«Ха~ Это прекрасно!» Чен Фэн достиг вершины горы, не будучи пораженным заблокированным мехом в первый раз, стоя там с большим волнением, и три меха рядом с ним перестали атаковать из-за окончания теста. , Это немного похоже на Zhongxing Pengyue.
Прежде чем Чэнь Фэн смог почувствовать с трудом завоеванное утешение, через коммуникатор снова раздался голос мистера Сюй: «Кажется, я все еще недооценил некоторых из вас. Я забыл сказать вам, что сложность ИИ тренироваться раньше — это нормально. Теперь я, наконец, могу перейти на сложный уровень, наслаждайтесь, хахаха~»
По словам Учителя Сюй, Чэнь Фэн понял, что остальные пятеро учеников также легко достигли вершины горы. В результате это дало Учителю Сюй повод увеличить сложность последующего обучения.
Чэнь Фэн покачал головой и возобновил новую тренировку.
Повернувшись, чтобы посмотреть на трех роботов рядом с ними, они стоят там тихо, и они не выглядят иначе, чем раньше, но, по словам Учителя Сюй, с так называемой трудностью не должно быть легко справиться.
Чэнь Фэн снова запустил меха и бросился вперед, и три меха рядом с ним быстро среагировали. Схемы их действий не изменились, но эффективность сильно отличалась.
Первоначально световые лучи, испускаемые двумя мехами дальнего действия, не могли реально угрожать Чэнь Фэну. Обычно они пусты или неуместны, но на этот раз они неоднократно попадали в то место, где нужно было спасти Чэнь Фэна. Есть два коэффициента угрозы, которые растут линейно.
Механика, ответственная за преследование в ближнем бою, также догнала темп Чен Фэна. Чэнь Фэн увидел, что его выход был точно таким же, как и его собственный, но скорость была на один пункт выше его собственной, и даже ударили друг друга в полную силу, чтобы атаковать его. Механикам немного не по себе.
«Есть проблема с маневренными навыками меха, и я не могу полностью использовать боевую эффективность меха?» Чэнь Фэн сразу понял свои недостатки. Эти три меха должны были полностью раскрыть весь потенциал меха второго поколения, иначе они не могли бы так конфузиться.
На этот раз Чен Фэн не мог быть таким спокойным, как в первый раз. Он убежал и взобрался на вершину горы. Тем не менее, результаты тренировок неожиданно не показали сверхурочную работу. Чэнь Фэн стучал по лежащей доске за нижней частью тела, переходя от успеха к чувству неудачи, это действительно неудобно.
В условиях полной погони и перехвата трех мехов меха Чен Фэна была покрыта шрамами. Он явно сопротивлялся большинству атак, которые мог выдержать, но все равно не мог прорваться сквозь их преследование в отведенное время.
При прочих равных условиях единственной причиной такого результата является отклонение навыков работы.
Чэнь Фэн превратил наклонную доску пилота в стиль езды, чтобы он мог сосредоточиться на действиях и мыслях: «Скорость синхронизации меха-перехватчика, установленная мистером Сюй, такая же, как у нас. Почему они используют одинаковое количество энергии? Быстрее меня и сильнее меня? В следующий раз я должен буду наблюдать за их действиями».
Изображение перед ним вернулось к исходной точке, и Чэнь Фэн, чья кабина переключилась на стиль вождения, сосредоточил свое внимание на трех мехах рядом с ним, вместо того, чтобы изо всех сил стремиться к цели на вершине горы.
После тщательного наблюдения Чэнь Фэн обнаружил, что преследовавший его меха превратился из гангстера, сражавшегося на улице, в мастера боевых искусств с хорошим знанием боевых искусств. Его движения были умны, а в его действиях было очарование, которое было сильнее, чем его взъерошенные действия. Не знаю, сколько раз.
С момента открытия Нового Света Чен Фэн начал изучать их операции, пытаясь использовать свои собственные навыки.
Во время этого процесса Чэнь Фэн все больше и больше осознавал глубокие навыки контроля, которые г-н Сюй продемонстрировал всем в классе. Траектории движения этих трех мехов смутно напоминали мистера Сюя, но они все еще были далеко от него. разница.
Но даже когда есть большой разрыв, они все еще могут подтолкнуть себя к спешке. Если они превратятся в Учителя Сюй, они смогут поймать его только сами.
Чувствуя силу Учителя Сюй, Чэнь Фэн все еще не отказывался от изучения навыков манипулирования мехами. По мере того, как наблюдение углублялось, его механические действия постепенно становились более плавными, а количество атак значительно уменьшалось.
Учитель Сюй никогда напрямую не учил учеников управлять механизмами в классе моделирования. Он принял метод чулок для обучения и позволил студентам испытать все на симуляционном обучении. Обычный человек может этого не принять.
К счастью, студенты Академии Лангья Меха проходят строгий отбор. Эти люди в отделе Истребителей А не могут не иметь высокую скорость синхронизации и сильную приспособляемость. Они могут сознательно учиться в классе и применять их для собственного совершенствования.
Таким образом, навыки манипулирования мехами у этих студентов быстро выросли в суровых условиях. Из-за этого Учителю Лан, который всегда был известен своей резкостью, нечего сказать Учителю Сюй. Учителю Лангу не нравится метод обучения Учителя Сюй, но с таким хорошим эффектом он мог использовать только безмолвный подход.
С трудом и трудом три станции активно действовали и ярко летали. Чэнь Фэн вздохнул, что лучше многому научиться, пока за пределами класса не прозвенел звонок, он снова не достиг вершины горы в отведенное время.
Когда Чэнь Фэн вышел из кабины симуляции, он увидел выражение лица Хун Хун Бина, которое явно было неудачным, в то время как выражение лица Пан Юго было очень тонким. Это было отношение рвения подняться на следующий уровень.
Учитель Сюй сделал последний глоток вина из винной тыквы. Он очень точно считал и всегда выпивал целый горшок вина сразу после занятий.
«Я только что провел тест на шести вернувшихся маленьких призраках. Судя по результатам, каждый может тренироваться в вольере с тремя мехами из следующего класса». Учитель Сюй вытер винные пятна со рта и поднял руку. , Объявлен давно запланированный план.
Чэнь Фэн поймал одноклассников позади себя и подробно расспросил, только чтобы понять, что после перехода в новую симуляционную кабину все ученики в классе достигли своих первоначальных тренировочных целей один за другим, и увеличение сложности обучения было неизбежным. .
Но какова сложность ИИ этих трех механизмов? Чэнь Фэн поднял голову и посмотрел на Учителя Сюй, ожидая, что он продолжит.
Учитель Сюй не разочаровал Чэнь Фэна, проигнорировав комментарии учеников, и снова заговорил: «За исключением шести маленьких призраков, которые только что вернулись из города Тяньцин, у всех трудности с обучением нормальные. Сложность шести маленьких призраков особенно велика. трудный.»
«Что меня удивляет, так это то, что маленький призрак Пан Юго добился больших успехов. Даже трудности не могут остановить тебя. Только ты из шести маленьких призраков успешно достиг цели». Очарованный, но язвительный взгляд Учителя Сюй бросился на Пань Юйго. , Выдающаяся успеваемость этого студента заставила его задуматься, не сделать ли его более сложным.
Пань Юго задыхался с тех пор, как президент Пань сказал ему, что он вряд ли получит ароматный Чжу Го в мыслях о **** войны.
