Том 5-Глава 5-изготовление воздушных змеев

05-05 изготовление воздушных змеев

“Это определенно воздушный змей,”

Mof деревня-это деревня, где есть много мест, где ветер сильный, как это в горной местности. Там нет ничего общего с полетом воздушных змеев. Хотя Джин не интересуется историей воздушных змеев, его интересует сам змей.

Давным-давно, вспоминая воспоминания о воздушных змеях, летающих высоко в небе, сделанных маленькими детьми в детском доме.

Воздушный змей здесь-это форма, что алмаз под становится длинным, я только должен сказать? Тот простой, что кость сочеталась с десятью знаками по длине и ширине.

“Если змей не бумажный, то какой же он тогда?”

В этом мире нет японской бумаги. Я даже не вижу западных газет. Я видел только то, что написал на пергаменте или тонкой доске, поэтому я беспокоюсь о чем-то подобном, прикрепленном к воздушному змею.

— Хм, а у клиента тоже есть такая штука?”

Когда я обернулся, то увидел, что там стоит деревенский староста. Когда я смотрю на него с яркого места, его загорелое лицо похоже на загорелую бумагу, когда я вижу его в ярком месте, но оно кажется удивительно молодым.

— Да, форма отличается.”

“Это очень интересно, если я могу спросить, вы, волшебный ремесленник, хотя это может быть просто детская игра, такая как создание воздушного змея, не могли бы вы показать это, сделав его?”

Джин при этом скучает, что есть только один и с вежливой формулировкой.

“Конечно. Большое вам спасибо за материал.”

— Пожалуйста, ничего не говори об этом “”

Поэтому Джин вернулся вместе с деревенским вождем.

— Отец, он что-то готовит?”

Приехала Рэйко, которая изучала блюда, которые Цзинь любил в доме деревенского старосты.

— А, воздушный змей.”

“Это воздушный змей? Дело в том, что вы летаете в Новый год в старом доме отца?”

Рэйко, чьи знания о Цзине нерегулярно записываются, похоже, знает о воздушных змеях.

— О, потому что зимой ветер сильнее.”

Это история, сосредоточенная на Канто, где дует зимний сезонный ветер, называемый бризом. Похоже, что съезды проходят в мае в Хамамацу и примерно в апреле в Нагасаки.

А пока Джин думал, какой воздушный змей сделать до того, как материал подготовит деревенский староста.

— Ну, я полагаю, что вы придерживаетесь дубленой кожи.”

Кожа животного, которая очень похожа на козла, живущего в Такаяме. Цвет белый и очень тонкий, но все же тяжелее бумаги.

«Похоже, что причудливый змей сейчас довольно плох,”

Вот почему Джин остановил свой выбор на”гибком воздушном змее».

На основе квадрата или вертикально вытянутого прямоугольника нарисуйте линию длиной в четверть и прикрепите кости к левой и правой линиям, кроме центра.

Зерно является эталоном на обоих концах, один из которых сверху является эталоном, и если он короче, то это так называемый “потолочный змей”, то есть змей для повышения высоты, и он становится воздушным змеем, летящим далеко, если он длиннее.

А при разрезании от линии резьбы до верха левой и правой костей прямой линией, внизу будет длинный деформированный шестигранный змей.

“Он немного тяжелее, так что должен быть короче на треть?”

Во-первых, я сделал три вещи, которые изменили окрестности.

“О, вы уже закончили … … это изменилось?”

Деревенский староста, который пришел посмотреть на ситуацию, поднял такой голос. Джин-это хорошо правильно,

“Кроме того, я хотел бы нарисовать картину на этом, есть ли какие-нибудь краски?”

Когда он спрашивает:,

— Хм, рисование картины, как вы говорите, кажется интересным?”

Деревенский староста говорит, краски для покраски кожи были потушены.

Джин написал большую далекоидущую философию о том, что рисовать, красная краска на кисти, она была написана как “дракон” очень сильно.

“Что это за надпись?”

Конечно, спрашивает мэр деревни, который не может прочитать кандзи. — Ответил Джин.,

«Это древний символ, означающий» Дракон “”

— Ответил я.

«Хо, это древний персонаж и дракон, он наверняка станет воздушным змеем, летящим в небе”

Кроме того, Джин написал буквы “дракон” с синим и черным соответственно к оставшимся двум. Это хорошее суждение-не иметь картины.

Наконец завершите с помощью инженерной магии «сушку» краски. Пряжа прочная конопляная пряжа.

“Ну что, попробуем полетать на нем?”

“Я буду сопровождать вас.”

Рэйко, естественно, отвечает так. Затем,

— Мне нужно уладить кое-какие дела, так что увидимся позже.”

Так сказал деревенский староста и удалился в свой кабинет.

Вместе с Рэйко Цзинь снимает воздушного змея со стола и направляется в ту сторону, куда тот летит.

На скалы, падающие на восток. Конечно же есть крепкий забор, так что он не упадет.

Многие дети, увидевшие змея издалека, собрались посмотреть на летающего змея.

Есть одна тень, наблюдающая за детьми.

— …Эльза? .. ”

Это была Эльза. Не в платье, а в повседневной одежде для походных прогулок, но на ней были кружевные орнаментальные пуговицы и так далее, и это еще больше поднимало ее красоту.

“… …. Джин”

Лицо Эльзы, обернувшейся ко мне, выглядело несколько одиноким.

“Что ты там смотришь?”

«Дети: я думал, что это будет весело”

“почему бы тебе не присоединиться к ним?”

Как говорит Джин:,

— Нет, я не умею обращаться с детьми.”

Эльза отрицательно покачала головой. Однако,

“Разве тебе не противно это только потому, что ты нехороший?”

Я так и сказал и показал воздушного змея, который у меня был. Эльза, казалось, не поняла, что это было,

— …Джин, что это такое?”

Гибкий кайт характеризуется качением и переноской. Это неразумно, что вы не знаете, как коршун, если он округлый.

— Это воздушный змей, хочешь попробовать?”

Кстати об этом,

— Кайт? То есть?”

Она, казалось, была заинтересована. В случае, если:

“ … … пойдем со мной”

“Ну,”

Джин слегка нахмурился, он подошел к тому месту, где дети запускали воздушного змея вместе с Эльзой.

Сначала только маленькие дети, которые только наблюдали за воздушным змеем-летуном, заметили их. Они собираются вокруг нас один за другим.

— Онии-тян, ты такой милый с Сончо, правда?”

— О, ЧТО ЭТО у тебя в руке?”

“Твоя сестра очень красивая.”

— Малыш, а ты тоже жевательный парень?”

Последний — для Рэйко. Собравшиеся дети внешне примерно такие же, как Рэйко. Похоже, она хорошо знакома с Рэйко.

«Все нормально, это тоже воздушный змей, и я покажу этой старшей сестре, как на нем летать”

С этими словами Джин протянул Эльзе один воздушный змей. Это воздушный змей, написанный красным цветом со словом «дракон».

“Ну, а как же я?”

— Да, здесь.,”

“Но … я никогда не летала на воздушном змее.”

Эльза заколебалась, но Джин ответил:,

«все в порядке, воздушный змей, сделанный мной, не сломается легко”

Эльза получила воздушного змея и нитку, так как это было не так далеко. И направиться к месту полета воздушного змея.

Дети, заметившие ее, последовали за ней. Она остановилась в центре комнаты.

“Продолжать”

дети толкали спину Эльзы, что плохо,

— Видишь ли, с детьми легко ладить, я надеюсь, что ты сможешь играть рядом с другим человеком, летающим на воздушном змее.”

“……в порядке”

Эльза идет в сторону забора и раздвигает воздушного змея. Гибкий воздушный змей, который дует ветром из складки и расширяется на растяжку. Затем Эльза отпустила воздушного змея.

Гибкий змей, который получил ветер, потянул за нить, и шарики нити в руках Эльзы мягко распались. И вот змей взмыл в небо.

— О! Он действительно полетел!”

— Потрясающе!”

Без балансировочного груза, называемого хвостом, старшие дети, которые летают на воздушных змеях, удивляются воздушному змею, который будет поднят без регулировки.

— Сестра-это хорошо!”

Некоторые неправильно понимают, что Эльза умело манипулирует.

Гибкий змей имел характер своего «дракона» высоко над голубым небом.

Спасибо вам за чтение.