Глава 27

Переводчик: Студия Нёи-Бо Редактор: Студия Нёи-Бо

Су Е направилась в кабинеты других учителей и разъяснила все содержание, которое нужно было подготовить к завтрашнему дню. Затем он направился к классу.

— Теперь проблем нет, верно? — спросил Хорт.

«Проблем нет. Я чувствую себя прекрасно!» — сказал Су Е.

— Зачем ты пошел к учителям?

— Ты узнаешь, прежде чем уроки закончатся сегодня.

«Ой.» Хорт развеял его беспокойство.

Во время последнего урока Нидерн появился на сцене и сказал: «Все вы, следуйте за мной на улицу. Урок медитации будет проходить в полевых условиях». Он вышел из класса на полуслове.

Ученики целый день сидели взаперти в классе. Они были очень взволнованы, когда услышали, что могут провести урок на улице, и быстро вышли из класса.

«Это, наконец, соответствует репутации Академии Платона. Я слышал, что когда Учитель Платон впервые основал академию, он вел занятия на ходу!»

«Правильно, это Академия Платона, в которой мы все мечтали оказаться».

«Ты слишком много думаешь. Даже если Мастер Платон когда-то обучил несколько сотен учеников, он никак не мог делать это на ходу. Он не пускал овец пастись».

Су Е последовала за стаей в тихое место на поле.

Нидерн стоял перед группой. «Найди, где сесть. Цель занятий не в том, чтобы научить вас медитировать, а в том, чтобы вы испытали медитацию под моим руководством. Я знаю, что некоторые из вас уже подвергались медитации, но я надеюсь, что вы все еще можете следовать моим инструкциям».

Группа рассаживается согласно своим позициям в классе.

Палос продолжал сидеть рядом с Су Е. Ее поза все еще была прямой, как у гордого лебедя.

Су Е взглянула на нее. Он чувствовал, что она была более высокомерной, чем обычно. Она как будто думала, что победа в ее руках.

«Похоже, она уже давно освоила медитацию…»

Затем Су Е взглянула на Ролона. У него также было расслабленное выражение лица.

Большинство других студентов были очень взволнованы.

Су Е открыл блокнот и посмотрел на Нидерн.

Нидерн сказал: «Перед тем, как начнется медитация, я затеню ваше зрение и не позволю вам говорить. Это позволит вам получить лучший опыт. Если вы испытываете что-то, что не можете решить в процессе медитации, поднимите руки, чтобы сообщить мне об этом. Я решу этот вопрос».

— А теперь сядьте в удобное для вас положение. Помни, сиди, не ложись. Это урок медитации, а не урок сна».

Несколько студентов захихикали.

«Возможно, вам посчастливится увидеть галактику во время этого процесса медитации. В галактике могут быть десятки трещин, каждая из которых излучает свет. Не бойся, это Барьер Двух Миров. Несмотря на то, что все вы не проходили курс Фундаментальной Магии, вы все должны были слышать, что мир, в котором мы живем, называется Царством Людей, а мир, в котором обитают божества, называется Царством Божественного. Божественное Царство — это место, где рождаются божества и, таким образом, содержится огромная сила.

«Есть много аргументов относительно источника трещин. Некоторые говорили, что это реликвии, оставленные Великой Войной Божеств, в то время как другие утверждали, что Прометей оставил их людям. В любом случае, свет, излучаемый сквозь трещины, — это сила Божественного Царства. Мотив нашей медитации — войти в свет и поглотить внутреннюю энергию. Воины могут постоянно совершенствовать свою родословную Божественной Силы и использовать указанную родословную, чтобы подвергаться воздействию Света Божественного Царства в течение длительного периода времени, что позволяет им постоянно поглощать его энергию. Маги бывают разные. Поскольку у них нет Родословной Божественной Силы, они могут поглощать энергию только во время медитации.

«Не волнуйтесь и не волнуйтесь, когда увидите Свет Божественного Царства. Используйте свое сердце, чтобы чувствовать лучи света и искать тот, который привлекает вас больше всего. Одни Света Божественного Царства ближе к нам, другие дальше. Как однажды сказал Мастер Фалес, чем дальше он находится, тем он мощнее, но также и тем опаснее. Если вы уверены в своих силах, вы можете выбрать путь до самого дальнего луча света, но вам придется пойти на большой риск. Если вы не уверены в своих силах, выберите ближайший к вам луч света. Несмотря на то, что многие люди используют ближайший луч света, это довольно безопасно.

«Конечно, вы также можете выбрать лучи света, которые находятся посередине. В любом случае, вам решать эти вещи. Если вы не можете прийти к решению, то откажитесь от выбора. Вы можете принять решение после того, как изучили или спросили учителя.

«Большинство учеников могут даже не увидеть Свет Божественного Царства. Но вам не нужно слишком беспокоиться. Пока вы постоянно тренируетесь и постоянно учитесь, вы в конечном итоге найдете Свет Божественного Царства, который принадлежит вам! Хорошо, вы можете озвучивать любые вопросы, которые у вас есть».

Таким образом, любопытные студенты начали задавать вопросы.

Су Е взглянула на Хорта.

Хорт видел много подобных взглядов. Он сразу понял, что происходит, и с горечью сказал: «На самом деле, два года назад я подвергался медитации, но никогда не видел Света Божественного Царства».

«Не унывайте. Если ты приложишь усилия, ты обязательно продвинешься до ученика!» — сказал Су Е.

— Будем надеяться, — ответил Хорт.

Су Е записывал ключевые термины, когда слушал урок, но не записывал целые предложения.

Вскоре после этого Учитель Нидерн сказал: «Хорошо, а теперь сядьте поудобнее. Позже я использую магию, чтобы закрыть тебе рот и глаза.

Су Е была полна предвкушения. Он хотел знать, повлияет ли медитация, которой он научился в прошлом, на этот мир.

Если бы это было так, его эффективность в медитации была бы вдвое выше, чем у среднего студента!

Нидерн, одетый в серую мантию, поднял правую руку. Он слегка пошевелил указательным пальцем, и нефритовое кольцо на его пальце излучало бледно-зеленое свечение. Свет мгновенно окутал местность.

Поле зрения Су Е стало черным как смоль. Его горло и рот потеряли всякую чувствительность.

В этот момент Су Е почувствовал себя слегка взволнованным, хотя был к этому готов.

Это был первый раз, когда он испытал силы магии.

«Я вижу, что некоторые из вас нервничают. Не смущайтесь. Мы еще сидим на поле, и я вас всех не оставлю. Теперь вы можете использовать свое воображение, следуя моим словам. Представьте, что вы находитесь на пляже осенним днем. Есть теплый солнечный свет. Песок мягкий и шелковистый. Прямо перед нами лазурное Эгейское море, и тихонько кричат ​​чайки. Здесь прохладный морской бриз. В воздухе витает соленость моря. Нежные волны хлещут по песку, шурша отступая…»

Конфликт возник в сердце Су Е, когда он услышал, как Нидерн руководит медитацией.

В медитации использовалось много методов. После того, как он научился осознанности на Голубой звезде, Су Е выделил выходные и отключил все свои электронные устройства, а также отверг любое внешнее общение. Он заперся дома и использовал различные методы медитации.

Были техники медитации, которые включали воображение и визуализацию, такие как визуализация гор, галактик, озер, снега, плавающих рыб и многого другого.

Была техника медитации любящей доброты, в которой использовались эмоции.

Была сенсорная медитация, включая медитацию прикосновения, медитацию зрения, слуховую медитацию, медитацию обоняния и медитацию вкуса. Была даже форма медитации, проводимая босиком.

Была также самая основная, Дыхательная Медитация.

Су Е испробовал десятки техник медитации, но в конце концов понял, что визуализация совершенно неэффективна для него.

После неоднократных размышлений и сравнений вкупе с соответствующими знаниями Су Е наконец понял, что разные люди имеют разную сенсорную модель внешнего мира. У всех было разное определение медитации, а техники медитации тем более.

Путем неоднократных испытаний Су Е нашел методы медитации, которые больше подходили ему. Эти техники были связаны с его телом, такие как Сенсорная медитация, Медитация при ходьбе босиком или Медитация сканирования тела.

Наконец, Су Е остановилась на самых основных техниках Дыхательной Медитации и дополнила их Медитацией Сканирования Тела.