Глава 96: Ученичество

«Пожалуйста, садитесь. Как я уже сказал, я не буду тратить время на объяснение основ зельеварения. Некоторые из вас прошли мой вступительный тест. Другим нужно ходить на частные лекции, проводимые другими профессорами, если они хотят изучить основы».

Левин де Монморанси начала свою первую лекцию самым прямолинейным образом. Конечно, среди сидящих студентов были Эрен и Джейк.

«Первый год — это только начало для вас, ребят, студентов Лос-Анджелеса. Но я ожидаю, что мои студенты будут иметь элементарные знания в моей области с раннего возраста. Это потому, что пять лет слишком мало для меня, чтобы дать все, что я мог бы научить вас.

Область зельеварения так же загадочна, как и само рейтинговое путешествие. Для этого нужен определенный набор навыков, который не встречается у каждого изучающего предмет. И это хорошо для тех, у кого он есть.

Зельеварение — один из самых прибыльных видов бизнеса. Это если ты хороший зельевар и знаешь что делаешь. Я не могу научить вас вести бизнес. По крайней мере, я не хочу. Но я, безусловно, могу направить вас в правильном направлении, когда дело доходит до искусства стряпни.

Чем выше вы поднимаетесь по рейтинговой лестнице, тем больше понимаете чудесную природу маны. Это генезис всех концепций, связанных с маной. И поскольку эти концепции, распространенные в разных областях, имеют одно и то же происхождение, у опытного эксперта в одной конкретной области появляется возможность подражать опыту кого-то в другой.

Например, наше поле. Зельеварение на рудиментарном уровне должно быть ограничено для использования ранкерами и животными. В основном живыми существами. Но на продвинутых уровнях его можно использовать для усиления обычного оружия таким образом, что оно становится артефактом.

Используйте зельеварение в сочетании с определенными заклинаниями, и смесь будет распространяться по любой поверхности, действуя как массив. Элементарные эффекты заклинаний также могут быть заключены в смесь, чтобы их можно было использовать для мгновенного исполнения заклинаний.

На глубоком уровне зельеварение можно использовать для быстрого и стабильного продвижения в вашем рейтинговом путешествии без каких-либо побочных эффектов. Короче говоря, поле такое же огромное, как океан. Или, вероятно, больше, чем это. Это ограничено только талантами и воображением ранкеров.

Но вы еще далеки от чудесных подвигов в области зельеварения. Что вам сейчас нужно, так это сильное начало. Самая первая рецептура, которой я вас научу, это зелье под названием «Ускорение новичка».

Как следует из названия, это зелье предназначено для новичков. Он временно повышает показатель AGI ранкера после употребления. Эффект и время действия зелья будут зависеть от его качества. Недостатков нет, кроме того факта, что человек чувствует себя истощенным после того, как действие зелья проходит.

Как вы, должно быть, уже знаете, это зелье для новичков является одним из самых простых зелий, которые новички всегда носят с собой. Так как он может оставаться активным в течение нескольких месяцев подряд, он имеет очень высокую ценность для охоты.

Ускорение новичка — это зелье, нейтральное к элементам. Поэтому его может использовать любой. Но его часто используют мастера ближнего боя, чтобы усилить свое естественное преимущество.

Теперь о самой формуле зелья…

Левин начал описывать формулу зелья и его тонкости. Она была очень подробна в своих объяснениях. И она также рассказала своим ученикам о любых возможных неудачах, которые могут произойти во время процесса.

Большинство присутствовавших студентов были рады, что они предпочли читать лекции Левину другим профессорам. Обычно другие профессора-зельевары начинали с обучения элементарным зельям. Но тут Левин дала им рецепт зелья для новичков прямо на своей первой лекции.

Это была самая мечтательная ситуация для студентов, которые хотели сделать свою карьеру в этой области. Это потому, что они могли сразу же начать практику зелья для новичков, как только лекция закончилась.

У этих студентов, желающих стать зельеварами, было не так много способов заработать Мерпов. Но все могло бы измениться, если бы они могли варить зелья для новичков. Они могли продавать такие зелья Лос-Анджелесу в обмен на Мерпов или обменивать их с другими учениками.

Это была главная причина, по которой Эрен присоединился к частным лекциям Левина. Он мог бы немедленно начать обналичивать свои навыки первопроходца-новичка, закладывая при этом более прочную основу. Он уже знал о формуле зелья из своих предыдущих линий времени. Но он с абсолютным вниманием выслушал объяснение ранкера Адаптации.

Теперь Эрен мог видеть, что Левин был лучшим учителем, чем большинство рангов уровня Адаптации, преподающих в различных областях. Ее предложения были точными, и ее решения различных проблем, связанных с зельями, были точны.

Затем Левин рассказал о различных аспектах зельеварения новичков, на которые нужно обратить внимание, независимо от того, какое зелье они собираются приготовить. Ее лекция растянулась до 14:00, после чего она решила закончить ее, заявив о некоторых мерах предосторожности.

Студенты вышли из аудитории. Эрен сказал Джейку сделать то же самое и что через некоторое время он догонит свою команду в столовой.

«Здравствуйте, мадам Монморанси. Меня зовут Эрен Идриль. Для меня большая честь присутствовать на ваших лекциях. Я хотел узнать, могу ли я уделить вам немного вашего времени?

Эрен приветствовал Левина легким поклоном. Последний перестал читать ее записи и посмотрел на причину прерывания:

«Что такое, мальчик? Вы должны были спросить о сомнениях, связанных с…»

«У меня нет никаких сомнений относительно зелья, мадам…»

— Мисс Левин в порядке.

«Хорошо. Мисс Левин, пожалуйста, научите меня измененному рецепту, который вы придумали, вместо стандартного рецепта, который вы только что объяснили.

— Эрен, мальчик, ты знаешь, о чем спрашиваешь?

— Конечно, мисс Левин. Перед приездом в Лос-Анджелес меня обучал целитель ранга C и зельевар. Так что я знаю, что значит для зельевара учить своих модифицированных рецептов кому угодно.

Я достаточно уверен в своих навыках зельевара-новичка. Кроме того, я уже знаю о стандартизированных рецептах всех зелий повышения характеристик.

Что мне нужно, так это модифицированные рецепты от вас, чтобы я мог делать варианты с более высокими звездами. Я готов пройти еще один раунд испытаний, если это позволит вам увидеть во мне достойного ученика».

— Дело не в твоем достоинстве зельевара, Эрен…

Конечно, Левин собирался отвергнуть Эрена. парень просто выскочил из ниоткуда и попросил ее взять его в ученики. Отношения ученика и учителя были даже более личными, чем то, что повлечет за собой ученичество.

Стажировка заканчивается, когда студент заканчивает школу или покидает Лос-Анджелес. Но ученичество может оставаться активным всю жизнь. Если, конечно, если и когда ученик не оставит своего учителя позади.

Ученичество было профессиональным способом формирования взаимовыгодных отношений между высшими и низшими чинами. Хотя это было более личным и личным, чем взаимодействие профессора и студента, оно все же имело пределы. Кроме того, у него обычно есть срок годности.

Но у ученичества не было такой конечной даты в традиционном смысле. По обычаю рядовых, ученик должен считаться своим родственником. У учеников также были моральные обязательства слушать своих учителей, даже если они теряли связь на долгие годы.

Так что было естественно, что Левин отверг нелепые требования Эрена. Но мясник прервал ее прежде, чем она успела это сделать:

— Пожалуйста, выслушайте меня, мисс Левин. Я не говорю вам брать меня в ученики, не проверяя мою ценность.

Я также знаю, что вы ищете редкий ингредиент C-ранга под названием Malva Hibiscus.

Эрен сказал это и слегка улыбнулся Левину, прежде чем продолжить:

— И я знаю, где его найти!

===========================

Примечание автора. Некоторые ссылки взяты из главы 19. Быстро прочитайте ее, если вы что-то не поняли. ?