Глава 396: Объединиться против Учителя Сюй (посередине)

«Это система защиты лучевого щита, которая может блокировать атаки меха и предотвращать попадание атак во внешний мир. После того, как вы познакомитесь с мехами, вы сможете использовать оружие в свое удовольствие, не беспокоясь о том, что ваши атаки разрушат школу. » Учитель Лэнг рассказал всем ученикам Объяснил, что такое пленка нижнего луча и смысл ее существования, а затем взял на себя инициативу и пошел к центру игровой площадки: «Учащиеся, которые следуют за мной, берут свое оружие и следуют за мной в центр игровой площадки. Не открывайте огонь по двум другим группам учащихся при отработке оружия».

Учитель Линь также провел еще одну волну учеников справа от игровой площадки. Площадка для обучения меха имеет большую площадь. После обсуждения три учителя разделили три группы учеников на три зоны игровой площадки для тренировок. Это не могло легко повлиять друг на друга. , Обучение более эффективно.

Словно услышав, что говорил Чжэн Чжижун, до меня донесся ленивый голос Учителя Сюй: «Я так боюсь следовать за мной на практику? Не волнуйся, у нас есть шанс~ Теперь сначала возьми свое оружие, и мы пойдем налево. край детской площадки.

Чжэн Чжижун был ошеломлен и быстро проверил коммуникационное оборудование внутри своего меха: «Я только что не включил коммуникатор, откуда Учитель Сюй знает, о чем я думаю?»

«Не ищи его, у тебя в кабине есть мониторы, малыш, я могу видеть, что ты делаешь и думаешь в любое время, так что поторопись и пойдем со мной. Как ребенок, который участвовал в Турнире Академии, твой ритм должен Ускоряйся». Учитель Сюй посмеялся над действиями Чжэн Чжижуна и направил меха в левую часть игровой площадки.

Чэнь Фэн подобрал лучевую саблю и лучевую винтовку, лежавшие на земле, и закрепил их на талии меха, призывая Чжэн Чжижуна, который все еще был в оцепенении рядом с ним, и сказал: «Пора идти, поторопитесь и следуйте за ним». .»

Пять роботов поднялись вместе с Учителем Сюй и быстро приземлились на площадке слева. Чэнь Фэн, Чжэн Чжижун и Наньгун Мэнди стояли в кругу, меха Пань Юго была рядом с ними, а меха Муронгсюаня была в Пань Юго. Другая сторона меха была далеко от троицы Чэнь Фэна.

После того, как мех мистера Сюя приземлился, я нашел ровное место и сел. Не было полки для учителя. Чэнь Фэн был потрясен: «Мистер Сюй, разве вы не хотите научить нас, как манипулировать мехом?»

«Чему хорошо учить? Я не учу этому сотни раз в обычном классе, а просто заменили на настоящую машину. Разница не такая уж и большая. С ней можно ознакомиться за короткое время». Учитель Сюй ответил небрежно. Мне было немного неудобно садиться, и я легла на спину.

Что это? Чэнь Фэн не мог ни смеяться, ни плакать, но снова подтвердил: «Разрешает ли Учитель Сюй нам тренироваться?»

«Да, я даю вам час на знакомство с мехом второго поколения. Через час вы впятером осаждаете меня вместе и даете мне посмотреть, как ваши навыки вождения». Голос Учителя Сюй по-прежнему не энергичен, и кажется, что он прислушивается. Просто засыпай.

Пань Юйго подошел к Чэнь Фэну: «Учитель Сюй хочет, чтобы мы впятером осадили вас? Что это за метод обучения?»

«Так называемая практика для получения истинных знаний, только бой высокого уровня может позволить вам как можно скорее понять навыки вождения меха. Тогда лучший способ — сражаться со мной. Ну, не беспокойте меня сейчас. найдет тебя через час». Учитель Сюй нетерпеливо махнул рукой, чтобы отогнать от себя пятерых учеников.

Пан Юго принял решение вернуть Чэнь Фэна обратно к остальным: «Сначала мы познакомимся с работой меха второго поколения. Что касается проблем, упомянутых г-ном Сюй, просто подождите и увидите изменения. «

«Хорошо!» Чен Фэн нашел угол, чтобы управлять мехом, и практиковал его. Он несколько раз использовал боевую технику меха, которой научил Учителя Ланга, и разноцветный меч Луоин, которому научилась Наньгун Призрачная Бабочка, и это казалось неразрывным соединением. Это не сильно отличается от опыта в симуляционной кабине, и это намного лучше по сравнению со временем, когда вы работаете с настоящей меха-машиной первого поколения.

Убедившись, что Разноцветный меч Лоин также может оказывать должное воздействие на меха, Чэнь Фэн наконец отпустил свое сердце. Самое большое беспокойство для него и Нангонг Фантома заключается в том, что технику меча Красочного меча Лоин нелегко использовать с меха. Теперь кажется, что такой возможности не существует.

После использования оружия ближнего боя Чэнь Фэн схватил в руки две лучевые винтовки, висящие на его талии. Более пристальный взгляд на лучевые винтовки, оснащенные механизмом второго поколения, также показал некоторые изменения. Корпус пистолета стал тяжелее и должен соответствовать второму поколению. Сила меха растет, и считается, что сила должна быть сильнее.

Попробовав сделать несколько выстрелов в лучевой щит рядом с ним, Чэнь Фэн еще больше убедился в своем суждении: сила лучевой винтовки действительно стала сильнее. По колебаниям на лучевом щитке видно, что предыдущие лучевые винтовки не могут стрелять так много. Рябь.

Чен Фэн очень хотел поэкспериментировать с силой новой лучевой винтовки на лучевом щите. Как человек, обладающий стрелковым талантом и умеющий стрелять из двух ружей, он уделяет большое внимание разнице в мощности огнестрельного оружия. К сожалению, машинная броня второго поколения слишком дорога, чтобы примерять меха небрежно, а испытать ее можно только с непробиваемым лучевым щитом.

Пока Чэнь Фэн радостно изучал мощь новой лучевой винтовки, из коммуникатора в кабине донесся голос мистера Сюй: «Прошел час, дети, мы собираемся начать боевую подготовку~»

«Это собирается начать битву?» Чэнь Фэнъи снова повесил два пистолета на пояс, вышел из-за угла и вернулся к Учителю Сюй.

Учитель Сюй встал с земли и манипулировал мехом второго поколения, чтобы выполнять различные растягивающие движения, создавая у людей впечатление, что он только сейчас начинает адаптироваться к новому меху.

Когда перед ними собрались пятеро учеников, господин Сюй протянул им три пальца: «Я даю вам три минуты на обсуждение тактики, а затем непосредственно тренируюсь, чтобы посмотреть, как долго вы сможете держаться на моих руках».

«Хорошо!» Пан Юго согласился и повернулся, чтобы договориться с остальными четырьмя одноклассниками: «В этом у нас с одноклассником Муронгом есть сильнейшая способность сблизиться друг с другом, так что мы вдвоем проверим это. возможность. , Чэнь Фэн, у тебя хорошая способность стрелять из двойного оружия, ты можешь поддерживать дальние атаки, студент Наньгун, ты используешь винтовку с блокировкой луча для атаки на расстоянии, мощность винтовки с блокировкой огромна, пока вы можете поразить нас, вы в основном выиграете».

Пан Юго имеет большие амбиции. Он не думает о том, как долго сможет продержаться в руках Учителя Сюй, а прямо хочет выиграть боевую тренировку.

«Пан Юго может не знать, как поздно вы пришли вчера. Я говорю вам, что моя скорость синхронизации достигла 92. С точки зрения силы я могу не проиграть вам. Не думайте о себе только как о главном нападающем. такой же, как я. Это можно сделать». Внезапно вмешался Муронг Сюань, подчеркнув свое тактическое положение среди пятерых.

Как только Пань Юйго захотел заговорить, Наньгун Мэнди продолжил слова Муронгсюаня и сказал: «Мой уровень синхронизации только что достиг 91. Пока вы можете упустить возможность, я в этом уверен».