрения или насмешек к слабому человеку.

Сейчас ситуация переросла в соревнование учителей. Если в их классе так много непробуждённых людей, это повредит их репутации (завсегдатаям). В результате некоторые учителя начинают этим хвастаться. Они не могли дождаться завершения церемонии и отпраздновать ее.

Постепенно время шло. С другой стороны, Маг Огня Роджер Белл совершенно невыразителен. Тенденция не исчезла после того плачущего ребенка. Вслед за ним завсегдатаями стали и студенты.

«Гм, я не уверен, что собираются делать остальные». Никто еще не нарушил привычный порядок, — серьезным тоном сказал один из учителей. Таково же мнение и учителей, которые были с ним.

С другой стороны, учитель класса B6 Дэйв Уайз на мгновение остановился, чтобы осмотреть священный храм. Завсегдатаи плакали и были в депрессии, тогда как первые несколько студентов, которые проснулись, имели на лицах блестящие улыбки. Лица остальных участников были полны тревоги и нервозности.

Дэйв Уайз вздохнул, но пока ничего не скажет. Он просто стоял и терпеливо выслушивал мнения коллег.

С течением времени перед проснувшимся камнем теперь стоял здоровенный студент. Согласно указанию, он прижал ладонь к камню. Ослепительный свет появился из ниоткуда. Все ждали результата на экране дисплея.

«Наконец-то кто-то снял проклятие!» Студент рядом со мной сделал веселый комментарий.

Мой рот дернулся, и у меня появилось мучительное подозрение на его счет. Имеет смысл пробудить эту профессию, учитывая его бодибилдерскую позицию. Однако талант большинства магов определяется рождением, на основе генного таланта их родителей.

Этот студент-бодибилдер пробудил профессию щита. Это не имеет ничего общего с генами мага. Благодаря его привычкам бодибилдера и таланту в фитнесе возникла эта профессия.

«Тогда кровь мага — не единственная дорога; если человек прилежен, он или она может проложить свой собственный путь». Я сказал что-то себе приглушенным голосом.

Затем ученики возложили руки на камень пробуждения таланта. В одно мгновение оно приобрело темно-желтый цвет. Когда его талант был показан на экране, я услышал слабое восклицание.

[Уровень таланта – Нижний Верх]

«Отличный парень!» Я опешил и воскликнул. Несмотря на отсутствие таланта, его карьера будет гладкой. Щитовой маг может быть важным членом отряда. Я тоже надеюсь на хорошую карьеру.

Несколько мрачное отношение среди студентов рассеялось в результате успешного пробуждения учеников культуриста, на их лицах появилось выражение ожидания.

Невыразительное лицо Роджера Белла слегка изменилось, когда он увидел этого Мага Огня. Он тоже побывал там на старости лет и прекрасно понимает ситуацию.