Глава 20 — Исследовательский проект

«Уоллес, я видел инструктора Элейн в столовой, и она искала тебя».

Гилберт подошел к Уоллесу, который сидел перед компьютером, когда инструктор попросил его уведомить его. Утренний урок уже закончился, и Уоллес сейчас был в библиотеке.

И он, и Гилберт не были одеты в форму своей академии для игры в поло. Вместо этого Уоллес был одет в синюю рубашку с длинными рукавами из-за спортивных занятий каждую пятницу недели для студентов 2-го курса.

В настоящее время Уоллес просматривал базу данных их библиотеки и искал что-то, прежде чем посмотреть на своего одноклассника Гилберта, который подошел к нему.

«Ах, спасибо, она все еще в столовой?»

— Нет, она сказала, чтобы ты встретил ее на факультете. Ты сделал что-то не так?

— спросил Гилберт, так как это ненормально, когда тебя вызывает инструктор старшего курса.

Инструктор Элейн славилась своей красотой в Академии. В этом году ей было всего 24 года, и она уже была лицензированным магическим инженером. Она не только преподавала в академии, но и работала инженером в одной компании. Гилберт был более чем готов узнать о ней какие-либо новости.

«Ничего, меня попросили помочь с небольшой просьбой». Уоллес загадочно ответил, собрал вещи и встал.

Узнав, что его ждет красавица-преподаватель, он направился прямо на кафедру на 3-й этаж главного корпуса академии.

Он увидел, что дверь открыта, и заглянул в комнату. Там он снова увидел единственного инструктора, который никогда не носил установленную форму.

Инструктора Элейн можно было легко увидеть с длинными янтарными волосами, ниспадающими на плечи. Она сидела перед своим столом и, казалось, была сосредоточена на своем компьютере.

Уоллес попытался подойти поближе, прежде чем окликнуть ее, поскольку на факультете были другие преподаватели и студенты, занимающиеся своими делами. Подойдя поближе, Уоллес обнаружил, что аура элегантности, излучаемая инструктором, необычна.

Очень интеллигентная женщина, близкая к директору, способная носить в академии свой наряд и эту ауру, точно не простой инструктор. Уоллес подумал, приближаясь.

«Извините, инструктор. Я слышал от Гилберта, что вы меня ищете».

Конечно, Уоллес знал, почему она его искала. Он просто хотел, чтобы она знала о своем присутствии. Элейн посмотрела на него и улыбнулась, заметив Уоллеса.

Он смог ясно рассмотреть ее бледное лицо и заметил маленькую родинку на нижней губе с правой стороны. Это только добавило ей зрелой красоты.

В следующем месяце Уоллесу исполнится 16 лет, поэтому он очень оценил эту живописную сцену.

— Я думал, что ты нас подставил.

Он почесал затылок, чувствуя себя немного неловко из-за опоздания. Он был слишком поглощен чтением в библиотеке.

«Следуйте за мной, ваши старшие в настоящее время находятся в Кузнечном саду 3А».

Уоллес кивнул и вспомнил, что он находится в левом крыле Академии.

Пока они оба шли к двери, студенты и преподаватели, мимо которых они проходили, смотрели на нее с разными огоньками в глазах. Видимо, кроме красоты, от нее веяло еще и тонким ароматом жимолости, привлекающим всеобщее внимание.

Уоллес вздохнул. Он думал, что этот инструктор будет привлекать внимание, куда бы она ни пошла. Но Уоллес еще не знал, хорошо это или плохо.

***

Ковка Садовая 3А.

В настоящее время в открытой комнате находились 5 студентов, которые обсуждали свое затруднительное положение. Он назывался садом, так как две стороны стен можно было отделить и обеспечить открытый воздух. Он предоставлял им декорации сада.

В комнате, где пятеро беседовали, стоял круглый стол. В комнате было 2 полки, содержащие от обычных до уникальных материалов. Также можно было увидеть пару артефактов маны, а с другой стороны вы могли увидеть 3 ящика для ковки артефактов.

Они сидели в центре стола, около сотни кусков металла разной формы были свалены в кучу.

«Мей, ты уже нашла решение? В прошлый раз ты сказала, что у тебя есть записи Теорий Синхронизации Материальной Маны в послужном списке твоей семьи».

— спросил светловолосый студент у сидевшего напротив него.

«Я пытался прочитать все это, Эрик. Но нет никаких записей или подсказок о том, как поддерживать длительное время работы синхронизации. Как насчет тебя, Нео?»

«То же самое здесь, но я поспрашивал и, по крайней мере, узнал, что у всех шести наших предшественников этого изобретения была одна и та же проблема. Они не могли ее исправить и вместо этого просто приняли ее как ограничение текущей технологии».

Когда Нео ответил, все почувствовали себя опустошенными. Библиотека Академии позволила им узнать, что то, что они исследовали, заставило 3 группы их предшественников сдаться. Теперь Нео сказал им, что еще 3 были побеждены этим путем артефакта маны.

Прежде чем они смогли окончить академию, они должны были выполнить задание. Студенты должны были сформировать группу не более чем из 6 человек, чтобы исследовать недостаточно развитый путь артефакта маны. Им не нужно было разрабатывать его самим, и все было бы хорошо, если бы они дали путь следующим разработчикам.

Хааа.. Кажется, нам действительно нужно принять помощь, предложенную инструктором Элейн, если мы действительно хотим придерживаться этого пути. Все вздохнули и подумали об этом.

Пятеро из них выбрали сложную тему исследования, ожидая, что как лучшие студенты они смогут проложить путь для будущих открытий. Вчера им сказали, что, поскольку они не могут добиться прогресса, их инструктор пришлет помощь. Все они сделали все возможное прошлой ночью, чтобы найти способ изменить ее решение, но безуспешно.

Теперь они действительно должны были принять это. Какого рода помощь? Они еще не были в курсе.

Они посмотрели на время и подумали, что Элейн может быть уже в пути, так как им сказали ждать здесь. Они осмотрели окрестности и привели в порядок некоторые вещи. Они заметили густые разросшиеся кусты, которые были в стороне от сада, и скопившиеся опавшие листья, он был неухожен.

Они должны попросить уборщицу позже. Элейн уже заметила это раньше и сказала им убрать его, но предыдущие уборщики и садовники не смогли войти, так как они запирали комнату даже ночью, изучая свой проект. Обычно они длились до вечера, так как они начали это, поэтому у садовника или уборщика не было возможности позаботиться об этом.

Пока они думали об этом, Элейн в простом, но элегантном белом платье вошла в сопровождении Уоллеса.

«Отлично! Инструктор Элейн. Он садовник?»

— весело спросила Мэй.

Хм? Их исследования посвящены садоводству? Уоллес задумался и растерялся, но особо не думал об этом, так как сразу заметил глыбу металла в центре стола.

Он активировал свое Божественное Чувство и был удивлен тем, что узнал.