Глава 59: После школы

Мы на пути домой. Конечно, мы зашли в кафе; Мне пришлось.

«Я до сих пор не могу поверить, что это из нашей школы, и они наши старшеклассники».

— У меня никогда не было возможности сказать тебе.

«Все нормально.»

Они недотепы и в реальном мире. Если бы это сделал со мной кто-то другой, я бы тоже пролил на него две тарелки супа.

«После этого они извинились, так что все в порядке, верно?»

Это не!

— Каковы их настоящие имена?

«Настоящее имя Робины — Робена, а настоящее имя Бианы — Бьянка».

«Они убрали слог из своего имени».

Все равно лучше моего!

«Большинство игроков используют свое настоящее имя или псевдоним».

«Ага. Тот «тупой чувак», например».

«Интересно, как настоящие имена Рикки и Рикки?»

«Да, интересно.»

Это Рику и Рита.

«Твое имя единственное, что хромает».

— Это имя твоего парня.

— Кто назвал тебя?

«Мама сделала».

«Необычное имя».

«Не говори так».

«Но я не ненавижу это».

— У тебя тоже странное имя.

«Это не!»

«Это.»

«Мои родители назвали меня и Селену похожими, так что…»

— Ты старшая сестра, верно?

«Да, на 7 минут».

— Тебя бы назвали Селеной.

— Тебе больше нравится Селена?

«Я не знаю. Я говорю об имени».

— Тебе больше нравится ее имя?

— Не совсем так, но ее имя лучше.

«Хмф»

— Я честно ответил. Не нужно злиться.

«Глупый Дас»

«…..»

«Привет, Елена»

«Я зол.»

«Есть кое-что, что я должен тебе сказать».

«Я не слушаю».

«Это о событиях в мире 0».

«Что насчет этого?»

«Рикки и Рикка, возможно, не смогут участвовать, так что будем только мы вдвоем».

«Даже если мы пойдем группой, это будет считаться индивидуально».

«Ага»

Я должен рассказать ей о своих навыках тоже.

«Тем не менее, сначала нужно повысить уровень»

«Ага»

Успокойся, Дас. Вы можете контролировать себя.

«В чем дело?»

«…»

Я только что вспомнила Лили. Она плакала вчера. Почему ее плачущее лицо заставляет меня грустить? Не то чтобы я никогда не видел, чтобы девушка плакала. В тот же день позвонил и Лиер. Елена тоже много раз плакала у меня на глазах; она плакала 30 минут, когда я принял ее признание.

Почему Лили плакала? Почему я держал ее? Думаю, я знаю, почему каким-то образом я понимаю ее чувства; как будто мы связаны. Ее плачущее лицо выглядело так, будто она боялась меня, боялась меня, беспокоилась обо мне… это больно. Моя грудь болит.

«Ты в порядке, Дас? Твое лицо выглядит так, будто ты вот-вот заплачешь».

«Хм?»

Плакать? И я? Я ни разу в жизни не пролил ни слезинки. Как бы мне ни было грустно, я никогда не плакала. Я хотела плакать, но слезы никак не шли.

«Дас?»

«Я в порядке.»

«Мы будем играть в LWO в 16:00, ты не против?»

«Ага»

Сегодня рейд. Сегодня мы можем принять участие в вечернем рейде.

— Мы тоже собираемся участвовать в вечернем рейде? Я спросил.

«Незачем.»

«Почему?»

«Рикки и Рикки там не будет. Мы ничего не можем сделать сами»

«Я понимаю.»

«Мы просто повысим уровень сегодня».

«Хорошо»

Нет необходимости повышать уровень. Я решил, что в сегодняшнем рейде я выиграю 1-е место в одиночку.

«Эй, Дас»

«Хм?»

«Можешь поцеловать меня?»

«Хм?»

— Нет, я имею в виду, все в порядке, если ты не хочешь. Я просто хотел… поцеловать тебя.

«Если ты хочешь поцеловать меня, то не нужно просить, ты можешь поцеловать меня в любое время».

«Я хочу… чтобы ты поцеловал меня. Утром ты меня так поцеловал…»

«Хорошо»

Она закрыла глаза и наклонилась вперед.

Мы прямо возле ее дома. Если ее родители увидят нас…

«Поцелуй меня.»

Я поцеловал ее. Она обвила руками мою шею и ответила на поцелуй.

«Спасибо»

.

.

.

.

.

Добравшись до дома и пообедав, я зашел в игру и прокачивался с Еленой 4 часа. Елена вышла из системы. Я все еще в игре.

Лили там не было; она не пришла. Она не поприветствовала меня, как всегда. Она не сидела у меня на голове. Она не дергала меня за волосы. Она не раздражала меня. Она только что прислала мне сообщение: «Я рядом с тобой».

«Я напугал ее, не так ли? Я уверен, что теперь она меня ненавидит».

[Нет]

«Лили?»

[Я не ненавижу тебя]

«Лили»

[Я просто…]

«Я сожалею о вчерашнем. Я не знаю, что я сделал, но я сделал тебе больно».

[Нет. Это не так. Если я останусь с тобой, у тебя будут проблемы]

«Я должен быть тем, кто говорит это»

Если разработчик заметит что-то странное, он избавится от Лили. Я не позволю этого.

[Адас]

«Да?»

[Не нужно беспокоиться обо мне. Даже если со мной что-то случится, я счастлив, что встретил тебя]

«Скажи это еще раз, и я ударю тебя. Слушай внимательно, я никому не позволю сделать тебе что-нибудь; это обещание Эдема».

[Спасибо. Я тебя люблю]

«…»

Вечерний рейд уже закончился. До ночного рейда еще 2 часа.

[Вы собираетесь участвовать в ночном рейде?]

«Да»

[Адас. О вашей статистике]

«Не нужно беспокоиться об этом».

[Хорошо]

«Эй, Лили, ты можешь получить доступ к базе данных, верно?»

[Да]

«Добавлена ​​ли информация о Мире 0 в базу данных?»

[Они добавили это утром]

— Все то же самое?

[Что ты имеешь в виду?]

«Нет упоминания о Skill Faker, Skill Excalibur или этом пальто, верно?»

[Ага]

«Возможно ли, что они удалили его после того, как мы зачистили мир 0?»

[Если они это сделали, это все еще должно быть в базе данных. нигде не могу найти]

«Спасибо за информацию.»

[Могу ли я спросить вас, почему вы вчера вдруг сошли с ума?]

«Это из-за Skill Faker»

[Что не так с навыком?]

«Раньше мы думали, что Skill Faker подделывает статистику, но мы ошибались»

[Что оно делает?]

«Я покажу тебе.»

Я открыл свою статистику,

«Назови мне случайное трехзначное число».

[456]

Моя АТК 320; Я поменял на 456.

«Вот что делает навык».

[Это позволяет вам изменять статистику, как вы хотите]

«Ага»

[Это означает, что нет необходимости повышать уровень]

«Даже если я повышу уровень, статистика не изменится».

[Должны ли мы сообщить об этом разработчику?]

«Не надо. Я не буду использовать этот навык. Я пройду рейд без изменения текущих характеристик.»

[Сможете ли вы сражаться в одиночку?]

«Мои характеристики не увеличиваются. Мои характеристики неопределенны; я либо самый сильный, либо самый слабый».

[Кто-то может пожаловаться на вас]

«Ага»

Мне нужно это скрыть, но как? Я могу надеть что-нибудь, что-то вроде маски.

«Привет, Лили. Если я хочу маску, то что мне делать?»

[Отдайте материал тому, у кого есть навык Ремесла]

— Я это знаю, но у меня нет денег.

[Вы можете спросить кого-нибудь, у кого есть навык Ремесла]

«Тот, у кого есть… Рикка»

[Да, у нее есть этот навык]

— Но она занята экзаменом.

[В вашем списке друзей есть еще один человек, у которого есть этот навык]

«Кто это?»

[Робна]

«….»