Су Хао быстро понял историческую хронологию этого мира.
Так называемые призыватели произошли от укротителей зверей. Когда человеческие исследования достигли определенного уровня, технологии начали процветать. С помощью технологических средств люди обнаружили в сообществе укротителей зверей особую группу, чувствительную к пространственным аномалиям.
Путем исследований и экспериментов они успешно вызвали первого свирепого вторичного звездного зверя из другого космоса, известного как призывающий зверь. В результате родились призыватели.
После столетий развития призыватели постепенно вытеснили укротителей зверей, став мейнстримом в мире. Даже сейчас призыватели остаются доминирующей силой, которой поручено защищать мир от могущественных второстепенных звездных зверей, вторгающихся из разных мест, чтобы защитить мир.
Однако у Су Хао возник вопрос: почему призыватели по-прежнему являются основной силой против вторжений вторичных звездных зверей, учитывая технологический прогресс, модернизацию мощного оружия и использование человеческих армий и высокотехнологичного оружия?
Су Хао покопался в различных источниках, но не нашел явного объяснения. Однако он предположил четыре возможные причины.
Во-первых, количество профессиональных солдат в этом мире ограничено, они не развернуты по всему миру, а служат специальной силой сдерживания. Более того, призывателями являются многие высокопоставленные военные чиновники.
Во-вторых, если в городских районах внезапно появлялись вторичные звездные звери, военные не могли быстро отреагировать, тогда как призыватели и вызванные ими звери могли быстро устранить угрозу. В таких ситуациях могущественный призыватель может оказаться столь же эффективным, как и небольшая армия.
В-третьих, правящий класс всегда был частью сообщества укротителей зверей, и современная армия находится под их контролем. Мир не пережил глобальной человеческой внутренней войны, сохраняя относительно стабильную классовую структуру.
В-четвертых, ходят слухи, что помимо призванных зверей S-уровня существуют сверхпризванные звери, которых современное оружие изо всех сил пытается победить.
Подводя итог, можно сказать, что призыватель — престижная профессия, и почти каждый мечтает стать хранителем, но только те, кто обладает талантом, имеют право на это. Талант часто передается по наследству, но некоторые люди могут подвергаться спонтанным генетическим мутациям, приобретая способности призывателя.
Су Хао также узнал, что генетические исследования в этом мире находятся на примитивной стадии. Создать такой талант, как Су Хао, практически невозможно, хотя некоторые могут искусственно создать особые условия, вызывающие генетические мутации таланта призывателя.
После выяснения основной истории и устройства мира Су Хао приступил к поиску информации о росте призывателей и обобщил пять основных направлений: «Категории и разведение призываемых зверей», «Приручение и полный контроль над призванными зверями», «Ментальное совершенствование призывателей». «Восприятие и использование пространственной структуры» и «Процедуры вызова».
Неожиданно призывателю приходится так многому научиться. Су Хао понял, что развивать призывателя с шестилетнего возраста нетрудно.
Несмотря на множество категорий, Су Хао интересовали только «Ментальное развитие призывателей», «Восприятие и использование пространственной структуры» и «Процедуры призыва». Что касается приручения призванных зверей…
Он придумал простое решение — сделать их послушными, вызывая до тех пор, пока он не получит послушного, а затем вручную модернизировать его, используя свою генетическую технологию. В конце концов, экзотический зверь седьмого уровня был не менее грозным, чем призванный зверь S-уровня.
Следовательно, Су Хао не хватало не призванных зверей, а знания разума и пространства!
Жажда знаний Су Хао вспыхнула, когда он понял, что читает слишком медленно!
Сегодня вечером я разработаю решение по генетической модификации «Пророка»! Превратите себя в гения и ускорьте свое обучение! Рев~ «Но… пусть Яшан сделает это первым! Если я испорчу себе мозг, игра окончена!»
С этой мыслью Су Хао внезапно почувствовал, что Яшань — ценный помощник!
…
В три часа дня Фу Лэй нашел Су Хао в читальном зале и отвел его в соседний кабинет. Оба сидели лицом друг к другу. Перед официальным уроком Су Хао вежливо поприветствовал: «Здравствуйте, Учитель Фу!»
Это была вежливость!
Фу Лэйи улыбнулся и сказал: «Маленький Чжун, кажется, в хорошем настроении. Скажи мне, какие книги ты читал сегодня утром?»
Су Хао перечислил их один за другим, кратко объяснив то, что он извлек из этих книг, а также свои собственные предположения. Он честно сказал: «Учитель Фу, что касается знаний, связанных с призванными зверями, я могу изучать их самостоятельно. Меня больше интересует умственное развитие, пространственная структура и призыв».
Выразив свои мысли и интересы, Су Хао не стал настоятельно просить Фу Лэя научить его тому, что он хотел услышать. Он позволил Фу Лейи свободно устраивать дела. Фу Лэй лучше знал бы, как быстро систематически обучать призывателей.
Знания Су Хао о призывателях были почти пустыми, и он не претендовал на знание в этой области. Однако, услышав слова Су Хао, Фу Лэйи все еще был удивлен. Она подумала: «Это Бай Цзинчжун все еще человек? Всего шесть лет? Я по глупости думал, что я гений все эти годы. Оказывается, это не я! Причина, по которой я считал себя гением, заключается в том, что я никогда не видел, как выглядит гений!»
Фу Лейи с годами чувствовал себя немного высокомерным и немного поспешным!
Приведя в порядок свои мысли, Фу Лэйи медленно сказала: «Обучение призывателя обычно начинается с понимания призванных зверей — знания их категорий, черт, навыков, темперамента и привычек. Умственное развитие начинается в четвертом классе, примерно в девять лет. Что касается обучения пространственной структуре, то оно начинается, когда вы поступаете в среднюю школу, примерно в одиннадцать лет. Первый настоящий вызов происходит в девятом классе, который также является выпускным экзаменом, похожим на вступительный экзамен в среднюю школу обычной школы. Если вы успешно вызовете своего первого призванного зверя, успешно приручите его и будете управлять им, вы станете учеником призывателя».
Сказав это, Фу Лэй посмотрел на Су Хао и улыбнулся: «А тебе сейчас всего шесть лет!»
Су Хао уверенно махнул рукой: «Учитель Фу, возраст не проблема. Пожалуйста, относитесь ко мне как к 20-летнему взрослому!»
Фу Лэйи усмехнулась, прикрывая рот: «Шесть лет — это шесть лет. Я не вижу в тебе мужчину, сильный парень!»
Су Хао беспомощно сказал: «Тогда не смотри на меня, когда учишь!»
Не было никакого способа. Большинство людей судят о других по внешности, а говорить и действовать с телом шестилетнего ребенка было непросто, обладая сильной силой убеждения.
Фу Лэй был в очень приятном настроении. Ей было очень интересно общаться с этим маленьким мальчиком. Она не ожидала, что у этого маленького гения будет такая интересная душа.
Десять минут общения перед официальным уроком, знакомства друг с другом, Фу Лэйи официально начал урок для Су Хао!
Фу Лэй сказал: «Знания, связанные с призванными зверями, действительно не являются самой фундаментальной вещью для призывателя. Самыми фундаментальными вещами являются умственное развитие и пространственное чувство. Поскольку вы можете самостоятельно изучить знания о категориях призванных зверей, я пропущу этот раздел и начну с умственного развития и пространственного чувства.
На самом деле, большинство призывателей довольно много исследовали призванных зверей. Многие призыватели увлекаются коллекционированием призванных зверей и гордятся тем, что у них есть мощный и редкий зверь. Есть даже мероприятия, специально посвященные выставкам зверей-призывателей.
Сделав паузу на мгновение, она поправила очки и сказала в умеренном темпе: «Давайте сначала поговорим о так называемом таланте призывателя. Я проверил вашу информацию, и ваш талант выше уровня A, возможно, самого высокого уровня S. Возможно, вы не знаете, что такое талант призывателя. Для призывателя талант – это все. Без таланта, как бы усердно вы ни работали, это бесполезно, потому что человек без таланта призывателя не может воспринимать ритм пространства. Качество таланта напрямую определяет, насколько остро вы можете воспринимать пространство. Проще говоря, он определяет скорость вашего роста и высоту, которую вы в конечном итоге сможете достичь».
«Маленький Чжун, ты знаешь, что означает твой талант S-уровня?»
Су Хао собирался ответить, но Фу Лэйи прямо сказал: «Это означает, что у тебя есть возможность стать призывателем мирового уровня, стоящим на вершине этого мира».
Что ж, это имеет смысл. Как учитель, вы должны овладеть умением задавать собственные вопросы и отвечать на них.
(Конец этой главы)
