Глава 16-Благословенный Маленький Дракон
В сопровождении нескольких девушек СУО Цзя повел группу в направлении тренировочной площадки. Попутно появились и другие девушки, которые слышали эту новость. После того, как к ним присоединились еще несколько групп, к тому времени, когда они прибыли на тренировочную площадку, все девочки в его классе уже собрались, и ни одна не пропала.
Если бы какой-нибудь другой мужчина увидел, что сотни нежных и красивых молодых девушек сопровождают одного-единственного мальчика, он бы позавидовал до смерти. Однако нынешний СУО Цзя, помимо вынужденной улыбки на его лице, был совсем не рад этому. Сейчас ему не хотелось ничего делать, кроме отдыха. Даже если бы он был сделан из металла, его тело не выдержало бы использования техники увлажнения 28 раз подряд.
Как раз в тот момент, когда девушки, вошедшие в тренировочную зону, собирались сказать администраторам, чтобы они выпустили несколько магических зверей для практики, глаза СУО Цзя внезапно заблестели. Он придумал очень хорошее решение.
Не все магические звери могли принять бесконечное количество техники увлажнения. Когда вещи слишком сильно склоняются к одной крайности, они могут двигаться только в противоположном направлении*. После слишком большого количества техники увлажнения организм может фактически стать менее здоровым и даже в конечном итоге умереть.
Среди магических зверей только водные элементальные магические звери могут принять больше методов увлажнения. Однако, есть и ограничения; если магический зверь находится вместо элемента огня, использование техники влаги на нем слишком сильно может привести к смерти на месте.
Не позволив девочкам попросить волшебного зверя, СУО Цзя вытащил Алмаз, глубоко спящий в его кармане, и осторожно положил на стол. Более того, он позаботился о том, чтобы сверху положить теплую звериную шкуру. Это любовное действие потрясло девушек вокруг него. Трудно было представить себе мужчину с такой нежной стороной.
После того, как он хорошо накрыл дракона шкурой животного, СУО Цзя обернулся и тепло рассмеялся: “Нет необходимости просить школу выпустить волшебного зверя, который требует арендной платы. Каждый может просто использовать моего волшебного питомца в своих целях.”
Прежде чем СУО Цзя закончил говорить, группа девушек уже окружила маленький бриллиант, внимательно осматривая его. У маленького питомца была бледно-голубая кожа, пухлое тельце, нежное и мягкое. Более того, во время глубокого сна у него был сверкающий и полупрозрачный пузырь на носу, который расширялся и сжимался вместе с дыханием, делая его более очаровательным.
У девушек обычно есть две особенности: Первая заключается в том, что они не сопротивляются красивым вещам. Однако по сравнению с этим, вторая характеристика заключается в том, что для девушек, вещь, которая имеет еще более сильный эффект, чем красота, была-симпатичность!
Может быть, и правда, что у зрелого ледяного змея нет абсолютно никаких симпатичных частей вообще. Однако, несмотря ни на что, на данный момент это маленькое домашнее животное, которое даже нельзя назвать морозным Змеем, чрезвычайно очаровательно.
Группа девушек в восхищении окружила Алмазного Дракона. Все они хотели прижать к себе маленького питомца. К сожалению, это был не их волшебный питомец, как они могли позволить себе держать его так?
Видя, что девушки почти полностью забыли свою первоначальную цель и теперь сосредоточились только на Алмазе, СУО Цзя устало рассмеялся, не пытаясь остановить их. Несмотря на то, что алмаз наслаждался эффектами техники увлажнения, никаких практических эффектов не было. Позволить дракону чувствовать себя более комфортно было хорошо, но даже если это не так, это было не так уж и важно.
Размышляя, СУО Цзя сел в ближайшее кресло. Измученный, он закрыл глаза и тайком начал отдыхать. Он не мог терять ни минуты; если он хотел быстро улучшить свою магическую силу, то должен был практиковаться бесконечно, и поэтому ему нужно было тратить каждую свободную секунду на отдых.
Через некоторое время все девушки, наконец, заметили молчаливого СУО Цзя, сидящего в стороне. Видя, что он проявляет столько терпения, хотя девушки ничего не сказали, они почувствовали благодарность в своих сердцах. От мала до велика, независимо от того, были ли они юношами или стариками, никто никогда не проявлял к ним такого терпения, как этот юноша. Мало ли они знали, что СУО Цзя не был очень терпелив, но в настоящее время отдыхал; он действительно был слишком уставшим.
Наконец, под напором всех остальных девушек, Сюэ Эр снова подошла к СУО Цзя. Как только он проснулся, так называемое магическое исследование, которое так долго откладывалось, наконец началось!
Хотя каждый знал, как произнести это заклинание, У каждого были свои идеи и опыт. Только сравнивая и учась друг у друга, а также используя сильные стороны друг друга, чтобы компенсировать свои собственные слабости, они могли заставить свои собственные магические способности процветать. Во всех профессиях наиболее частыми были обсуждения и сотрудничество между магами.
Все девушки окружили Алмазного Дракона большим кругом, а затем начали использовать технику увлажнения в направлении Алмазного Дракона. Таким образом, практикуя свою собственную магию, вы также можете наблюдать, как другие люди используют свою магию. Процесс обучения мага основан на постоянном сравнении, обучении, реформировании и постоянной корректировке.
Изучение магии было только началом. Почему некоторые люди могли использовать магию быстрее, чем другие, несмотря на использование того же типа магии? Почему у одних людей магия сильнее, чем у других? Все эти аспекты зависят от индивидуальных чувств.
Одновременно использовались сотни методов увлажнения. Бесчисленные тонкие туманы слились в один большой кусок, а затем туман пролился дождем на тело Алмазного Дракона. Влага проникла в его тело, и великолепная Радуга окутала Алмазного Дракона.
— Джи! Почувствовав прохладу на своем теле, Алмазный Дракон внезапно очнулся от глубокого сна и радостно поднял голову, чтобы посмотреть на радугу над собой. Затем он взволнованно заковылял вокруг большого стола, изо всех сил хлопая мягкими крыльями на спине и двигая парой коротких передних когтей, как будто пытаясь за что-то ухватиться.
Видя очаровательные движения пухленького маленького питомца, все девочки не могли удержаться от улыбки. Один за другим они говорили: «Йа! Этот маленький питомец слишком милый. Посмотрите на его движения, это слишком смешно. Aiya…it упал! Будет ли это больно?”
Однако эти слова были сказаны только после небольшого отдыха после использования техники увлажнения. Дети, получившие право поступить в эту школу, все знали, что они должны усердно учиться. В конце концов….они не могли поступить в Академию Святого Света только благодаря таланту; они должны были обладать ментальностью, чтобы хорошо учиться.
Обсуждение во время отдыха было прекрасно, но как только их духовные силы восстановятся, они немедленно снова начнут использовать технику увлажнения. Несмотря на то, что некоторые девушки постоянно останавливались, всегда были другие девушки, которые одновременно начинали снова использовать технику увлажнения.
Тонкий туман образовал похожую на облако воздушную массу, постепенно оживленно плывущую к алмазному дракону и обволакивающую его. Все люди могли слышать счастливые звуки маленького питомца в облаках.
Как только все духовные силы были исчерпаны и они не могли выполнить другую технику увлажнения, маленький питомец удовлетворенно ложился на землю, не в силах подняться. Возможно, это была иллюзия, но после получения тысяч методов увлажнения тело маленького питомца, казалось, стало толще на целый круг! (Примечание TL: “круг” обычно используется в качестве символа измерения на китайском языке для обозначения обхвата или толщины окружности.)
После непрерывного выпуска более десяти техник увлажнения, все девушки устали. Однако, несмотря на усталость духа, все чувствовали себя очень довольными. То, что все их друзья делали то, что им нравилось вместе, было очень счастливым случаем.
Все уселись на соседние места, обсуждая свои открытия и приобретенный опыт; восьмилетние дети еще не научились таким отвратительным чертам, как эгоизм. Даже если некоторые девушки были эгоистичны, в такой обстановке и атмосфере они постепенно освобождались от своих темных внутренних мыслей и начинали обсуждать их со всеми остальными.
Маг не был профессией, которая полагается на физическую силу. Как правило, тело мага было очень слабым; сила мага зависела от его / ее духовной силы, магической силы и способности использовать магию, а не от тела.
Слева от входа в тренировочную зону находилась комната отдыха. В настоящее время все девушки бессознательно или подсознательно использовали СУО Цзя в качестве центра, чтобы сесть. Возможно, это было связано с действиями СУО Цзя и Сюэ Эр во время их битвы, но девочки уже подсознательно считали этих двоих самыми могущественными людьми в классе. Можно также сказать, что первое впечатление было просто слишком значительным.
Хотя они еще не понимали любви и не достигли возраста первого пробуждения любви, все девочки чувствовали, что разговор с мальчиками имеет больше смысла, чем разговор с другими девочками. В конце концов….разговаривать с девушками можно было в любое время, будь то в классе или в общежитии.
После разговора в течение примерно получаса вплоть до начала урока, духовная сила каждого в значительной степени восстановилась. Все девочки неохотно расстались и сопроводили СУО Цзя обратно в класс для начала дневных занятий. Кроме того, все решили, что с тех пор они будут проводить этот вид деятельности каждый день во второй половине дня, пока все они не закончат школу.
Пожалуйста, пойдите в https://www.novelupdates.cc/Close-Combat-Mage/ читать последние главы бесплатно
