Глава 36: интерлюдия c91-день, когда он родился Часть 2
На какое-то время он начал ходить. Возможно, потому, что была ночь, он никого не встретил, кроме этого человека средних лет. Его впечатление после прогулки по асфальтированной дороге было “отличным». На ухоженных дорогах через равные промежутки времени стояли колонны, освещавшие окрестности даже в полночь. Что же это был за механизм? Это возбудило его любопытство. Через некоторое время свет рассеялся, но для него это не имело значения, поскольку он мог видеть в темноте. Он только подумал, Как жаль, что такие красивые огни исчезли.
Примерно через пять минут он увидел перед собой большое строение. А это еще что такое? — Он подошел ближе. Это было высокое здание. Это было сделано людьми? Однако он не чувствовал вокруг никаких людей. Он не знал, что делать дальше. Он огляделся вокруг, прежде чем уступить своему любопытству и войти в здание. Когда он попытался войти через то, что казалось входом, ему что-то помешало.
Гоцун!
А это еще что такое? Невидимый барьер не давал ему войти. Он снова попытался войти, но лишь для того, чтобы пробить невидимый барьер. Он был расстроен. Ничего не зная, он ударил кулаком по барьеру. Поскольку он был невежественным, у него не было никаких знаний, чтобы узнать вещество, называемое gla.s. s.
Он стучал, стучал и стучал еще сильнее. Наконец на барьере появилась трещина. — Он улыбнулся. Этот невидимый барьер был разрушим. Он стучал сильнее, чем раньше.
Га.s. shaaaan!
Вместе с этим звуком рухнул невидимый барьер. — Он протянул мне руку. Его рука была в состоянии па.s. S через барьер, который мешал ему раньше. Казалось, что теперь он может войти. Как таковой, он вошел в здание и бродил вокруг. Некоторые gla.осколки s. S застряли на его ноге, но травма такой степени не беспокоила его ни в малейшей степени.
Через некоторое время перед его глазами появилась Книжная полка. Оттуда он достал с полки одну книгу. На нем что-то было написано. Он не обращал внимания на то, что находится в библиотеке. Внимательно изучив книгу, он в конце концов пришел к выводу. Этот объект зафиксировал знания людей. Люди были разумными существами. Чтобы предотвратить забвение ценной информации, люди склонны хранить свой опыт в других формах. Тем не менее, он не мог этого понять. Он знал, что в этом письме есть какая-то закономерность, но, не умея читать, он ничего не мог сделать.
“……”
Тем не менее, он безумно переворачивал страницы. Наконец он наткнулся на страницу, на которой были не только слова, но и картинки. Это была так называемая книжка с картинками животных. Под изображениями животных были написаны какие-то слова. Это, вероятно, указывало на названия указанных животных.
Он был благодарен ей за это. Если бы он разложил буквы и сложил их вместе, то, возможно, нашел бы какую-то закономерность, которую он смог бы определить. — Он начал читать. — Он начал читать. — Он начал читать. Для некоторых животных, как он понял, использовались одни и те же буквы. Здесь должно быть какое-то правило. Но что это было за правило? Причина для того, чтобы одна и та же буква использовалась в разных названиях… другими словами, это было p.r.o.nunciation.
Одни и те же буквы означали одно и то же значение. Он читал одну книгу за другой, все время кивая. Животные иллюстрированные книги, завод иллюстрированные книги, насекомое иллюстрированные книги, Космические иллюстрированные книги, и так далее. Расставляя каждое слово и фразу, он высматривал закономерности. Из этого он узнал, что существуют различные символы, кроме тех, которые используются для имен, такие как символы, соединяющие несколько слов, символы, указывающие на состояние слов, и символы, указывающие на числа и масштабы.
Он был погружен в чтение. Если ему и было на что жаловаться, так это на звук, который все время звенел. С тех пор как он вошел в здание, он начал слышать звуки. Он полагал, что это был сигнал, указывающий на то, что барьер был сломан, но ни один человек никогда не приходил. Во-первых, в здании никого не было. Почему внутри никого не было, несмотря на то, что здание было таким большим? Вскоре он потерял интерес к этой теме и решил сосредоточиться на книге, лежащей перед ним.
n. O. body знал, сколько времени прошло, но снаружи было совершенно светло. У его ног было разбросано множество книг. Погруженный в чтение, он не заметил громкоговорителя.С. мудрец времени. Он в основном понимал правила письма. Затем последовал p.r.o.nunciation. Хотя он понимал буквы и грамматику, стоящую за ними, говорить с точным p.r.o.nunciation было чем-то совершенно другим. Так как же ему следует поступить? Ответ был прост. Если он не знает, как это сделать, он просто должен был найти кого-то, кто это сделал. Настало время для охоты.
Когда он вышел из здания, его встретило утреннее солнце. Он прищурился из-за яркого света. Он улыбался таким незначительным вещам. Потому что раньше он не мог наслаждаться такими вещами. На базовом уровне, зомби имели низкое зрение и должны были охотиться, обнаруживая присутствие своих жертв или звук. Однако теперь все было по-другому. Теперь он видел лучше, чем когда-либо прежде. Окружающие пейзажи казались отчетливо видимыми. Он поблагодарил себя за свое нынешнее состояние.
Оглядевшись, он увидел дым и услышал крики, доносившиеся то тут, то там от людей. Даже не замечая присутствия людей, он знал, где они находятся. Он двинулся в ту сторону, где, казалось, находились люди. Пройдя некоторое время, он вышел на открытое место. Он мог видеть трещины по всей Земле, причем некоторые части земли были выше, чем другие. Вероятно, это было из-за землетрясения, произошедшего накануне. Спрятавшись, он огляделся и нашел свою добычу.
Там, где остановился его взгляд, было два человека. Там была раненая девочка, которую поддерживал мальчик. Вокруг них больше никого не было. Они были его целью. Устранив свое присутствие, он медленно подполз к людям сзади. Выбежав из кустов, он первым делом укусил самца за горло.
“—! Че, есть зон гяааааааааа!”
Когда мальчику разорвали горло, он умер мгновенно.
“Ты уже набрался опыта.”
«ее уровень повысился с 1 до 2.”
В его голове раздался голос: Не обращая внимания на голос, он подошел к девушке. Глядя на него и на мальчика, у которого было разорвано горло, выражение лица девушки сменилось отчаянием. Почему она сделала такое выражение лица? Ему еще предстояло постичь человеческие эмоции.
— Хииии… Нееееет…”
Он подошел ближе к дрожащей девушке. Девушка закричала и попыталась убежать. Конечно, он этого не допустил. Схватив ее за лодыжки, он потянул, опуская девушку на землю. Он попробовал это, потому что это было на одной из книг, которые он нашел вчера. Если бы он сделал это, он знал, что люди не смогут двигаться из-за своей врожденной структуры. Он понимал это так, как видел на больном.U. S. tration.
— Ой… а … ааа…”
Как и ожидалось, пострадавшая девушка не смогла отойти. Знание было великим. Он так легко мог обрести власть. Он считал, что знание равносильно силе. В результате, он жаждал этого. Таща за собой девушку, он направился обратно к зданию раньше. Поскольку она сопротивлялась, он избил ее и заставил замолчать. Добравшись до библиотеки, он подтолкнул книгу к девушке, которую тащили сюда.
— А?…Что?”
“■■”
— А? А…э?”
Он велел ей читать, но она, похоже, не поняла, что он сказал. Поскольку другого выхода не было, он жестами сказал: “читай книгу”. Наконец, девушка, казалось, поняла. Дрожа, девушка прочитала книгу, как было приказано. Он тщательно запомнил каждое слово. Содержание книги, которую он только что полностью запомнил из-за своей неспособности читать, хранилось у него в голове. То, что осталось, было р.р.o.nunciation. Просто научившись п. р.о. Нуну, его понимание поднимется на новый уровень.
Убеждая ее прочитать вторую книгу, а затем и третью, он начал впитывать знания с пугающей скоростью. Этот язык был j. A. panese. j. A. panese включал использование Кандзи, катаканы и хираганы. Объединив их, можно было бы составить слова и приговор. Очаровательный. Новая информация непрерывно вливалась в него. Он чувствовал, что становится все более и более могущественным. Очень взволнованный, он приказал ей продолжать чтение.
“- — — — Ты можешь остановиться. Теперь я примерно понимаю.”
Услышав это, девушка вздрогнула от неожиданности. После этого она показала потрясенное лицо. Это произошло потому, что существо, которое она считала неспособным говорить на ее языке, внезапно заговорило с ней.
“Хм…. Вы понимаете… что я говорю?”
“Да, я могу это сделать благодаря тебе.”
— Он улыбнулся. Захваченная девушка, казалось, тоже испытала облегчение. Поскольку общение было возможным, слабый луч надежды появился в ее сердце.
— Э-э… я сделал все точно так, как мне было сказано, так что ты можешь спарринговать-КЯААА”
“Ты мне ни к чему.”
Он без колебаний сломал девушке шею. Девушка встретила свою кончину. От нее больше не было пользы, поэтому он избавился от нее. Вот и все, что нужно было сделать.
“Ты уже набрался опыта.”
Он услышал голос в своей голове. Не обращая внимания на голос, он уставился на девушку, которая теперь была безмолвным трупом.
“ … Хм, если я правильно помню, в этой ситуации мне полагается сказать:…”
— Он снова улыбнулся.
“Спасибо. Я вам очень благодарен.”
Использовав то, что он только что узнал, он был удовлетворен.
