Переводчик: Студия Нёи-Бо Редактор: Студия Нёи-Бо
Однако меньшинство студентов из лагеря Академии Платона хранило молчание. На их лицах не было и тени радости.
Все ученики, которые не улыбались, имели одинаковые черты на одежде. Их одежды были исключительно царственными, и они были украшены чрезвычайно изысканными украшениями.
Они были либо низшими дворянами, пресмыкающимися дворянами, либо незаконнорожденными сыновьями дворян. Меньшинство из них имели более высокий статус.
Эти люди не могли посещать Благородную Академию по разным причинам, и поэтому у них не было другого выбора, кроме как согласиться на второе место и выбрать Академию Платона.
«Я этого не говорил…» — подумал Нидерн.
Люди из Благородной Академии снова прокляли Су Е.
Однако только младшие ученики ругали Су Е.
Старшие ученики вместо этого осторожно посмотрели на Су Е.
Эти старшие ученики ясно понимали этот вопрос. Только что они кричали не потому, что злились или были в ярости, а потому, что пытались подавить дух своих противников и поднять их боевой дух. Это была тактика, которая обычно использовалась в соревнованиях.
Теперь Су Е перевернула всю ситуацию шуткой. Его метод был явно более разумным, чем их беспорядочные крики.
Таким образом, несколько старших учеников даже напомнили трем ученикам-магам остерегаться Су Е.
Трое учеников-магов из Благородной академии не рассердились и не стали из-за этого принижать Су Е. Вместо этого они опустили головы в дискуссии.
«Он, несомненно, только что продвинутый ученик мага. Если бы он был секретным оружием, то у другой стороны сейчас не было бы такой реакции».
«У меня есть талант Слышащих Ветер Ушей. Я слышал, как они говорили, что Су Е лишь немногим лучше этого дурака Хорта.
«Нидерн — интриган. Он не пошлет человека безвозмездно».
«Этот человек очень спокоен».
«Хотя чем больше он использует эти методы, тем больше это показывает, что у него нет шансов на победу».
«Могли бы мы втроем использовать такой метод?»
Андре посмотрел в глаза Басаро и Адониса после того, как сказал. Его глаза сияли уверенностью.
Су Е посмотрел на них троих, а затем перевел взгляд на двух своих невероятно нервных партнеров рядом с ним. Он разочарованно покачал головой. Даже если он не принимал во внимание разницу в их магии, другая сторона уже выиграла половину сражений, основываясь только на различиях в их отношении.
«Отношение нашего противника довольно хорошее, но смрад их дворянского высокомерия слишком густ».
Су Е уже изменил свое мышление, прежде чем выйти на арену. Причина его медленной ходьбы заключалась в том, что он постоянно анализировал ситуацию в своем мозгу. Он проанализировал две партии и текущую ситуацию, используя упрощенную модель облака-дождя-зонта и модель SWOT. Он определил некоторые из преимуществ, которыми он обладал.
Несмотря на то, что ему не удалось разозлить трех Учеников Магов, когда он только что издевался над Академией Благородных, он испортил настроение, которое подняла их последовательная победа. Что еще более важно, он попал в хорошие книги студентов и преподавателей из Академии Платона.
Су Е уже думал об этом с самого начала. Было бы лучше, если бы он выиграл, но как он мог бы получить наибольшую выгоду, если бы проиграл?
Насмешка над Благородной Академией была одним из лучших вариантов. Суть в том, что это было легко выполнить.
Су Е еще раз прочистил горло и сказал: «По сравнению с бессмысленным воем с другой стороны, люди из Академии Платона предпочитают обращаться к толпе с юмором. Однако каждый студент Академии Платона понимает, что потеря есть потеря. В победах Благородной Академии не было удачи. Разрешите выразить свое почтение победителям. Каждая ваша победа – это кульминация вашего пота и усилий. Победа — это плод вашего труда, кристаллизация вашего интеллекта. Вы должны гордиться этим».
Су Е слегка опустил голову в знак уважения после того, как закончил говорить.
Ученики и даже некоторые преподаватели Академии Платона слегка закивали головами, услышав Су Е. Академия Платона не была учреждением, которое могло бы получить преимущества с помощью обмана. Хотя они были недовольны этим, потеря была потерей. Не нужно было изображать его в другом свете.
Выражения людей из Благородной Академии снова смягчились. Некоторым даже показалось, что они переборщили только сейчас, когда гневно обругали второкурсника.
Тот второкурсник просто защищал честь своей школы. У них не было причин ни ругать его, ни злиться. Вместо этого они должны были опровергнуть с юмором. Это был истинный путь афинянина. Вместо этого действия Дворянской академии были более типичны для варвара из Северной Европы или вульгарного парня из Спарты на юге.
Наконец Су Е сказала: «Мы, студенты Академии Платона, никогда не будем унывать из-за этого! Признать унижение и быть достаточно смелым, чтобы измениться — вот истинный путь Платона! Сегодня Учитель Нидерн посмотрел на меня и сказал: Су Е, Академия Платона уже потерпела ряд поражений. Многие молодые студенты потеряли свое преимущество и желание бороться. Они начали сомневаться в духе школы. Он спросил меня, могу ли я стать студенткой второго курса, новым учеником мага в Академии Платона. Он хотел, чтобы студенты Платоновской академии еще раз стали свидетелями храбрости! Засвидетельствовать бесстрашие! Засвидетельствовать решимость! Сейчас я дам свой ответ».
Су Е медленно обернулась. Он просмотрел учителей и студентов Академии Платона, преисполненных справедливости.
«Я здесь. Я буду сражаться!»
Воинственная кровь в каждом афинянине мгновенно воспламенялась.
Кучка воинов подняла руки и маниакально заревела. Вскоре после этого маги последовали за ними со своими криками.
Некоторые из младших учителей не могли совладать с собой и тоже громко аплодировали, подняв руки.
Глаза Хорта были красными от волнения. Он зааплодировал с силой, как если бы он был гигантской обезьяной.
«Су Йе!»
«Су Йе!»
«Су Йе…»
Преподаватели и студенты Академии Платона выкрикивали имя Су Е.
В этот самый момент их души, казалось, соединились воедино.
Студенты Благородной Академии на другой стороне надолго замерли, увидев эту сцену.
Значение слова «Платон» было широкоплечим. Это имя ему дал Сократ. Первоначальное имя Платона было Аристокл, что означало «высшая честь».
В Академии Платона «настоящий Платон» часто упоминается как «истинная высшая честь», а также как «истинный ученик Академии Платона».
Быть восхваляемым учителем «настоящим Платоном» было наивысшим стремлением каждого ученика в Академии Платона.
Оно восторжествовало над всем.
«Этого я тоже не говорил…» Нидерн посмотрел на Су Е, слегка дрожащими губами. Он все обдумал, но в конечном итоге все еще недооценил Су Е.
Су Е глубоко вздохнула, затем улыбнулась и повернулась, чтобы посмотреть на Благородную Академию. Он подумал про себя: «Повышение моей репутации до такого уровня кажется правильным. Я не смогу покончить с этим, если слишком сильно раздую этот акт. В следующий раз мне придется сосредоточиться на конкурсе».
Су Е прошептала стоявшему рядом ученику мага: «Помоги мне получить посох уровня ученика. Я хочу большой, чем больше, тем лучше. Спасибо.»
Ученик мага на мгновение замер. Он был на год старше Су Е, но послушно подбежал к стойке, где поставили посохи уровня ученика, и выбрал тот, который был примерно ростом с Су Е. Он нес посох и побежал назад; затем он передал его Су Е.
Студенты Благородной Академии с другой стороны вздохнули.
Человек мог активировать силы магического посоха только тогда, когда он стал Магом Черного Железа и получил второй уровень своей Магической Башни.
Посох уровня ученика обычно делали из дерева и делали для того, чтобы ученики познакомились с магическим посохом и облегчили их беспокойство. Только ученики, которые не были достаточно уверены в себе, могли использовать посох уровня ученика во время боя.
Посох в руке Су Е был сделан из оливкового дерева. Сверху он был толстым, а снизу тоньше. Бледно-желтое дерево было покрыто коричневыми бороздками.
Су Е не сразу выступила вперед. Вместо этого он стоял на своем месте, вспоминал результаты своего предыдущего анализа и проверял, не упустил ли он что-нибудь.
