Глава 1517-Распределение По Классам

Глава 1517: Распределение Классов

Переводчик: EndlessFantasy Редактор Перевода: EndlessFantasy Перевод

Блок Е, 1-й этаж учебного корпуса.

В отличие от E5, который использовался как временный приветственный зал для первокурсников, E1 был намного больше, способный вместить почти 3000 человек сразу в своем зале.

Несмотря на просторное место проведения, E1 этаж был довольно переполнен в данный момент.

Киеран не мог не поднять бровь, глядя на толпу.

Сегодня он видел больше студентов, чем на приветственном ужине, где присутствовало менее одной десятой от нынешнего числа.

“Многие из них-временные студенты. Они не сдавали вступительный экзамен, но смогли раскошелиться на крупную сумму, чтобы спонсировать школу. Им позволено оставаться и получать учения, но они не получат тех же прав, что и обычные студенты.”

Стэндлер подошел и объяснил, заметив вопросительный взгляд Киерана.

Киеран понимающе кивнул, больше не заботясь об этом.

Школа в профсоюзе еще в реальной жизни имела подобную систему, но руководство страны поддерживало ее более жестким способом.

Или, скорее, еда, которая соответствовала телу человека, имела гораздо большую ценность, чем он ожидал.

— Сэр 2567, ваша первая речь скоро начнется, вот ваш сценарий, — Стэндлер протянул ему стопку бумаг.

Киран просто перевернул сценарий, в котором было почти 10 страниц с большим количеством слов, написанных на нем. Киеран сильно нахмурился.

Он знал, что должен произнести речь в качестве первого места во время распределения классов, но не так долго.

— Пожалуйста, следуйте этому сценарию. Это самая мощная речь, которую я собрал. Он аккумулирует все выступления с предыдущих первых мест и до тех пор, пока вы читаете соответственно…”

«Обязательно ли на первом месте читать речь?- Прервал Стэндлера Киеран и спросил:

— Нет, но … …”

— Тогда ладно, — Киеран махнул рукой и снова остановил Стэндлера, подходя к маленькой сцене. На самом деле это была круглая деревянная платформа, а не подходящая сцена для выступления.

Около метра в ширину и достаточно для человека, чтобы стоять на нем.

Киеран вскочил на деревянную сцену и выхватил микрофон у Майки, которая ждала его появления.

— Всем добрый день.”

В тот момент, когда Киеран прыгнул на сцену, он уже привлек внимание толпы, и когда он говорил через микрофон, каждая пара глаз смотрела на него.

Все первокурсники были очень заинтересованы легендарным первым местом, но вскоре их любопытство сменилось удивлением.

— Распределение классов начинается прямо сейчас.”

После этого Киеран передал микрофон обратно майке и спрыгнул со сцены.

Толпа была ошеломлена.

И это все? Это и есть та самая речь?

Разве не должно быть великодушной, мотивирующей речи?

— Что тут происходит?

Толпа посмотрела друг на друга в полном шоке.

Но довольно скоро толпа разразилась громкими аплодисментами, сопровождаемыми отчетливыми возгласами одобрения.

Независимые персонажи были повсюду в любое время, особенно в школе, где некоторые из защищенных учеников пренебрегали правилами, игнорировали взгляды людей и делали то, что они считали правильным.

То же самое происходило и сейчас. Они думали, что Киеран сделал все правильно, поэтому последовали аплодисменты и аплодисменты.

Некоторые из них начали кричать и хлопать в ладоши, и многие другие в толпе присоединились к их рядам.

Подростки всегда легко поддавались влиянию.

Хлопки быстро распространились за пределами зала, и учителя, которые внимательно следили за распределением классов, были немного удивлены, прежде чем это перешло в горький смех.

«Такие бурные аплодисменты в его первой речи … 2567 гораздо более способны, чем мы себе представляли. — а?- Сениль спросил своего коллегу.

— МММ. — Угу. МММ” — ответил Леонард приглушенным голосом, потому что во рту у него была кремовая слойка. Старческий посмотрел на своего коллегу осуждающим взглядом, полным недовольства.

Заметив недовольный взгляд своего коллеги, Леонард сунул пакетик сливочных слойков в руку маразматика. Маразматик схватил две и без малейшей вежливости запихнул их себе в рот.

“Не плохо. Сливки очень вкусные, — честно прокомментировал Марайл.

— Духовку нужно переделать, прочность там отсутствует, — добавил Леонард.

Пока учителя обсуждали кремовые слойки, к ним подбежал Стэндлер.

— Что случилось, Стэндлер?- Спросил маразматик.

Стэндлер не был новичком в маразме, потому что в течение последних двух дней он имел дело с Новичком, который работал от имени 2567, несмотря на то, что все это было обязанностью 2567.

— Речь сэра 2567 закончилась, — Стэндлер на секунду заколебался, прежде чем сказать правду.

“Что ты сказал?”

Старческий маразм и Леонард были ошеломлены.

— Речь окончена, поэтому и учитель маразматик, и учитель Леонард должны проинструктировать распределение классов, — Стэндлер набрался достаточно мужества, чтобы передать сообщение двум ошеломленным учителям.

Когда его прервал Киеран ранее, у Стэндлера было чувство, что это будет продолжаться плохо, но никогда он не думал, что это обернется так плохо.

Оценочная 30-минутная речь была сокращена до всего лишь 10 секунд, и это полностью нарушило процедуру распределения классов.

Хуже всего было то, что Стэндлер был признан ответственным за испорченную церемонию распределения классов. Любые ошибки, сделанные им здесь, будут отражены в его академических оценках!

Это было только начало первого семестра, и Стэндлер уже рисковал вычесть свой академический балл. Он чувствовал себя ужасно. Если бы у него был шанс переделать это, он бы решил войти в учебный корпус E5 последним и никогда не появляться перед Кираном.

— Интересный парень!”

Пока Стэндлер справлялся со своей тревогой, старческий улыбнулся и похлопал своего коллегу по плечу: “пошли, теперь наша очередь выступать.”

Леонард слегка приоткрыл рот, но не произнес ни слова. Он вошел в холл совсем одряхлевший.

Стэндлер пристально следил за двумя учителями.

Когда все трое вернулись в зал учебного корпуса, раздача книг уже подходила к концу.

«Базовая категоризация мяса».

«Основное использование специй».

«Основные методы ведения сельского хозяйства и плантации».

«Основные навыки ножа и контроль огня».

‘Поддержание кухонной утвари’.

Книга за книгой, почти двадцать книг были аккуратно разложены рядом с Кираном. Он быстро просмотрел их все, прежде чем повернуться к старшему и Леонарду.

Два учителя держали пробирки и шприцы, чтобы начать самую важную часть распределения классов: анализ крови.

Или точнее: проверка талантов!

Со временем методы проверки талантов эволюционировали от грубого и простого к тщательному и систематическому анализу. Прошло уже сто лет с тех пор, как были внедрены современные методы, и в этой конкретной области высшей школой была именно школа МГУ им.М. В. Ломоносова.

Большая исследовательская система школы не просто определит, какую пищу любит ученик, основываясь на группе крови, она может даже готовить основную пищу, которая хорошо сочетается с талантом ученика.

Распределение по классам было самой основной процедурой, но не абсолютной.

Было много исключений, и одним из них был Киран.

“А куда ты хочешь пойти?”

— Спросил старик после того, как передал образец крови Леонарду.

— Кафетерий!- Не раздумывая, ответил Киеран.

Если вы обнаружите какие-либо ошибки ( неработающие ссылки, нестандартный контент и т.д.. ), Пожалуйста, сообщите нам об этом , чтобы мы могли исправить это как можно скорее.