Королевский посланник, давший Килю устное обещание, состоял на службе у наследного принца. И король не знал об обещании службы Киля.
Это не значит, что я собираюсь что-то делать прямо сейчас. Я сказал, что оставлю это виконту, так что я подожду и посмотрю, что произойдет. Виконт мне ничего не сказал.
Я буду двигаться в зависимости от исхода хода виконта. И если беда постигнет семью виконтов или Киль, я, гость семьи виконтов, перееду.
В конце обеденного перерыва я поблагодарил Рифоля за то, что он потрудился рассказать мне обо всем, что я хотел знать. Он всегда был для меня отличным источником информации.
Затем я направился на площадку перед зданием Академии. Во второй половине дня занятия адаптированы для каждого таланта. Если вы Фехтовальщик, он/она возьмет класс мечника.
Я начал брать уроки фехтования. Перед летними каникулами я брал кучу уроков, но с этого момента я полностью сосредоточусь на уроках фехтования. Причина этого в том, что нет смысла бесконечно слушать то, что я не могу использовать, например магию, всякий раз, когда я посещаю уроки магии. Кроме того, у меня есть Сесиль, маг, в качестве компаньона, поэтому, если я когда-нибудь захочу узнать что-то, связанное с магией, я могу просто спросить ее.
Что касается причины, по которой я выбрал класс фехтования, у моей группы Курена и Догора на передовой. Пока они вдвоем изо всех сил сражаются на передовой, я стою рядом, чтобы прикрыть Сесиль и Киля, чтобы на них не напали волшебные звери.
Короче говоря, это позиция, называемая средней защитой. Даже в этой ситуации я держу меч, сражаясь с магическими зверями.
Это означает, что есть довольно много случаев, когда знание того, как владеть мечом, полезно.
Уровень 4 к моменту выпуска
«Ну же! Расстановка!»
Мой классный руководитель, талантливый фехтовальщик, преподает в классе фехтования.
Здесь обучается более 200 учеников, и все они талантливые мечники. Рядом со мной Курена и Рифол, тоже Талантливый мечник.
«Летние каникулы закончились, но это не меняет содержания занятий. После 100 ударов у нас будут тренировочные бои».
«»Да!!!»»
Студенты ответили с таким рвением, что было трудно поверить, что они из того же поколения, что и первокурсники моей предыдущей жизни. Через равные промежутки времени мы размахивали тренировочными мечами.
(Как и ожидалось, после покорения подземелья все изменились. Что-то в их движениях отличается от того, что я чувствовал перед летними каникулами.)
Раскачиваясь, я чувствовал разницу в движении и атмосфере других учеников по сравнению с тем, когда я посещал занятия перед летними каникулами. Классная руководительница тоже строгим взглядом проверяла все движения.
Все студенты здесь покорили подземелье во время летних каникул.
Однако не все ученики покорили подземелье. Даже в моем классе, в котором до летних каникул было 30 учеников, сейчас только 27. Думаю, они не смогли выполнить свои летние задания.
Подземелье С-класса не сложно для обладающих Талантом. Однако не все пришли в Академию драться.
— Аллен, давай устроим имитацию битвы.
«Хорошо.»
— Ха, нет!
Рифол попросил меня сразиться с ним в предстоящих тренировочных боях. Курена, которая, вероятно, планировала инсценировать со мной битву, пожаловалась на это.
(Нет, Курена. Мне действительно трудно сражаться с кем-то с 3200 [Атаки]. Сражайся, как обычно, с классным руководителем. Он проделал весь путь из Королевской Столицы только ради тебя.)
Три Отряда Призыва все еще охотятся на волшебных зверей в подземельях класса А. Количество зверей C-ранга, которые увеличивают мою [Атаку], уменьшилось во время обеденного перерыва, и теперь у меня их всего десять, так что, даже с учетом благословений, моя [Атака] всего 1300.
«Эй, эй, что происходит?
Пока я думал об этом, вошел мой классный руководитель с мечом. Похоже, что классный руководитель, который также владел двуручным мечом, как и Курена, собирался забрать Курену.
К сожалению, Курена отошла немного дальше.
Затем начался мой инсценированный бой с Рифолом. Звук удара меча о меч разносился повсюду.
(Уровень Рифола немного вырос. Он, вероятно, 35-го уровня. Его [Атака] составляет около 800 или около того. У Догоры было около 1000 на том же уровне.)
Я предвидел [Атаку] Рифола, столкнув с ним мечи. Возможно, это уровень силы для первого года, и это сила Таланта Мечника.
Чтобы достичь 35-го уровня в обычном узле, требуется около 330 000 очков опыта, и я полагаю, что это примерно то, что можно получить, если продолжать повышать уровень в подземельях C-класса.
Скрещивание мечей с Рифолом напоминает мне брата Сесиль Михая. Интересно, что он думал, когда учился в Академии.
Гакиииииииииин
«Эй, эй, у учителя сломалась шпага!»
«Ты серьезно?»
«Меч Курены тоже сломан!»
(Хм?)
Пока я был погружен в свои мысли и сражался с Рифолом, неподалеку раздались радостные возгласы.
Оба их имитационных боевых меча сломались, не в силах противостоять силе атак Курены и классного руководителя Карубы. Оглушительный металлический звук эхом разнесся по земле.
— …Подожди секунду.
Классный руководитель вернулся в здание Академии, сжимая в руке отломанный у основания меч.
«Да!»
Я увидел, как классный руководитель вернулся в здание Академии, и возобновил бой с Рифолом. Затем я призвал Орла высоко в небе и последовал за ним.
«Привет! Каруба, это не меч для тренировочного боя!
«Что? Все нормально.»
«Что в порядке?»
Классный руководитель вернулся с двумя острыми мифриловыми мечами на плечах. В классе мечей занимается около 200 студентов, поэтому инструкторов несколько. Один из инструкторов бросился его останавливать.
«Здесь слишком мало. Курена, мы сражаемся немного дальше.
«Да!»
Курена и классный руководитель отошли подальше от других учеников. Затем они возобновили тренировочный бой. Оба они беззаботно владели своими мифриловыми мечами.
Хотя они были на довольно большом расстоянии друг от друга, я все еще мог слышать звук столкновения их мечей.
все еще в 5 в конце концов.)
Хотя Курена подняла свой уровень до 57, классный руководитель все еще, казалось, имел небольшое преимущество перед ней, которая была Талантливым мастером фехтования.
Возможно, из-за того, что классный руководитель был несколько доминирующим, Курена выглядела очень счастливой. Она с удовольствием размахивала мечом.
Я совершаю набеги на подземелья, чтобы стать сильнее; даже если я не становлюсь намного сильнее после одного рейда в подземелье, это весело, если это приводит к тому, что я становлюсь сильнее. Мне нетрудно охотиться на 10 000 гоблинов, если однажды я стану сильнее.
Но Курена совершает набеги на подземелья не для того, чтобы стать сильнее. Она делает это, потому что ей нравится владеть мечом и сражаться. Борьба сама по себе является целью Курены. И ей весело владеть мечом и сражаться изо всех сил.
Она также практикует бой на мечах с Догорой, у которого [Атака] почти 2000, но Курена относится к нему снисходительно.
Волшебные звери B-ранга начинают испытывать к ней слабость.
Волшебные звери А-ранга очень сильны, поэтому в подземельях А-класса ей веселее.
И теперь есть кто-то сильнее ее. Он был почти ее исключительным противником еще до летних каникул, но она непреодолимо счастлива, что все еще не ровня ему.
(Надеюсь, все в порядке. У нас осталось около трех часов на этот урок.)
Это было послеобеденное практическое занятие, которое началось в час дня и продолжалось около трех часов. Курена и классный руководитель выглядели так, будто выкладывались по полной.
Примерно через два часа раздался звонок.
«Как и ожидалось от человека, покорившего подземелье А-класса…»
Классная руководительница, тяжело дыша, похвалила Курену.
(Хм? Кажется, классная руководительница только что уставилась на меня.)
Видимо, он думает, что я причина того, что Курена стала такой сильной.
«Большое спасибо. Увидимся завтра!»
Курена тоже тяжело дышала. Тренировка закончилась, но она уже думает о завтрашней тренировке.
«Ага. И, Курена, Аллен.
Все убирались и возвращались в здание Академии к окончанию занятий. Я делал то же самое.
Затем классный руководитель окликнул нас, как будто он вдруг что-то вспомнил.
«Что это такое?»
«Директор хочет видеть вас двоих. Пойдем со мной в кабинет директора позже.
Директор хотел, чтобы Аллен и Курена пошли со своим классным руководителем в его кабинет.
