— С возвращением, Майкл.» — Когда ты вернулся? — спросила Елена, обнимая меня.» Судя по тому, что мы обсуждали неделю назад, она должна была вернуться в Академию только через несколько дней.
На мой вопрос, слишком знакомая улыбка появилась на ее лице, «Мама попросила меня прийти пораньше, и вы знаете, как она получила, когда она не получила свой путь.» Она сказала, на что я не мог не одобрительно улыбнуться.
Учительница иногда склонна проявлять силу, причем не только по отношению ко мне, но и по отношению к своей дочери; она и ее сестра-одно и то же, поэтому вы должны просто улыбнуться и делать все, что она вам скажет; если нет, она станет еще более сильной.
— Пойдем, мама пригласила тебя в свою каюту.» Я убрал дирижабль обратно в хранилище и полетел с Еленой к учительской.
Тук-Тук!
Через несколько минут мы приземлились перед кабинетом учителя и вошли внутрь. Академия осталась прежней, ничего не изменилось с тех пор, как я покинул ее четыре месяца назад.
Щелк!
Вскоре мы подошли к учительской, и Элен без стука открыла дверь. Там я увидел знакомую картину: учительница сидит за своим столом, а профессор напротив нее, положив ноги на стол.
Я очень хорошо знаю, что учительнице не понравилось, когда профессор положила ноги на стол, но она почему-то ничего об этом не сказала, А может, и сказала, просто не при мне.
— Майкл, ты хорошо продвинулся вперед.» Учитель сказал, когда она осматривает меня своим чувством: «достичь среднего герцога так рано с вашим наследством очень хорошо.» Она сказала, что я могу сказать, что она действительно счастлива об этом.
Сравните с другими; моя скорость медленна; многие из моих друзей достигли пика стадии герцога и принца, но наследство, которое у меня есть, отличается; я создаю свое наследство, а не следую за другими, чтобы прогресс был медленным, и я уже принял этот факт, когда я выбрал наследство.
Иначе почему бы мне даже не подумать о чемпионате мира (Battle Kings), когда все так без ума от него.
— Каково действие растворов, которые мы вам прислали? — спросил Учитель, когда я занял место рядом с профессором. — они хороши; только вчера я прошел через еще одно укрепление, и я регулярно использовал очищающие растворы, их действие тоже велико, — ответил я.
Учитель прислал мне пару растворов две недели назад, как укрепляющих, так и очищающих, и их эффект довольно хорош.
— Хорошо, продолжайте их использовать; старики захотят увидеть их результат, прежде чем вы уйдете.» — Сказала она, и я кивнул. Я уже подготовился к ним, даже если бы они проверили результат прямо сейчас, я уверен, что они были бы очень удивлены.
Учительница задала мне еще несколько вопросов о моих успехах, и я ответил на них один за другим; она также дает мне несколько советов, которые она обычно делает, когда заканчивает со всеми вопросами.
Видя, что ее вопросы закончились, я достал том из своего хранилища и скользнул к ней, видя, что ее вопросительный взгляд появился на всех трех лицах, и учитель даже выгнул бровь в вопросе, глядя на том перед ней.
-Что это? — спросила она, глядя на книгу. — ранний подарок на твой день рождения; я одолжу тебе это на месяц, — сказал я с улыбкой.
Обычно я держал бы этот томик для себя, но я застрял, и из-за моей сумасшедшей практики, чтобы найти решение для теста, Этот парень, наконец, сжалился надо мной и дал мне небольшой совет.
Он сказал, что я должен больше практиковаться на улице, где я мог бы лучше общаться с миром. У меня есть все навыки, необходимые для создания модифицированного рецепта; мне нужно получить вдохновение о том, как и что я не получу этого вдохновения, практикуясь как сумасшедший внутри Тома.
-А что он делает?» Учитель спросил, когда она открыла книгу и обнаружила пустые страницы: «Вы должны смотреть на пустую страницу, и учитель, вам не нужно беспокоиться о времени; одна минута снаружи-один час внутри.» Я сказал.
Это, казалось, еще больше смутило ее, и она снова вопросительно посмотрела на меня, но все, что она получила, это улыбку для меня. Видя, что она не получит от меня ответа, она тяжело вздохнула, прежде чем посмотреть на Тома.
Первые несколько секунд ничего не происходило, когда внезапно в глазах учительницы появилось остекленевшее выражение, видя, что улыбка не может не появиться на моем лице, она вошла в фолиант.
— Мама?» — Спросила Елена, увидев остекленевший взгляд матери, но ответа не получила. Она попробовала еще раз, но ответа не последовало. Она повернулась к профессору, который тоже окликнул учительницу, но ответа не получил; я видел, как на лице Елены появилось беспокойство.
-Внутри книги есть целый мир, верно?» — Спросила профессор;на ее лице не было никакого беспокойства, только любопытство .» — Ответил я, подтверждая ее вопрос.
-А что есть в этом мире?» — Спросила она, и теперь в ее глазах вспыхнуло любопытство, и когда она посмотрела на меня, у меня возникло ощущение, что она открыла мой мозг, чтобы извлечь из меня информацию.
-Тебе придется спросить об этом учительницу, когда она выйдет, — ответил я с улыбкой, успокоив сердцебиение.
-Как долго можно оставаться в мире внутри Тома?» она снова спросила:» Это зависит от того, когда я впервые вошла в том, я была в состоянии оставаться внутри только шестнадцать минут, прежде чем выйти очень устало, но, видя, насколько силен учитель, оставаясь несколько часов внутри, это не будет проблемой для нее», — сказала я.
Ответ немного удивил ее, прежде чем она кивнула и молча посмотрела на сестру. Мы ничего не можем сделать, кроме как ждать; учитель может вернуться через десять минут или десять часов; это зависит от нее, когда она захочет выйти.
