Глава 56 уже вышла!
TLN:
Всем привет,
Эта глава редактируется talltreefire.
Огромное спасибо. Наслаждайтесь! ????
Выпускной
— Ну ладно! Затем возьмите несколько гирь на спине и бегите!»(Reus)
“”Эхх–!?»»» (Слушатель курса)
Когда голос Реуса разнесся по всей тренировочной площадке, за ним последовал крик учеников.
“Если у тебя хватит сил кричать, тогда все будет в порядке. По словам Аники, по-настоящему безнадежный человек даже не должен реагировать.»(Reus)
То, что он нес на спине, было сумкой, наполненной тридцатью килограммами песка. Реус бежал, неся это в течение часа, но он все еще выглядит хорошо.
Чтобы сравнить его с другими, студенты, которые бежали без ничего на спине, задыхались и падали на землю с таким лицом, как будто они умрут в любой момент.
— Послушай, Реус-семпай. Ты действительно так много бегаешь каждое утро?» (Стажер)
“Да. Но обычно я бегал быстрее. Поскольку в лесу есть множество препятствий, этот курс очень прост. Что касается меня, то я этим не удовлетворен.»(Reus)
«H-hiii…» (стажер)
Честно говоря, подошва у Горы действительно плохая, и степень усталости совершенно другая, так как вы не можете бежать прямо. Однако, поскольку ученики были наполовину мертвы, они не должны были тренироваться ни на чем другом, кроме как на своем фундаменте.
Реус собирался продолжать нести груз, но я вошел на полпути и остановил его.
“Я видел, что они достигли своего предела сегодня, поэтому тренировка должна быть в следующий раз. Так как это не хорошо, если они получают травмы, лучше остановиться на этом этапе.» (Сириус)
— Понял, Аники. Но разве это нормально, чтобы я еще немного побегал?»(Reus)
— Конечно, поскольку я сделаю это позже, ты можешь бежать, пока не успокоишься.» (Сириус)
— Ууу!»(Reus)
Он снова побежал с той же скоростью, что и раньше, и ученики ошеломленно смотрели на него. Я щелкнул пальцами перед учениками, чтобы привлечь их внимание.
— Позволь мне сначала сказать, что я не хочу, чтобы ты думала, что станешь такой же, как Реус. Причина, по которой вы должны бежать на этот раз, — это заставить вас осознать свой собственный предел, и я не собираюсь учить вас ничему, кроме того, как улучшить этот предел.» (Сириус)
Студенты, казалось, были смущены тем, что я сказал. Боюсь сказать, что у нас не хватает времени, но я буду тренировать их только на фундаменте.
— Не важно, согласитесь вы или нет, но тот, кто считает, что не сможет пройти это обучение, может свободно уйти. Тот, кто хочет власти, должен учиться сам.» (Сириус)
— Простите, а вы не могли бы научить нас пользоваться такими мечами, как Реус?» (??)
“Тот, кто учил Реуса фехтованию, был не я. Что я сделал, так это научил его, как укрепить свое тело, чтобы размахивать этим мечом.» (Сириус)
Почти все студенты, которые услышали это, были обескуражены. Чтобы научиться использовать это великолепное искусство фехтования, не будет никакого смысла, если тело не может идти в ногу.
[Жесткий перерыв-стиль меча одной руки], в частности, дает огромную нагрузку на тело, и это сломает ваше тело, если вы не будете должным образом тренироваться.
— Пожалуйста, подумайте до завтра, если у вас все еще есть вопросы. С этим мы и закончим на сегодня.” (Сириус)
Студенты были совершенно измучены, они неуверенно встали и вернулись в свои спальни. В этот раз участвовало около тридцати человек, но, похоже, завтра у нас будет только половина от их числа.
В начале, причина для них бежать не для того, чтобы проверить индивидуальную выносливость, но чтобы увидеть, есть ли у них решимость продолжать делать это серьезно. У меня нет места, чтобы учить людей, которые приходят вполсилы.
— Ооооо … «(Reus)
Сегодня тоже самое, Реус бежит все вне в тренировочном полигоне, создавая большое облако пыли. После этого, следующий поток событий для него-это размахивание деревянным мечом, который вставляется с весами. Некоторые ученики отчаянно пытаются угнаться за ним, так как не хотят быть побежденными. Есть много друзей (он же подчиненные) Реуса, и они действительно собираются быть сильными.
“Как и ожидалось от босса. Но Я…!»(Подчиненный Реуса)
“Я … я проиграл! Я-следующий глава аркадного дома! Быть побежденным простолюдином…!» (Олень)
Среди них был и Харт, бросивший вызов Реусу на Лабиринте. Казалось, что кто-то упал из-за усталости, но было несколько других студентов, которые стояли рядом, чтобы присмотреть за ними, так что все в порядке.
Я покинул это место и направился туда, где студенты собрались на небольшом расстоянии от этого места.
— …К твоему сведению, ты не должен стрелять магией, используя методы из учебника.» (Эмилия)
“Что более важно, так это «имидж». Не думай о том, что тебе показали другие люди. Вам нужно верить, что вы можете это сделать, и быть уверенным, что это произойдет.» (Риз)
Эмилия и Риз читали там лекции. На стороне Реуса он обучает студентов ковке тела и фехтованию, а на этой стороне он тренируется по улучшению магии.
Перед ними сидели тридцать студентов, они учили способу использования магии, которому я их научил, демонстрируя при этом демонстрацию. Там был Новичок, смешанный в группе, и этот студент поднял руку, чтобы задать вопрос.
“Что же мне делать, чтобы «твердо верить»?» (Студент)
— Просто верьте в Сириуса-сама. Если этот человек говорит, что вы можете, это означает, что вы можете сделать это. На самом деле, я смог сделать это через пару дней.» (Эмилия)
— Да, все думают, что это трудно, за исключением Эмилии и Реуса только. Но я сам продолжаю практиковать и верю, что могу сделать это без повторения. Может быть, они будут призывать магию элементарного уровня без пения?» (Риз)
Запрещая повторять и повторять только название заклинания, кажется, что это не очень хорошо, когда они вызывают заклинание. Ведь разбить впитанный здравый смысл поверхностными чувствами все-таки невозможно. Даже Ризу потребовалось немало времени, прежде чем она смогла это сделать.
Кроме того, поскольку они являются студентами, у которых уже есть трудности в создании заклинаний, препятствие для них также увеличивается. Просто продолжайте «изображение» серьезно и продолжайте повторять название заклинания. Хотя это может сломать их нервы каждый раз, когда они пытаются, если они не сдадутся сейчас, они смогут использовать его когда-нибудь.
Как и следовало ожидать, я думал, что это будет невозможно в течение первых нескольких дней, но одна девушка показала знак. Девочка на один год младше нас, когда она читала [огненную стрелу], огненный шар появился, хотя и был мгновенным.
“Я … я сделал это, оне-сама!» (Девочка)
“Это здорово, тебе удалось сделать это быстро.» (Эмилия)
“Это потому, что оне-сама сказала, что я могу сделать это. Оне-сама заслуживает всяческих похвал!» (Девочка)
Взгляд этой девушки на Эмилию — это взгляд девушки, которая была полностью влюблена. Эта девушка влюбилась в Эмилию с первого взгляда после того, как поступила в школу, и она обожала Эмилию и называла ее «оне-сама».
В конце концов, если ваш любимый человек говорит Так, степень веры сильнее, и это будет причиной, чтобы получить навык раньше. Это совершенно то же самое, что и Эмилия. Это просто потому, что она обеспокоена, потому что реакция исходит от одного и того же пола.
Поскольку здесь есть человек со здравым смыслом, Риз, не будет никаких проблем, если я оставлю его в покое. Когда Эмилия заметила меня, она взмахнула руками и покинула это место.
Это не только я один учу их, вот почему я позволяю моим ученикам учить их, так как у них есть опыт. Есть что-то, чтобы увидеть, когда учится снизу, и это тоже другая часть обучения. Реус, вместо того, чтобы учить, он выходит вперед, в то время как другие догоняют сзади. Поскольку это еще один вид обучения, я позволяю ему делать то, что он хочет.
Конечно, я тоже преподаю, я найду свои предпочтения в стиле образования и двигаться соответственно.
На данный момент обучение, кажется, идет хорошо для каждого человека. Поскольку сегодня тот день, когда нужно отчитываться перед директором, я пошел в кабинет директора, предварительно посмотрев на обстоятельства учеников.
—
Прошло уже полмесяца с тех пор, как развернулась драка между директором школы и мной.
Мне удалось получить квалификацию выпускника, поэтому я подумал о том, чтобы занять свое время, чтобы сделать подготовку к путешествию, так как до окончания обучения осталось еще несколько месяцев. Однако студенты, осознавшие мою истинную силу, сказали, что они хотят, чтобы я обучал их или учил их не повторять заклинания.
Честно говоря, я хочу тренировать их, но есть много вещей, которые происходят, и я должен был продолжать отказываться от них.
В один прекрасный день раздался звонок от директора школы.
Я думал, что меня снова заставят испечь торт, но меня позвали не в кабинет директора, а в комнату для совещаний, где учителя используют его для обсуждения.
На большом длинном столе, установленном в конференц-зале, он был заполнен всеми учителями из этой школы, и директор, который сидел на главном месте, заставил меня сесть с другой стороны. Когда я огляделся вокруг, думая о том, что все учителя редко собираются в одном месте, один учитель нахмурился и повысил голос.
— Директор! Вы действительно собираетесь позволить ему, студенту, быть здесь? Я возражаю!» (??)
“А зачем, по-твоему, мы здесь?? Хоть ты и директор школы, но все равно это неприлично!» (??)
Когда один благородный учитель повысил голос, несколько других учителей с той же мыслью повернулись к директору. Однако директор школы не стал утруждать себя жалобами с беспечным лицом, а выпил приготовленный чай.
Ой-ой, что же это такое? Когда я думаю, знают ли они причину, по которой они были вызваны сюда, я также не знаю, что означают свирепые взгляды нескольких учителей.
— Простите, с какой стати меня сюда позвали?» (Сириус)
“Это невежливо. Учителя, хмуро смотреть на ученика, о котором вы ничего не знаете, жалко. Магна-сенсей, пожалуйста, объясните.»(Rodwell)
“Понятно. Сириус-кун, после драки с директором, ты знаешь, что другие ученики хотели, чтобы ты их тренировал?» (Магна)
«Они хотели, чтобы я тренировал и учил их не петь, но я отказался, так как наш выпуск близок.» (Сириус)
Есть и другие грубые учителя, и моя главная причина заключается в том, что не хватает времени. Там нет ничего другого, что можно сделать в течение нескольких месяцев, кроме базовой подготовки, и я думаю, что самый опасный вопрос заключается в том, чтобы обучить их наполовину. С другой точки зрения, это сделает их немного сильнее, чем другие люди.
Учитель, который раньше повысил голос на директора школы, выслушав мой отказ, много раз кивнул.
“Это правильное соображение. Я не хочу, чтобы у студентов росла ненужная мысль.» (??)
“Почему ты сказал «ненужная мысль»? По крайней мере, я не думаю, что нет необходимости учить никакое пение.»(Rodwell)
-Т-это… не только магия, это странное обучение также подозрительно.» (??)
— Подозрительно… да? «Принц пламени», Марк, получил эту подготовку, и он, наконец, сделал пять [огненных копий]одновременно и уничтожил все цели. У него были такие достижения после прохождения этого подозрительного обучения, да? Во-первых, я не помню ни одного правила, которое запрещало бы преподавание среди студентов.»(Rodwell)
Я не тренировал Марка, я просто посоветовал ему, но так как маловероятно, что они примут мою интерпретацию в разговоре, я молчал.
— Но у нас же есть свои рекомендации! Если они получили такое обучение, вы планируете взять на себя ответственность, если обучение студентов становится странным!?» (??)
— Возразил благородный учитель, сгорая от нетерпения услышать ответ директора, но дело не в том, что я не понимаю этого учителя. Что касается других преподавателей, то будет неприятно, если их ученики станут лучше после получения руководства от преподавателя-студента.
Я хочу сделать себя сторонним наблюдателем, но это кажется невозможным, потому что директор обратил свой взгляд на меня.
“Я все прекрасно понял. Кстати, Сириус-кун. Если вы собираетесь обучать студентов, как вы собираетесь это делать?»(Rodwell)
“Ну, если я это сделаю, то научу их улучшать свои основные физические силы и не учить их пению. Учитывая время до окончания школы, я думаю, что это должно быть примерно в тот период.» (Сириус)
«Кстати говоря, каково влияние вашего обучения на студентов, которые его получают? Лично я не вижу в этом никакой пользы.»(Rodwell)
“Хммм, я не думаю, что это так легко сделать без заклинаний. Кроме того, я научу тебя смыслу пения … » (Сириус)
Постепенно глядя на учителей, пока шум не стал тише, директор школы глубоко вздохнул. Хм, я понял, что собирался сделать директор школы.
“Как ты собираешься заставить их выучить его, когда сам сказал, что это трудно? Тогда почему бы вам, ребята, тоже не выучить никаких заклинаний. Если ты хочешь этого, позволь мне тогда научить тебя.»(Rodwell)
— Как же так!? Для вас, чтобы сделать такую вещь…» (??)
“Я не скажу «нет». Не говоря уже обо мне, но тот, кто был до тебя, Сириус-Кун, и его ученики, Эмилия и Реус-кун, кажется, способны на это, ты знаешь. Разве вы не разочарованы тем, что потерпели поражение от него, кто такой ребенок?»(Rodwell)
Это странно агрессивно. Директор школы собирается не только повышать успеваемость учеников, но и качество работы учителей. Я абсолютно не собираюсь говорить об этом, но если сторона, которая преподает, имеет плохое качество преподавания, нет никакой возможности для студента улучшить.
«Время быть надутым, потому что вы-учитель, закончилось. Сириус-кун, ты бы хотел обучать студентов, которые хотят совершенствоваться?»(Rodwell)
“Я хочу сделать это, если это возможно. Если они будут продолжать это делать, смогут ли они, по крайней мере, сделать заклинание элементарного уровня без заклинания или… » (Сириус)
“Конечно, вы можете это сделать? Это не проблема, если это невозможно для студентов, и я не собираюсь просить вас нести ответственность за все, что вы делаете. И, давайте проведем матч со мной. Могут ли ученики, которых учит Сириус-кун, произнести заклинание без заклинаний, или учителя, которых я учу, могут сделать это быстрее.»(Rodwell)
— Как же так!?»»(Учителя?)
Были учителя, которые были против, когда директор решил самостоятельно, но это было немедленно решено, когда он смотрел на них.
— Я хочу, чтобы вы, ребята, почувствовали надвигающийся кризис. Если вы останетесь такими, как есть, вы будете высмеяны студентами, вы знаете.»(Rodwell)
“Это преувеличение! Нам как следует пришлось нелегко, как будто мы собираемся отстать от студентов! Возьми свои слова обратно.» (??)
“Ну тогда найди себе пару вон с тем студентом, Сириус-кун. Я дам тебе свое слово, если ты победишь.»(Rodwell)
Учителя сосредоточили свое внимание на мне, но как только они посмотрели на меня, большинство из них сразу же отвели глаза. Есть большая разница в силе между директором и другими учителями, кажется, они знают обо мне, кто может поквитаться с директором. Эта разница, вероятно, заставляет их быстро замолчать, но если есть парень, который хочет бросить вызов, не используйте меня, как вам угодно, так как это хлопотно.
Я узнал среди них несколько доброжелательных учителей, которые смеялись.
«Времени мало, но, пожалуйста, принесите новый ветер перемен в школу.»(Rodwell)
И из-за этого обсуждения я должен набирать тех, кто заинтересован, и обучать их. Собрание для всех учителей сегодня не для личного интервью, а чтобы дать им знать, чтобы не стать помехой для моего обучения.
Если есть какой-нибудь студент, который может произносить заклинания без заклинаний после того, как я обучу их, это будет еще одним оправданием, чтобы разбить их хромую отговорку. Это, безусловно, курс на грядущую революцию.
Он меня несколько использует, но я не думаю, что это плохо. Я могу сделать пародию на преподавание с Эмилией и другими, которых я тренировал с тех пор, как они были маленькими, это хорошая возможность изучить различия в темпах роста среди студентов, которые тренируются с этого момента. Интересно, как далеко они зайдут через несколько месяцев, я действительно с нетерпением жду этого.
—
Пока я размышлял об этом, я подошел к кабинету директора школы. Я вошел после того, как постучал, и доложил содержание обучения директору, который сидел на своем обычном столе.
— Оооо? Может быть, кто-то уже показал знак заклинания магии с помощью не заклинания? Все действительно идет хорошо.»(Rodwell)
“И все еще есть те, кто пришел поразвлечься, но Реус прогнал их прочь. ” (Сириус)
“Я ничего не имею против этого. До самого горького конца Сириус-кун был единственным, кто основательно учит между студентами. Разница будет известна позже, и это хорошо, чтобы быть распространенным, и это может сделать других студентов более заинтересованы.»(Rodwell)
В конце концов, я всего лишь подстрекатель. Позже я оставлю это на волю студентов и упорство учителей, которых я обучал.
Кстати, у учителей, которым преподает директор школы, дела идут не очень хорошо. Как я и ожидал, кажется, трудно сломать здравый смысл.
— Мы скоро закончим школу. Вначале я думал о поступлении в школу, чтобы безопасно обучать своих учеников, но случались разные вещи.» (Сириус)
Начиная со встречи с Ризом, уничтожения группы убийц в школьном лабиринте, будучи вовлеченным в проблему королевской семьи, и шумихи революции в конце. Это были совершенно неописуемые пять лет.
Когда я глубоко погрузился в воспоминания о прошлом, директор школы вздохнул с сожалением.
— Хааа … если Сириус-кун закончит школу, я не смогу есть торт позже.»(Rodwell)
“Разве Галганская компания не продает его на рынке? Так как у них есть специализированный патиссиер, он должен быть лучше, чем у меня.» (Сириус)
— Да, я пошел поесть, и это было вкусно. Но… это совсем другое. Торт компании очень вкусный, но чего-то не хватает в отличие от Sirius-kun». (Rodwell)
Теперь, когда вы упомянули об этом, когда я привел своих учеников в компанию Галгана, чтобы попробовать пироги, их реакция была трудной. Это, конечно, вкусно, но они говорят, что мой в несколько раз вкуснее.
«Это вкус домашней стряпни», когда Зак сказал это, ученики все были согласны, но с тех пор, как я стала твоей матерью? Мы с тобой находимся в одной возрастной группе.
“Хммм, а ты точно не хочешь стать поваром в моем доме? Я обещаю, что лечение, которое вы получите, это не то, что вы можете получить где-то еще.»(Rodwell)
“Невозможный.» (Сириус)
Поскольку эти вопросы и ответы случались уже слишком много раз, мой ответ тоже быстрый. Директор обычно очень расстроен, когда я отказываюсь, но сегодня он улыбается и говорит искренне.
“Несмотря на то, что я прожил достаточно долго, эти пять лет казались мне очень долгими. Мои исследования также продвинулись вперед,и я видел так много нового. За то, что ты здесь, я действительно благодарен.»(Rodwell)
“И здесь то же самое. Я был вовлечен во многих отношениях, но я был в состоянии провести очень насыщенные дни.» (Сириус)
— Ху-ху… я как будто чувствую занозу, но это неизбежно, не так ли? Если я собираюсь дать вам награду в качестве моего извинения перед вами, есть ли что-то, что вы хотите?»(Rodwell)
“Я попросил тебя научить меня приемам магической формации, в частности … нет, я хочу услышать одну из них. Вы понимаете, что такое моя Мана?» (Сириус)
Закончив борьбу с директором школы, я задал ему вопрос, над которым долго думал.
Речь идет о скорости восстановления моей маны. Обычно требуется один день, чтобы полностью восстановить ману, но это явно ненормально, что я восстанавливаюсь мгновенно. Поэтому я ни с кем об этом не говорил. Но я посоветовался с директором школы, чтобы сбежать, когда дела пойдут плохо, так как уже почти пришло время для выпуска.
Я предвидел это до некоторой степени, но оставил его в покое, так как это было удобно. Однако мне все равно хотелось услышать профессиональное мнение.
“Твоя скорость восстановления маны, верно? Да, я подтвердил это после драки с тобой.»(Rodwell)
“Я думал, что моя Мана была результатом того, что почти похоже на атмосферную манну, но могу ли я думать об этом как о причине?» (Сириус)
“Совершенно верно. Или, возможно, я должен сказать, а не почти такой же, ваш примерно такой же. Из-за этого вы мгновенно восстанавливаете свою ману, когда она берется со всей атмосферы.»(Rodwell)
Обычный процесс для обычных людей, чтобы восстановить свою Ману, слишком естественно поглощает Ману из атмосферы, преобразует ее в Ману, которая соответствует самому себе, и тогда они будут восстанавливать свою Ману.
Заклинание [Search], которое я часто использую, чтобы почувствовать окружение, — это заклинание, которое может быть естественно обнаружено врагами в этом районе. Кроме того, заклинание так же вряд ли будет замечено, так как моя Мана похожа на ману в атмосфере.
Если я должен сказать чрезвычайно, то до тех пор, пока Мана в мире полностью не исчезнет, я могу использовать магию бесконечно.
“Неужели это так? Чтобы мгновенно восстановить ману независимо от того, сколько раз, это способность к обману, если я сам этого не говорю.» (Сириус)
“Я буду чувствовать боль вплоть до обморока каждый раз, когда моя Мана истощится, но разве Сириус-кун не чувствует боли? Во время боя вы, казалось, восстанавливались много раз, но состояние ощущения боли не было замечено вообще.»(Rodwell)
“Ну, я уже привык к этому. Уже привыкла… » (Сириус)
Гораздо лучше, если я сравниваю эту боль с тем, когда я получил жестокое нападение от моего учителя. Я не могу упасть в обморок, даже если я хочу упасть в обморок, когда у меня есть вкус такой боли, чтобы упасть в обморок в агонии в течение многих лет, боль обморока от истощения маны действительно тонкая.
— …Я думаю, мне лучше не слышать, какую боль ты испытал. Давайте вернемся к обсуждению, это, конечно, правда, что скорость восстановления маны является обманом, но это должно компенсировать ваше бесцветное состояние. Поскольку вы не можете использовать сильную магию от каждого атрибута, с точки зрения баланса, вы отобразили заклинания без атрибутов, которые сопоставимы с заклинаниями продвинутого уровня. Вы-это существование, которое никогда не должно быть антагонистичным.»(Rodwell)
Мастер магии обращался со мной как с чудовищем. Я хочу сказать, что эта магия и торт наркоман аналогичная реторта.
“Я действительно рада, что ты не глупый плохой человек. Если это так, то Элизион будет падать от вашей руки.»(Rodwell)
“Я не буду этого делать… » (Сириус)
Я познакомился с Ризом и непосредственно встретился с королем, и если я намерен сделать это, то, возможно, смогу победить Элизион. Однако я определенно не буду этого делать, так как это хлопотно.
“Вот и все, что касается доклада и обсуждения. Мне не нужно учить повторять заклинания другим учителям, поэтому, пожалуйста, извините меня.»(Rodwell)
“Доброе дело. Я думаю, что ваша работа чрезвычайно возрастает, не так ли?» (Сириус)
«Это, конечно, утомительно, но я прямо сейчас очень мотивирован.»(Rodwell)
Это отличается от того, что было раньше, когда он отрицал все, что говорил, но теперь он понимает, что может двигаться вперед после того, как учителя могут принять, даже немного. Если это будет продолжаться, то качество студентов, которые закончат обучение через несколько лет, значительно улучшится.
Я вышел из комнаты, и когда я уже собирался уходить, директор сказал это и ушел.
“Я бы хотел чизкейк, когда вы в следующий раз будете представлять отчет.»(Rodwell)
— Иди и купи его сам!» (Сириус)
Даже если прошло пять лет, этот человек никогда не изменит немного о торте.
—
А затем я продолжил обучение студентов, и в конечном итоге мне удалось обучить почти пятьдесят студентов.
В целом, они смогли сократить повторение, 80% могут отлично использовать заклинания элементарного уровня без повторения, а несколько человек могут сделать это с заклинаниями среднего уровня. Результат для тренировок за короткий промежуток времени очень хороший. Я благодарна Эмилии и Ризу, потому что они сделали все возможное, чтобы обучать студентов.
Было замечательное увеличение срока физической силы, разница в два раза, когда мы сравнивали их со студентами, которых мы не тренировали. Конечно, это были люди, которые увлеклись, поэтому их основательно избивали и учили о реальности.
Если быть точным, именно тогда у нас с Реусом был шутливый бой, у нас было несколько человек на меня одновременно, но их нападение закончилось, не задев нас. С другой стороны, они были погружены в землю, и мы должным образом заставили их вспомнить иерархический ранг. Было много таких, которые вели себя как избалованные дети и так как времени было мало, я продолжил свое строгое образование.
Когда я был суров к ним, некоторые студенты говорили, что я предпочитаю некоторых студентов. Мои ученики тоже ведут себя как избалованные дети, но когда дело доходит до обучения, они не были такими, как все, поэтому не было необходимости быть строгими к ним. Вместо того, чтобы быть строгим сам, я становлюсь стороной, которая сдерживается, чтобы я не заходил слишком далеко.
Из-за этого, когда я показывал шутливую битву между мной и Реусом, они больше не говорили этого после этого. Самое главное, что сказал Реус среди студентов, обучавшихся фехтованию, если они увидят распростертую на земле фигуру и станут рваными, это нормально.
—
А потом, за день до окончания школы…
Я собрал всех участников на тренировочной площадке и произнес свои последние слова.
— До сих пор все старались изо всех сил. Мы закончим завтра, но для того, чтобы не сделать наши тренировки до сих пор впустую, продолжайте усердно работать над этим, хорошо.» (Сириус)
«»Да!»»» (Слушатель курса)
Студенты выстроились в идеальном порядке и громко отвечали им. Я не вижу ничего, кроме вида армейских войск. Это прекрасно для них, чтобы быть в покое, и я не помню, чтобы заставлять их это делать.
Скорее всего, виновница-Эмилия. Она распространялась о моем великолепии каждый раз, когда она обучала их, я чувствую некоторую потребность дать моим сопровождающим обучение на месте. Результатом ее действий было … это ситуация, которая выглядит как армейские войска. Я не помню, чтобы учил ее этому, но она ужасно надежна, несмотря на то, что является моим учеником.
Были и растроганные до слез, хотя я был к ним суров, казалось, они не хотели со мной расставаться. Я думаю, что такое время, как это просто моя удача как педагога.
Это зрелище должно быть впечатлено, но есть еще одно последнее предупреждение осталось.
— И, мое последнее слово … неважно, сколько раз я это говорил, будет много раз, когда вы попадете в беду и будете пойманы в этот момент. Вы, ребята, безусловно, стали сильнее, если вы сравниваете себя с другими студентами, но будучи наверху, вы будете слышать неприятные комментарии, вы это понимаете?» (Сириус)
Это может быть из-за Реуса, который находится рядом со мной, надевал подавляющее чувство, много раз… и это заставило студентов почти затормозить, поэтому они затем кивнули.
— С этого момента я буду держать вас подальше от себя, ребята, но если вы будете продолжать делать то, чему я вас учил, вы станете сильнее. Я не собираюсь останавливать то, что вы делаете, потому что вы приобрели силу самостоятельно, и я не буду говорить, что не делайте плохие вещи.» (Сириус)
Из-за этой фразы студенческое волнение стало еще громче. В этом мире жизнь человека может легко исчезнуть. Наступит время, когда им придется делать абсолютно плохие вещи, чтобы выжить. Слова о том, что вы хотите использовать свою силу для поддержания справедливости, несущественны, если вы умрете на этом пути.
Но…
“Но … если я узнаю, что ты используешь эту силу, чтобы делать глупости… я заставлю тебя пожалеть о том, что ты жив.» (Сириус)
«»Привет!? Д-дассс….»»» (Студенты)
Когда я отпустил свою жажду крови с намерением убить, они ответили, в то время как почти половина из них не смогла встать.
Я сделал это в самом начале нашего обучения, и они либо падали в обморок, либо собирались убежать, либо не было никого, кто мог бы что-то сказать. Но, я думаю, что теперь они действительно выросли.
Наконец, после того, как я позвонил им один за другим и дал простой совет, я отпустил их. Девушка, которая обожала Эмилию, попыталась вырвать у нее свои губы, но стол был перевернут, и все закончилось без проблем. Хотя это было решено с помощью техники совместного замка и брошено на землю, у меня было чувство, что она была в экстазе.
Я не знаю, что теперь будет с вами, ребята, но я надеюсь, что вы хотите, чтобы ваша жизнь стоила того, чтобы жить.
—
После этого мы вернулись в Алмазный коттедж, взяли всю еду, которую приготовили раньше, и устроили небольшую вечеринку.
По какой-то причине Принцесса Лайфелл тоже присоединилась, теперь она сидит рядом с Ризом и с удовольствием ест ростбиф. Хотя, должность короля еще не была передана ей, она должна быть занята вещами, но… она все еще принцесса с легкой работой ног. (TLN: автор использует «работу ног» как катакану, не зная, как изменить ее на правильную фразу.(EDN: я предполагаю, что «рабочая нагрузка», но я оставлю ее как есть.)
Пока она изумлялась, Реус, который ел кабаяки из змеи Джя-Ора, повернулся ко мне и пробормотал:
“Мы наконец-то закончим школу? Аники, может мы сначала навестим Ноэль-ни и Ди-ни?»(Reus)
“Конечно. Ноэль убеждал нас, в письме, приехать и увидеть их сразу же после окончания школы. Этот человек будет дуться, если мы сначала не навестим его.» (Сириус)
Мы обменялись письмами несколько раз, но в конце письма, она написала это в обязательном порядке… что она ждет нас, чтобы пойти к ней домой. Ребенок родился благополучно и, кажется, ему четыре года. В любом случае, это неизбежно, что ребенок будет симпатичным. Однако, поскольку они не написали имя и пол ребенка, я действительно с нетерпением жду, чтобы увидеть, что это за ребенок.
“Насколько я могу судить по ее стилю письма, похоже, они-тян не сильно изменилась. Несмотря на то, что она стала матерью, родив ребенка, ди-Сан в своем письме написал, что она является человеком, который легко поддается лести, как и всегда.» (Эмилия)
— Боже мой. Ну,вот каков Ноэль. Что касается меня, то я рад, что она не изменилась.» (Сириус)
Потому что эти двое-самые важные люди для меня. Это займет некоторое время, прежде чем мы сможем встретиться, так как это довольно далеко отсюда, но я с нетерпением жду их снова. Риз также, кажется, с нетерпением ждет встречи с Ноэлем, потому что она много раз слышала истории от Эмилии.
После этого вечеринка продолжилась, и блюда из еды стали меньше, пока мы болтали в течение короткого времени. Принцесса Лайфелл внезапно вздохнула, и тогда я услышал причину.
-Ха-а… Риз и Сириус-кун уедут с завтрашнего дня. Поскольку здесь очень удобно, это действительно прискорбно… » (Lifell)
— Ане-сама, это школьное общежитие, и это не гостиная для членов королевской семьи.» (Риз)
“Но это потому, что вы здесь, ребята. Кстати, а что теперь будет с алмазным коттеджем? Есть ли план для студента, чтобы переехать сюда?»(Lifell)
“Я слышал, что это будет пустой дом. В школьном общежитии достаточно свободных мест, и отсюда переезжать проблематично.» (Сириус)
«Думал, что он полон объектов, это впустую…» (Lifell)
Алмазный коттедж был аккуратно убран Эмилией и другими, в том числе волшебным образованием, чтобы нагреть ванну и еще один, который действует как кондиционер. Оружие, которое я прятал в подвале, было уничтожено, и я уже доверил роту Галгана самым важным вещам.
Когда я покидаю наш созданный дом с багажом, этот Алмазный коттедж закончил свою работу в качестве общежития.
В течение пяти лет я перестроил Алмазный коттедж так, как мне хотелось.
Когда я думаю, что собираюсь уехать отсюда, я не могу чувствовать ничего, кроме некоторой сентиментальности.
Когда я построю дом самостоятельно через некоторое время, чтобы осесть, я намерен сделать это с лучшими удобствами. Для Эмилии и Реуса я немного беспокоюсь, что они живут жизнью странника.
“Тебе нет нужды беспокоиться о таких вещах. Это потому, что мы с Реусом решили, что место нашего возвращения находится рядом с владыкой Сириусом.» (Эмилия)
— Аники, ты не должна беспокоиться о том, чтобы попросить нас пойти с тобой.»(Reus)
“Неужели это так? Я рад, что у меня есть такие ученики, как вы, ребята.» (Сириус)
“Мы тоже счастливы быть учеником и помощником владыки Сириуса. Конечно, и Риз тоже, верно?» (Эмилия)
— Эх!? Д-да. Я … счастлив быть вместе с Сириусом-Сан.» (Риз)
— Ну ладно! Ты сам это сказал, Риз!»(Lifell)
Риз не отрицала этого, хотя ее лицо покраснело, а принцесса Лайфелл смотрела на нее и смеялась.
Вечеринка продолжалась до поздней ночи, и последняя ночь, которую мы провели в Алмазном коттедже, закончилась именно так.
—
В день торжественной церемонии вручения дипломов.
Эта всемирная выпускная церемония не является грандиозной церемонией. Чтобы просто объяснить поток, студенты собираются в лекционном зале, благодарят человека, который преуспевает в течение пятилетнего периода и слушают речь директора школы. А потом все кончается.
Там есть место почти для 100 человек позади выпускников, которые стоят, и кажется, что пространство для родственников и юниоров. Участие юниоров кажется необязательным, в прошлом году было собрано около 50 студентов, но сегодня он был заполнен людьми.
Она включает в себя студентов, которых мы обучали, младших, которые обожают Эмилию, телохранителей Риза, которого называют святой, и телохранителей Марка. А также друзья Реуса (он же подчиненные). Казалось, это был первый раз, когда выпускной собрал так много людей, что даже школьные учителя были удивлены.
И затем, диктор атрибута ветра использовал [Эхо], чтобы начать церемонию выпуска.
{Затем мы начинаем церемонию вручения дипломов. Прежде всего, я собираюсь позвать выпускников, а затем уже упомянутых студентов, пожалуйста, поднимитесь на сцену.» (Диктор)
Выпускники делятся на категории, это начинается с каждого атрибута отдела, отдела оружия и отдела формирования магии. На этот раз выпускники получат специальную мантию, и выпускники с гордостью вышли на сцену, чтобы ее получить. Как же мне быть, разве эта мантия не должна быть дана тем, кто впервые выходит из лабиринта? Лабиринт был закрыт на некоторое время из-за событий убийц, поэтому я думаю, что он был подготовлен к тому, чтобы быть отданным здесь.
Ученики по очереди выходили на сцену после того, как было названо их имя, и очередь моих учеников приближалась.
Эмилия работает в отделе магии ветра.
Риз работает в отделе магии воды.
Реус работает в Оружейном отделе.
А потом, Марка хвалят как студента факультета магии огня.
Кстати, меня никто не звал. Я думал, что меня вызовут в отдел формирования магии, но, если подумать, я не оставил никаких результатов, чтобы получить подтверждение.
Однако я не знаю причины, и я не расстроен. Если речь идет о мантии, то я уже получил потрясающую королевскую мантию.
Ученики поднялись на сцену, и я с гордостью смотрел, как их награждают мантией, а потом они все вместе вышли на сцену.…
{И в частном случае, добавление нового не атрибутивного отдела, Sirius Teacher.} (Диктор)
— И что же?
Большие аплодисменты поднялись, чтобы не обращать внимания на меня, который был удивлен, я почти был вынужден подняться на сцену.
Выпускники в том числе ученики и Марк дали большие аплодисменты, я пошел к директору, который стоял на сцене, в то время как я был немного смущен.
— Это отдел специально только для этого времени, Сириус-кун, поздравляю.»(Rodwell)
— …Большое вам спасибо.» (Сириус)
Особый случай … какими бы ни были обстоятельства, я тронут. Я бросил на него сердитый взгляд, но директор просто уклонился от него с невозмутимым лицом и прошептал мне тихим голосом:
— Позволить тебе окончить школу, не похвалив тебя, — это то, что я не могу сделать как директор. Вы можете думать об этом как о благодарности от меня.»(Rodwell)
То, что мне вручили с улыбкой на всем лице, было кольцом с резным особым гербом, если я собирался его купить, то это был большой волшебный камень, который стоит десятки золотых монет. Я не получил мантию, потому что у меня уже есть другая мантия.
Да, это отдел, который подготовлен специально только для меня. Директор действительно переигрывает.
Это заставило меня приобрести значительную плохую репутацию у некоторых дворян. Тем не менее, я не беспокоюсь об этом, так как я покидаю Элизион сразу же.
{Теперь, поскольку похвала выпускников закончена, следующая речь от директора школы. Все, Пожалуйста, успокойтесь.} (Диктор)
Когда церемония награждения закончилась, директор школы остался один на сцене, чтобы произнести заключительную речь.
“На этот раз я сделал не атрибутивный отдел в качестве особого случая. Это только потому, что я хочу признать его достижения. Даже если у вас нет атрибута или простолюдина, у любого есть потенциал. Для тех, кто заканчивает сейчас и тех, кто закончит в будущем, пожалуйста, не забывайте об этом.»(Rodwell)
То, что я оставил здесь, не так много, но это, безусловно, должно изменить школу. Я сделал то, что хотел, и я рад, что смог закончить школу без каких-либо проблем.
— Позвольте мне повторить еще раз. Люди похожи на магию, каждый может иметь бесконечные возможности.»(Rodwell)
С этого момента я буду шагать вперед к внешнему миру.
Я тщательно воспитал своих учеников, и это не проблема, так как подготовка к поездке была почти завершена.
О да, давайте сначала навестим могилу матери, а уж потом отправимся к Ноэлю.
Мы должны доложить, что благополучно выросли.
«Всем выпускникам … поздравляю!»(Rodwell)
Таким образом, мы закончили школу.
—
дополнительный бонус
Подборка НГ о тренировках Эмилии.
“Хоть вы и говорите, что твердо верите, но действительно ли это возможно?» (Студент)
“Ты можешь! Да, можно! Слово Сириуса-владыки абсолютно! Нагрейтесь!» (Эмилия)
“Еще серьезнее! Получи больше тепла!»(Риз?)
””»Теперь это странно жарко!?»»» (Студенты)
