Сторона: Юки
В это время я добрался до школы.
Йош, минусы за прошлые годы не помогут.
Это что-то безнадежное, чего я не могу избежать.
Сначала давайте сосредоточимся на работе.
При этом, если она будет пристально смотреть на меня, когда я работаю, возможно, ее общая оценка меня улучшится.
(?)Ара, Юки-сенсей. Доброе утро. Ты сегодня опоздал.
(Юки)Приветствую, доброе утро. С сегодняшнего дня у нас новый рекрут. Это эта девушка.
(Лея) Здравствуйте, меня зовут Лея.
(Мимия) Да, пожалуйста, относитесь ко мне хорошо, Лея-сан. Я Мимия1) и я также работаю учителем в этой школе.
Приветствие было гладким.
Ну, я думаю, что если я споткнусь здесь, то буду безнадежен.
(Мимия)Юки-сенсей, ты говоришь, что она новый рекрут. Она не только в школе, она будет делать и другие работы?
(Юки)А, точно. В конце концов, это то, что я чувствую. Скорее, мои жены говорят, что я слишком занят, поэтому я не хочу, чтобы они волновались.
(Мимия)Они правы. Когда я думаю о всей работе, которую делает Юки-сенсей, даже если ты очень эффективен, невозможно сделать все это в одиночку.
(Юки)Это я уже понял. Вот почему я попросил Мимию и других сенсеев присоединиться к этой школе и посещать занятия.
(Мимия)Потому что это школа. Остальное почти исключительно от способностей Юки-сенсея, не так ли? Честно говоря, пожалуйста, не переусердствуй, потому что ученики беспокоятся, что ты упадешь от напряжения.
(Юки) Я запомню это.
Я уже планирую организовать график так, чтобы не валиться с ног от переутомления, но в конце концов всегда находятся обстоятельства, которые заставляют меня быть занятым.
(Мимия)И, как это Юки-сенсей всегда производит впечатление, что делает невозможное. Мы можем только поддерживать Юки-сенсея в школе, но Лея-сан, похоже, теперь прикреплена как помощница Юки-сенсея, так что, пожалуйста, позаботьтесь о нем. Он — опора Вида.
(Лея) Д-да.
О, с учетом вздымающихся волн Мимии-сенсей, я впервые вижу ее испуганной.
(Юки)Мимия-сенсей, я заставлю ее посещать занятия, которые я преподаю сегодня. Поскольку она только сегодня присоединилась, я не смогу ходить туда-сюда в Коммерческий или Военный округ одна. Можешь, пожалуйста, взять торт Леи, когда меня здесь не будет?
(Мимия)Да, все в порядке. Но это же первый день? Она еще даже не закончила двухдневный тренировочный лагерь?
(Юки)О, она пришла с работорговцем. и она уже училась долгое время. Она пришла только вчера, но она способный ребенок с такими навыками, как арифметика и речь. Я поговорил с представителями и решил, что будет лучше, если мы будем тренировать ее сами, а не отдавать ее в школу обучения.
(Мимия)Понятно. Она уже знает арифметику. Тогда это приемлемо, и она уже может выполнять свою работу, как представители.
(Юки)Однако, поскольку она не прошла школу обучения, она может быть невежественна в общении со здравым смыслом Вида. Так что, пожалуйста, примите это во внимание.
(Мимия)Да, я понимаю.
После этого я пошёл сообщить другим учителям то, что я только что сказал Мимии-сенсей.
У школы нет названия, но в ней уже так много учеников.
Около 200 человек после второй половины. Сейчас уже около 300 человек.
Более того, это пока только начальная школа с 4 и 5 классами.
Затем я отдаю листок Лее. На нем суммируется содержание разных уроков, и она подтверждает это.
Содержание следующее.
Класс сорняков.
Происхождение травы.
Закон.
Объяснение ядра подземелья.
И так далее.
Урок арифметики.
Умножение.
Разделение.
Дробь.
Расчет площади.
И так далее.
Языковые курсы.
Обучение персонажам.
Как читать книгу.
Как читать текст договора.
И так далее.
Класс магии.
Объяснение магии.
Основы магии.
Проверка на наличие соответствующих атрибутов.
Обучение магии для начинающих.
И так далее.
Класс авантюриста.
Уроки физкультуры.
Обращение с оружием.
Знание монстров.
Оценка ловушек2).
Описание Гильдии.
Описание кемпинга.
Урок истории.
История каждой страны.
Местоположение каждой деревни и города.
И так далее.
Урок естествознания.
Обучение базовым вещам.
Об электричестве.
О таких элементах, как кислород.
И так далее.
Большинство сенсеев также работают охранниками в общежитиях и заботятся о студентах.
Большинство детей — сироты.
(Юки) Если ты сможешь так много учиться, в будущем для тебя не будет никаких проблем.
(Лея) Э-это точно.
Вас удивило содержание, не так ли?
(Юки)Лея-сан, все в порядке. Ты можешь учить медленно, и они будут прилежно учиться.
(Лея) Что ты имеешь в виду?
(Юки)В основном все даже не умеют читать и считать. Вот почему мы их учим.
(Мимия)Да, это место открылось благодаря идее Юки-сенсея. Благодаря ему за последние 3 месяца увеличилось количество людей, которые умеют читать буквы, и они также могут легко делать простые вычисления.
(Лея) Ух ты.
(Юки)Это так?
(Мимия)Поскольку образ мышления Юки-сенсея настолько странный, его может быть трудно понять. Но поскольку это будет полезно для Леи-сан, пожалуйста, постарайтесь. Ах, сдаваться нельзя, ладно?
(Лея)Да, я понимаю.
Честно говоря, ее чувствительность к Мимии-сенсей выше, чем ко мне, верно?3)
Но теперь давайте вернемся к работе.
Мимии-сенсей лучше не вмешиваться в мои дела, когда я делаю все возможное.
Ну, это хорошо, даже если я не буду торопиться. Давайте сначала сделаем дунфацию с Леей.
Точно. Меня сзади прижали Серария и Эллис, но она ни за что не станет моей девушкой за один день.
Мне следует идти медленно.
(Юки) Ну, тогда пустой стол — это
(Мимия) Если так, то следует ли нам поместить ее рядом с Юки-сенсеем?
(Юки)Может быть. Место не заполнено, и я не буду тебя заставлять..
Когда я уже собирался отказаться, меня окликнула Райджа.
(Райджа) Я не против обмена с тобой.
Да, Райджа и Кёрс отвечают за занятия по магии.
Маув отвечает за новичков из Гильдии искателей приключений.
Теперь он говорит со мной тайно.
(Раджия) Я слышал о части героя. Это для людей Вида. Сделайте все возможное. Что касается моего сотрудничества, это прискорбно.
(Юки)Хочешь измениться вместе со мной?
(Раджия)Нет.
Сволочь.
Он проходит мимо меня и разговаривает с Леей.
(Райджа)Я Райджа, которая отвечает за класс авантюристов в этой школе. Я также активный авантюрист. Если у вас есть какие-либо вопросы, связанные с авантюристами, пожалуйста, спросите меня. Мы работаем в одном месте, давайте сделаем все возможное.
(Лея) Да, спасибо.
Он небрежно берет предмет со стола и переносит его на свободное место.
Черт, ты хочешь проделать дырку в моем животе?
Когда я показала Лее, как пользоваться партой и что ей нужно для занятий, раздался звонок.
Итак, этот звук обозначает начало урока. Не опоздай даже немного. Следуй за мной, тебе сегодня ничего не нужно приносить с собой.
Да
Вот так я иду в класс.
Так как недавно был фестиваль и собрания, а я уже несколько дней не ходил в школу, мне нужно пойти и решительно всех сменить.
Но раз уж Лея здесь, я не могу пренебрегать детьми.
Это дети, которые определят будущее Вида.
(Юки)Охайо~! У всех все хорошо?
Доброе утро!!
(Лея)Привет!?
Ой, не ломайся утром.
Дети лучше этого.
Лея, кажется, удивлена.
(Юки)Сегодня я представлю нового учителя.
Вах-вах!
(Юки)Она Лея-сенсей и она будет преподавать арифметику. Теперь вы можете поприветствовать друг друга.n/ô/vel/b//jn dot c//om
Будем рады поработать с вами.
(Лея) Да, пожалуйста, относитесь ко мне хорошо!!
Уму, ее подталкивает детский импульс.
Трудно не отвечать, но у детей есть такая сила.
Независимо от любовных отношений, я думаю, сердце Леи должно немного успокоиться.
(Юки)Лея-сенсей. Эти дети — первый класс студентов третьего года обучения. Этот класс — самый продвинутый среди детей. Это дети с наибольшими знаниями.
(Вилия)Юки онии-сама. Нет, Юки-сенсей. Я не знаю, как долго существует этот класс, но я здесь с самого начала. Я председатель этого класса, Вилия. С наилучшими пожеланиями, Лея-сенсей.
(Лея)Этто, да. С нетерпением жду возможности помочь тебе.
Вилия взрослая для своего возраста. Вот почему, если у кого-то возникнут проблемы с Леей, она им ответит.
Альсин и остальные тоже здесь.
Думая таким образом, я смотрю в сторону группы Эслин.
Они кивают, когда понимают меня.
(Юки)Давай, так как это первый раз, Лея-сенсей. Пожалуйста, послушайте мой урок с учениками для справки.
(Лея)О, ладно.
(Аслин) Лея-сенсей, здесь есть свободное место ~.
Элсин машет рукой и указывает на стол рядом с собой.
Да, молодец, Эслин.
Давайте сегодня дома вас хорошенько погладим.
(Юки)Сегодняшний урок — арифметика. Поскольку я хочу посмотреть, как ты учишься, я пройдусь по основам.
Да-да.
Все весело кивнули. Так как я делал сложение и вычитание нарочно, Это секрет, но все немного рассердились.
Из-за этого дети смеялись, и Лея тоже смеялась.
Да, не нужно торопиться.
Слушай. Это нормально, потому что я не хочу умереть от взрыва.
==========
Послесловие автора
На самом деле я не раскрывал уровень обучения в школе. Поэтому я представил его в соответствии с рабочим объяснением Леи.
Это первоклассная система обучения на этом континенте.
