Когда королева насекомого класса S управляла умными механизмами, она обнаружила, что сознание некоторых умных механизмов было неполным. В то время он не понял, почему. В конце концов, это был первый раз, когда королева насекомого увидела меха, у которого было собственное сознание.
Неполное сознание не могло поддерживать автономное суждение умного меха. Это была проблема, которой Питер не ожидал. Ранее Питер столкнулся с умным механизмом, угрожающим самоуничтожением. Таким образом, он всегда думал, что все смарт-механизмы, присланные Организацией Священной войны, обладают полной автономией.
Однако, похоже, ситуация оказалась не такой, как ожидал Питер. Некоторые из этих умных механизмов были неполными. Было также много других проблем с умными механизмами, созданными Организацией Священной войны. В конце концов, когда дело доходит до человеческого сознания, всегда будут неуправляемые проблемы.
Чтобы проверить решение королевы насекомых ранга S, Питер быстро приблизился к двум умным мехам. Он прошел через ухабистую местность, и, как и ожидалось, перед ним появились два умных меха. Они что-то искали в траве.
«Что Вы ищете?»
Два умных робота перестали размахивать механическими руками и одновременно посмотрели в сторону голоса. В глазах умных мехов они увидели человека не ниже меха.
Наступил критический момент. Эти два умных робота преследовали Питера, прежде чем войти в иллюзию. Теперь, когда они увидели Питера, появившегося позади них, их первой реакцией должно быть продолжение погони за ним.
Однако после этого Питер с удивлением обнаружил, что два умных меха вели себя так, как будто не знали его. Точнее, умные механизмы потеряли свои воспоминания о прошлом.
Увидев реакцию двух умных роботов, Питер нашел ответ. Королева насекомых ранга S была права. Многие из смарт-механизмов, присланных Организацией Священной войны, имели неполное автономное сознание.
Единственное, в чем он сейчас не мог быть уверен, так это в том, что это явление произошло только после того, как умные механизмы с неполным сознанием вошли в иллюзию. Это было то, что Питер не мог подтвердить.
«Обнаружение цели не удалось!»
«Обнаружение цели не удалось!»
Два интеллектуальных механизма одновременно выдали предупреждение, указывающее на то, что обнаружение цели не удалось. Это означало, что они определили Питера как новую цель, которую раньше не обнаруживали.
«Интересно!»
Питер посмотрел на двух умных роботов перед ним, и ему пришла в голову новая идея. Он хотел снова использовать свою способность иллюзии, чтобы заглянуть в то, что умные мехи испытали в иллюзии.
«Активируй иллюзию!»
Затем тела двух умных роботов рухнули, когда в голове Питера появились ряды образов. Это были переживания умных мехов, вошедших в иллюзию.
Питеру не нужно было проверять опыт двух умных мехов, чьи сознания оказались неполными, в иллюзии. Это было потому, что когда их неполное сознание вошло в иллюзию, их переживания также были бы неполными.
Таким образом, Питер искал опыт в иллюзии, который, по его мнению, был полезен для сравнения среди рядов изображений. Это требовало от Петра внимательного изучения каждого изображения.
Неполное сознание также будет неполным, когда войдет в иллюзию. Между тем, у тех, у кого было полное сознание, после входа в иллюзию были бы полные переживания. Используя это в качестве метода поиска, Питер мог быстро найти нужные ему переживания.
Питер не терял времени даром, находя в иллюзии интересный опыт.
Следующим был опыт неполного сознания в иллюзии.
На людной площади красивый молодой человек вышел с людной площади с пропуском в руке. Затем он направился к старому автомобилю для отдыха, припаркованному на улице.
Молодой человек, который только что перешел дорогу, продолжал размахивать пропуском в руке в сторону автодома.
«Папа, меня приняли в генетический колледж. Ты рад за меня?»
Желтое окно на месте водителя автодома было опущено. Затем сильный мужчина высунул голову. Он был отцом молодого человека, и на его лице было выражение отвращения.
— Черт возьми, почему ты меня не послушался? Почему ты должен был пройти проклятый курс генетики и стать генетическим воином без будущего? Нашей семье будет стыдно за ваше решение!»
Молодой человек был ошеломлен, когда услышал, как его отец насмехается над ним. В его глазах было недоверие. Когда он выбирал специальность, его отец лично сказал, что будет уважать его выбор.
«Папа, разве ты не говорил…»
«Замолчи! Поторопись и скажи учителю, что тебе не нравится курс генетики и ты хочешь пойти на курс меха!»
Юноша остался на месте, не слушаясь отца. Его сердце яростно билось. Выбрать специализацию в области генетики и стать генетическим воином всегда было его мечтой. Ведь каждый имел право выбрать специальность по душе.
«Папа, мне очень нравится курс генетики!»
Хлопнуть!
После того, как молодой человек закончил говорить, дверь автодома открылась. Затем дородный мужчина сошел и подошел к молодому человеку с сердитым выражением лица.
— Джон, как ты смеешь ослушаться меня!
Отец юноши подошел к нему и схватил толстой рукой за воротник, намереваясь насильно вытащить обратно на площадь.
Этот процесс наблюдала группа студентов на площади через дорогу. Некоторые из них были однокурсниками юноши, и была даже девушка, которая очень нравилась юноше.
После того, как отец схватил юношу за шиворот, его лицо покраснело. Молодой человек чувствовал себя очень неловко, когда отец так обращался с ним на глазах у одноклассников, но он не мог вырваться из крепкой хватки отца.
«Папа, отпусти меня. Я поменяю специальность, хорошо!»
«Папочка!»
После того, как молодой человек несколько раз вскрикнул, его тело внезапно почувствовало облегчение. Его отец отпустил ошейник и положил его на землю.
На площади через дорогу одноклассники юноши перешептывались между собой. Он боялся смотреть на понравившуюся ему девушку, когда шел к площади с опущенной головой. Он снова прошел сквозь толпу, ища преподавателя с курса генетики.
Когда толпа на площади начала расходиться, появилась фигура молодого человека. Он держал уведомление, которое отличалось от предыдущего. На нем был школьный логотип Департамента Меха Вест-Пойнта.
Как ни странно, молодой человек снова выглядел взволнованным, точно так же, как когда он держал уведомление с курса генетики.
«Папа, меня приняли в Меха-Академию. Ты рад за меня?»
Молодой человек снова перешел дорогу и взволнованно помахал пропуском в сторону автодома.
Тем временем желтое окно прогулочного автомобиля было опущено. На этот раз отец молодого человека тепло улыбнулся.
«Независимо от того, какой курс вы выберете, наша семья будет гордиться вами!»
На лице молодого человека появилось счастливое выражение. Когда он увидел, что его отец выходит из машины для отдыха, он подскочил и обнял отца. Затем он развернулся и вернулся на площадь. — послышался взволнованный голос молодого человека.
«Я хочу обменять это на письмо о допуске к курсу генетики. Я хочу стать могущественным генетическим воином!»
После того, как молодой человек закончил говорить, у его отца, наблюдавшего за ним сзади, появился безжалостный взгляд. Затем его отец достал из машины для отдыха длинноствольное ружье, прицелился в спину молодого человека, когда он шел к площади, и нажал на курок.
Хлопнуть!
В тот момент, когда прозвучал дробовик, сцена в иллюзии была разрушена.
